Entrevista en Educacontic, por Gorka Fernández

Agradecemos a Gorka Fernández, de EducaConTIC (www.educacontic.es), la entrevista por Skype que nos hizo recientemente, tras encontrarnos en el V Encuentro GetxoBlog. Fue muy interesante tratar temas educativos de siempre, junto a aspectos navideños del momento.

En su entrada se cita: "En este podcast, tan cercano al periodo navideño que hemos pasado, entrevistamos a Mikel Agirregabiria con el que hablamos de todo un poco, desde el quinto evento GetxoBlog celebrado en la localidad vizcaína de Getxo hasta sobre el miedo que a veces se genera en torno a las nuevas tecnologías. Nos detenemos en la influencia de las tecnologías en los más pequeños y nos da su opinión sobre la negativa de los trabajadores de Apple y Google a que sus hijos vayan a colegios con computadoras o la joven africana de origen europeo Tippi Benjamin que en su niñez se rodeó de naturaleza y en su adolescencia vive en Francia el contraste".
 
Post original: Podcast Educacontic 45: Mikel Agirregabiria y los regalos tecnológicos en la navidad infantil.

Recomendamos la suscripción a este poscast, www.educacontic.es, que acumula ya 45 programas.

Homenaje a Alfredo García Cobos

Hoy, a primera hora, hemos tenido la noticia del inesperado fallecimiento de Alfredo García Cobos. Fuimos colegas en la Delegación de Educación de Bizkaia desde la fecha en la que me incorporé en septiembre de 1999 (él llevaba más años allí). Justamente el mismo día de su nacimiento (6 de enero) fue, 53 años después, el de su desaparición.

Sirva este modesto post para rendirle un sentido homenaje, que estamos seguros que él se merece y aceptaría. Ha sido un funcionario culto, abogado de formación, que ha dirigido durante décadas la unidad de educación compensatoria, complementaria y de personas adultas de Bizkaia.

En nuestro recuerdo, en lo profesional prevalece su criterio jurídico, su insistencia en que los procedimientos fuesen lo más rigurosos posibles (dentro de la inmensa complejidad de la casuística educativa, donde todo caso reúne toda la singularidad de cada persona y de cada familia), y en lo personal un humor socarrón (que había que entenderlo, como aquello de "esto ya lo arreglas tú con los jefazos",...).

Se echará de menos a Alfredo García Cobos, en los centros y en las distintas plantas de la Delegación sus carreras mecánicas, ante las que sólo cabía apartarse, su conocimiento especializado y una personalidad fuerte, propia de alguien que supo mantener la plena dignidad ante circunstancias vitales que seguro no fueron fáciles.

Goian bego, D.E.P., Alfredo y un fuerte abrazo para sus más allegados (Arantza, familia,...).

Nuevos paradigmas educativos, IX Congreso Mundial de Educación de ACADE


Propuesta de Rafael Bisquerra en el IX Congreso Mundial de Educación de ACADE
Panel de expertos. Crear hoy la educación del futuro. 

Son dos vídeos de gran interés, procedentes del IX Congreso Mundial de Educación de ACADE (Asociación de Centros Autónomos de Enseñanza Privada). Así mismo, vale la pena ver la conferencia inaugural de Patricia Churchland o la ponencia de María Teresa Ojanguren de la Ikastola Lauaxeta en este IX Congreso Mundial de Educación, celebrado en Madrid los días 19 y 20 de Noviembre de 2012. Estos materiales proceden del Canal Youtube de ACADE, que recomendamos visionar.

Aprende un nuevo idioma en seis meses

Post que estuvo en borrador desde el 4-1-2014. 
Recuperado retrospectivamente siete años después.

Chromecast: Un gadget imprescindible

Un barato Chromecast (35$ o 25€) figura entre los artefactos que nos ha regalado Aitor en estas navidades, traído desde Estados Unidos. El pequeño sintonizador Chromecast, del tamaño de una memoria pendrive, se conecta con facilidad en un puerto HDMI y se alimenta con una conexión USB (ver foto final).

Tras conectarse a la misma red wi-fi que cualquiera de nuestros dispositivos (smartphones Android o lo que sea, tabletas iPad,...) que cuente con el navegador Chrome, podemos remitir la señal de vídeo que queramos a dicho televisor donde se haya conectado el Chromecast.

Mucho más barato que el Asus Miracast Dongle (79$), el Chromecast ofrece la misma conectividad inalámbrica a cualquier televisión plana (por modesta y poco smart que sea). Google se redime así de sus fallidos intentos con Google TV (anunciada en mayo de 2010) y el Nexus Q (anunciado en junio de 2012), recurriendo a una alternativa de máxima simplicidad y mínimo precio.

A diferencia de la Apple TV (también recomendable), el Chromecast no establece una conexión vía AirPlay entre el dispositivo Apple (un iPhone o un iPad), sino que se limita a enviar contenidos (que ya se descargan como streaming de vídeo desde el Chromecast), liberando a nuestro equipo (móvil, tableta, PC,...) de toda tarea (sin gastar batería, por ejemplo). Por tanto, el Chromecast no necesita mando a distancia alguno. La Apple TV ofrece la opción de navegar por Internet simultáneamente en ambos equipos, algo que Chromecast no se plantea.

Recomendamos el Chromecast para hacer inteligente (smart) a las televisiones planas (requiere HDMI) que no sean Smart TV. De este modo, pasamos de la aburrida programación televisiva a los maravillosos y extensos contenidos presentes en el creciente casting de Chromecast (algunos de pago): los vídeos de YouTube,  Google Play TV & MoviesVevo, Hulu Plus o de Red Bull.TV, la música de Pandora (en USA,..), los repositorios de Netflix (también limitado a algunos países), las series de HBO GO (sólo en EE.UU.), el anime oriental y series coreanas de Viki (este sí accesible, e incluso subtitulado en español), Real Player Cloud (que esperemos llegue pronto a nuestro continente, porque ya admite preinscripciones)... 

“Ha llegado el momento de reinventar la educación”, entrevista en Tiching

 
Ayer se publicó una entrevista que Tiching nos hizo antes del verano de 2013, editada bajo el oportuno título de “Ha llegado el momento de reinventar la educación”. Tiching (es.tiching.com/) es una  una red social dirigida a la comunidad docente y un buscador online especializado en contenidos educativos escolares. La plataforma, que ya cuenta con más de 125.000 usuarios adheridos y más de 100.000 contenidos educativos registrados, está presente en España, México, Chile, Perú, Argentina y Colombia. 

En aquel momento abrieron una nueva sección de entrevistas en su reconocido blogblog.tiching.com, en el que quieren compartir con su amplia comunidad un apartado de opiniones con personajes relevantes del mundo de la enseñanza y la educación. 

Es un honor compartir esta sección con personalidades como Mitchel ResnickRoger SchankHoward Gardner, Ken RobinsonFrancesco TonucciDolors Reig.,...

Tiching ha creado una red donde docentes y discentes se encuentran. Incluso el alumnado  menor de 14 años ya pueden unirse con la supervisión de un adulto, a partir de julio de 2013.  La plataforma cuenta con la colaboración de 300 editoriales que vuelcan en la plataforma diferentes tipos de materiales.

Os recomendamos leer y comentar nuestra entrevista en Tiching“Ha llegado el momento de reinventar la educación”.

La juventud vasca emigrante, personaje del año 2013

En una de las webs más prestigiadas de Euskadi, Gananzia, que coordinada José A. del Moral, su consejo editorial ha elegido por votación a la Juventud Vasca que Emigra como el personaje vasco del año 2013. La imagen de la derecha recoge el resultado final. El joven Hodei Egiluz, aún desaparecido en Bruselas, personaliza la foto de este colectivo (ver algunos datos del Observatorio Vasco de la Juventud, aportado por Carlos Alonso).

Participamos en este panel de personas que hubimos de proponer candidaturas y luego elegir entre ellas. Sugerimos este colectivo, por las razones que se indican en el post, Juventud Vasca que Emigra como el personaje vasco del año 2013. No es la primera vez que hablamos de la emigración, en muy diferentes perspectivas.

La revista TIME, en su controvertida escala de "Persona del año" que más ha influido, aparte de personas físicas (desde Charles Lindbergh en 1927) en 2006 y 2011 eligió colectivos, como Usted (YOU) para referenciar a la ciudadanía internauta que se empodera crecientemente o LOS MANIFESTANTES (The Protester) que cambiaron el poder político en algunas regiones del mundo.

También creemos que son muchas las personas protagonistas de un año difícil como ha sido 2013. Deben destacarse a quienes más sufren,... pero al mismo tiempo mantienen y construyen una esperanza de mejora colectiva. Destacaríamos muy especialmente a quienes, en Euskadi o en cualquier parte del mundo, se animan a tener descendencia, o la acrecientan, porque esa es la prueba definitiva de responsabilizarse del futuro, de comprometerse con tareas que implicarán años y años de esfuerzo, de dedicación,... y de satisfacciones. También han sido "héroes cotidianos" (escrito hace más de doce años) quienes aprenden, trabajan, se forman, mantienen una casa o a sus familiares, quienes siguen soñando y colaborando por hacer un mundo mejor en el que convivir,....

La imagen inicial es de uno de esos jóvenes vascos emigrantes, y en su Flickr pueden verse individualmente o en grupo a muchos otros "personajes vascos del año" en distintos continentes.

Nueva educación en Redes con Eduard Punset


Redes Nº 77 (2011): Crear hoy las escuelas de mañana con Richard Gerver, SEK,...
Inmejorable la anécdota final de “¿Cómo sería tu vida si fueses una tortuga?”, para ejemplificar cómo se aprende desde lo que se conoce, desde lo que  interesa, conectando, por supuesto, con el juego. En comentarios pueden destacarse lo más relevante de estos vídeos,... 

Redes Nº 157: El aprendizaje social y emocional con Howard Gardner.

Redes Nº 114: De las inteligencias múltiples a la educación personalizada con Howard Gardner.

 Redes Nº 87: El sistema educativo es anacrónico con Ken Robinson.

Redes Nº 75: No me molestes, mamá, estoy aprendiendo con Marc Prensky.
Redes Nº 64: La revolución educativa con Robert Roeser.
 Redes Nº 49: Educar Para Fabricar Ciudadanos.

Todo esto y mucho más en Redes, uno de los pocos programas de TV que valen la pena.

Plan de trabajo para 2014

Entre los buenos propósitos que nos solemos plantear, siempre a modo de desiderátum, hemos dividido el año (afortunadamente no bisiesto) así, asegurando un post diario sobre educación:
  • 150 entradas con noticias de innovación educativa proveniente de todo el mundo.
  • 100 posts con apuestas o propuestas educativas de aplicación en nuestro entorno.
  • 60 anuncios y crónicas de eventos cercanos donde aprender.
  • 30 entrevistas con personalidades próximas sobre temas educativos.
  • 20 visitas a centros o instituciones escolares.
  • 5 días de planificación, análisis, evaluación y replanteamiento (como el día de hoy). Los otros cuatro serán en semana santa, antes del verano, tras el verano y a primeros de diciembre (coincidiendo con períodos de descanso laboral).

Romoko Kantaria: En mi viejo San Juan


Como final de año hemos disfrutado de una inesperada sorpresa: Oír un txistu y un tamboril por casualidad (se ve en el segundo vídeo, que se grabó antes de la actuación), acudir con el móvil Nexus 5 y descubrir al grupo de Romoko Kantaria deleitando en el bar Amaya de Romo (Getxo) a quienes estábamos por allí comiendo unos pintxos.

La habanera El bolero elegido en esta ocasión, aunque el libro de partituras que se aprecia en el vídeo es extenso, era "En mi viejo San Juan". Es una de los boleros más célebres de Puerto Rico, obra de Noel Estrada. La calidad del vídeo (HD con 1080p) y del sonido son muy aceptables (quizá no tanto el excesivo movimiento de la toma).

Prometemos grabar en mejores condiciones a este grupo de Romoko Kantaria. Maravilla compaginar estas viejas tradiciones del otxote (ochote) y de las bilbainadas con artilugios como estos móviles que perpetúan lo que el periodismo ciudadano puede recoger sobre el terreno, en todo momento y lugar. Algunos de estos intérpretes son los mismos que casi en el mismo lugar grabamos hace unos años también por un encuentro casual, en un día de Santa Agueda, con el resultado de ser el vídeo más visto de nuestro canal YouTube (con 1.722 vídeos).

Bye, bye, 2013


Arriba, la mejores imágenes (o todas) de Reuters,... 
Otras fotos muy relevantes de The Wall Street Journal (que no se adjuntan).

Para el recuerdo y la educación de lo que fue 2013,...
Y algunas de las canciones que nacieron este año.
Ahora sólo nos queda construir los mejores momentos del 2014,...

Whistleblowers, alertadores sociales

Definición de Whistleblower o alertador. 
También llamado denunciante, informante, filtrador o delator.
http://es.wikipedia.org/wiki/Whistleblower
Vía: http://boingboing.net/2013/12/30/mi5-whistleblower-launches-def.html

Post que estuvo en borrador desde el 31-12-2013. 

Recuperado retrospectivamente ocho años después.


Tony Robbins en TED

Aunque habla a una velocidad endiablada (hasta en los subtítulos), Tony Robbins siempre es un gran inspirador. Nos ayuda a saber cómo nos motivamos las personas: No con pensamientos, sino con emociones, con pasiones.

Comenta dos lecciones principales. Una es: Está la ciencia del logro, de que casi todo lo que se ejecuta se domina hasta cierto punto. Pero la otra lección de la vida que raramente se domina, es el arte de la satisfacción. Porque la ciencia es fácil, ¿cierto? Conocemos las reglas. Escribes el código, lo sigues,... y obtienes los resultados. Un vez que conoces el juego, tú simplemente, pues, vas subiendo el listón. Pero cuando se trata de la satisfacción, es un arte. Y la razón tiene que ver con la apreciación y con la contribución.

El fracaso no se fundamente en la falta de algo externo (conocimiento, dinero, tiempo, tecnología, el mejor gerente,... o el apunte humorístico de Al Gore, la Corte Supremas). Para Tony Robbins el factor determinante nunca es el recurso (o su falta), sino el ingenio.

Tony Robbins cree que hay seis necesidades humanas. 1ª La Certeza. 2ª La incertidumbre. Ambas se complementan. 3ª La significancia (el sentirse importante). 4º La conexión y el amor. Estas cuatro primeras se llaman necesidades de la personalidad, y las dos últimas son necesidades del espíritu. 5ª Debes crecer. 6ª Contribuir más allá de nosotros mismos. Necesitamos trascender más allá de nuestra limitada existencia.

Numerosas entradas etiquetadas como TED.
Ocho vídeos TED con la sabiduría de la juventud.
Las doce mejores lecciones educativas  en TED.
Una reciente selección de las conferencias TED más populares.

XIX Carrera Las Arenas - Bilbao 2013


Vídeos de la salida (al inicio) y los previos,...
Hay una segunda toma, en HD no anexada, donde la carrera comienza en el minuto 6'.  
Momento de la salida (otras 95 imágenes bajo esta línea).
Como en años anteriores, hemos grabado la salida desde Las Arenas. Las fotos y vídeos están disponibles en álbumes que se enlazan en este post.

Esta entrada contiene ya un álbum de 96 fotos (ver arriba, y si no te encuentras en alguna imagen es... porque no estabas allí, aunque puede ser más difícil que encontrar a Wally).

Y una lista de vídeos (al inicio) de la XIX Carrera Las Arenas - Bilbao del domingo 29  de diciembre de 2013. Hora salida 10:30.

Salida: Puente Bizkaia (Las Arenas). Llegada: Puente Ayuntamiento (Bilbao). Distancia 11,836 km. Especialidad Ruta. Tipo de recorrido Urbano. Hasta que lo cambiemos por el vídeo de este año, os dejamos la salida grabada de la edición 2012,...

Clasificación final, vía TodoRun.com:
 Posts sobre otras ediciones de esta popular Carrera Las Arenas - Bilbao. La misma carrera, desde la salida en Areeta, en ediciones anteriores de 2012, 2011, 2010, 2009, 2008, 2007, 2006,...

Felicidad, experiencias y el recuerdo que dejan,...

Daniel Kahneman, psicólogo y Premio Nobel en Economía en 2002, fundador de la economía conductual revela cómo nuestro "yo que tiene experiencias" y nuestro "yo que recuerda" perciben la felicidad de manera diferente. Esta nueva revelación tiene profundas implicaciones para la economía, las políticas públicas... y nuestra propia conciencia de nosotros mismos.

El factor tiempo, la duración, apenas tiene influencia en la historia que recordamos de lo que vivimos. Influye, sobre todo, el final que condiciona nuestro recuerdo. Nos descubre nuestros dos yos: el yo que experimenta el presente vivo y el yo que recuerda el pasado vivido. Ambas identidades mantienen muy diferentes nociones de lo que es la felicidad.

Daniel Kahneman también nos habla del Estudio sobre Felicidad de UP-TNS Gallup, de muy recomendable lectura. Y esa Encuesta Gallup da una cifra: 60.000 $/año (para los norteamericanos). Ese el salario de la felicidad. Por encima de esa cifra, ganar más dinero no aporta más felicidad,... al yo que vive la experiencias (aunque sí lo haya al yo que recrea, recuerda, su historia). Por eso, quizá sea cierto que el dinero no da la felicidad (siempre que se cuente con ese mínimo de 43.600€ al cambio). 

Obligado es realizar el experimento mental sobre las próximas vacaciones que nos propone Daniel Kahneman. En nuestro caso, nos ratifica que acudir a nuestra habitual AlicanTerapia en Pilar de la Horadada (Alicante) es una magnífica elección. Muy recomendable su libro «Pensar rápido, pensar despacio», que se puede leer íntegramente en este enlace de Google Books.

Muchas más con la etiqueta TED..

¡Feliz año, 2014!


Con algunas de las mejores postales y vídeos que hemos recibido,...
Arriba del Ayuntamiento de Bilbao, y abajo de Medicus Mundi (también está en euskara).
Es imposible responder a quienes, ya la mayoría por medios electrónicos, nos han deseado felices fiestas y un próspero año nuevo. ¡Próspero!, así se dice tradicionalmente y seguramente desde épocas donde el concepto de "crisis" no se entendía porque era algo continuo, o había épocas mucho peores que se describían como "la guerra", "la postguerra",....

Aún con todo hemos de ser optimistas respecto al futuro, si nos aprestamos a crearlo, a conducirlo, a cabalgarlo, a surfearlo,... No será fácil, pero todo se limita a hacer bien cada día lo que corresponde, lo que toca, en casa, en el trabajo, en la calle,... 

Hay muchas razones para seguir en la brecha, en la tajo, poniendo orden en nuestro entorno, disfrutando más de todo lo que tenemos y añorando menos lo que -quizá- ni siquiera necesitamos.

Unamos las mentes, sumemos los corazones, demos las manos a los demás para construir lo que sabemos, queremos y podemos hacer si vamos en equipo. Nadie, sino nosotros mismos, nos sacará de problemas. Somos los protagonistas de nuestras vidas, y de las de quienes nos acompañan. Contando con todo el mundo, no hay nada que no sea posible.  

Otros pasos de año para iniciar 2013, 2012,... que se pueden ver con la etiqueta de  conmemoraciones o en el calendario por años (2012,...) de la barra lateral a la derecha del blog.

¡Queremos al Sireno de Getxo en casa! Getxoko sirenoa etxera!


Creemos interpretar el sentir de la gran mayoría de quienes vivimos en Getxo al sumarnos a la petición de que nuestro Sireno vuelva a su lugar en el Puerto Viejo de Algorta (Getxo). Preferimos no calificar el "secuestro" de una obra que fue adquirida temporalmente por nuestro municipio con ocasión del GetxoPhoto de 2011. Es un tipo de acción que desvirtúa cualquier reivindicación que se quiera exponer por semejante procedimiento.

Hemos esperado una quincena para comprobar si esta "broma" se resolvía con la devolución, y así no entrar a valorar (muy negativamente) tal "hazaña" y su "penosa campaña de rescate" (que obviamente no linkamos). Pero ya están pasando demasiados días desde el 8 de diciembre de 2013, cuando robaron la obra del artista argentino Marcos  López (www.marcoslopez.com). La imagen corresponde a una serie que tomamos a principios de enero de 2012, cuando la mar rompió alguno de sus soportes, que luego fueron restaurados.

getxoko sirenoa / sireno de getxo / sireno of getxo from getxophoto on Vimeo.
[Actualización: El Sireno es devuelto durante la madrugada del 31-12-13.]

Vídeos para repensar la educación


Marshall McLuhan, fallecido en 1980, previendo la educación y la cultura en la era Internet,....

Ray Kurzweil sobre cómo la tecnología transformará nuestra vida,... 
Vídeo de 2005 sobre este párrafo y otro de 2009 bajo la línea.

Por último, Peter Diamandis, citado en el vídeo anterior, con Un futuro de abundancia abunda en el concepto del crecimiento exponencial,... ¿Cómo haremos la transición educativa hacia este futuro emergente?
Varias veces se cita la Singularidad, la singularidad tecnológica.
Muchas más entradas etiquetadas como TED.

"El gran Meaulnes", obra de Alain Fournier

Leíamos una recomendación de lecturas para la infancia y la adolescencia (a nuestro juicio mucho más acertada en la parte del segundo grupo), donde se citaba una obra de amor que ha inspirado muchas generaciones de jóvenes: "El gran Meaulnes" (leer en PDF), única novela de Alain Fournier (que falleció a los 27 años en una de las primeras batallas de la Primera Guerra Mundial). 

Esta obra es un clásico de la literatura francesa y mundial, en una narración que bascula entre dos grandes temáticas juveniles: la aventura y el amor. El libro más hermosos jamás escrito para alguna crítica, en todo caso es pura prosa poética, describiendo el paso entre la adolescencia y la madurez. Alain Fournier recurrió a sus propios recuerdos. En junio de 1905, mientras paseaba por los muelles del Sena, conoció al que fue el amor de su vida, Yvonne Quiévrecourt, que servirá de inspiración para el personaje de Yvonne de Galais en su novela. No volvió a saber de ella hasta ocho años después, cuando ella ya se ha casado y es madre de dos hijos.

La novela "El gran Meaulnes" ha inspirado varias películas y webs, e incluso cuenta con una web oficial, www.legrandmeaulnes.com, en francés e inglés. Esta novela es de obligada referencia entre los relatos que hablan del despertar al amor, del perturbador desasosiego, de los celos,... de la vida adulta con sus claroscuros, en definitiva. 

TED, lo más educativo de Internet

Arthur Benjamin es un profesor de matemáticas que hace magia con los números. Se define como un matemago, por su cálculo mental prodigioso,... aunque siguiendo algunos trucos y reglas memotécnicas (basadas en la fonética y un gran sentido musical). Una de sus hazañas se graba en el primer vídeo anexado.

Es una de las 25 conferencias TED que Edudemic considera perfectas para llevar a clase. ¡Ah, no es la única charla TED de Arthur Benjamin. Hay más como ésta que aún es más divertida (pero menos accesible) esta otra  sobre "La magia de los números de Fibonacci" o esta otra (que también adjuntamos) donde propone elevar la estadística a la cumbre de las matemáticas.
Numerosas entradas etiquetadas como TED.
Una reciente selección de las conferencias TED más populares.

Santo Tomás, Bilbao 2013

 
Parece que hemos sido más de 200.000 quienes hemos visitado la Feria de Santo Tomás, incluidos Carmen y quien suscribe. Lo cierto es que no cabía un alfiler en El Arenal, hacia las 14:00, y ni pensar acudir a la Plaza Nueva. Para comer, hemos debido alejarnos hasta las proximidades de La Viña. De paso, hemos visitado la Samsung Store K-tuin  Álbum de 20 fotos.
Vídeo e imágenes tomadas con el Nexus 5. Algunas imágenes de otros años,...
Mejores fotos de amigos: Jose AsensioLarrinaga, Josu Garro, Jon Azpiroz,...

Quora, o el valor de las preguntas


Incluso la Wikipedia en español es muy sucinta sobre Quora, quizá porque este servicio sólo funciona en inglés: "Quora es un servicio online de knowledge market, creado en junio de 2009, lanzado como una beta privada en diciembre de 2009, y estando disponible para el público desde el 21 de junio de 2010. Quora añade preguntas y respuestas de diferentes temas y permite a los usuarios colaborar en ellas. Fundado conjuntamente por Adam D'Angelo (antiguo CTO de Facebook) y Charlie Cheever, en marzo de 2010 recibe fondos de Benchmark Capital, con un capital inicial de $86 millones, según rumores. El servicio de Quora permite hacer preguntas y dar respuestas y los usuarios pueden comentar las preguntas y valorar mediante votos positivos o negativos las respuestas. Puede crearse un resumen de respuestas para reflejar el consenso de la comunidad: el resumen es una wiki editable por cualquier usuario anónimo. Sus competidores son sitios de marcadores sociales y servicios de red social".

Quora es un magnífico lugar donde aprender de preguntas que son respondidas -Questions & Answers-, de preguntas retóricas -Open Questions-, de las cuestiones más relevantes -Top Stories- o de sus Blog Posts. Su dinámica evolución con preguntas y respuestas que hacen pensar, su alto contenido audiovisual, y la aportación de tantas personas lo convierten en un escenario atractivo y de máximo interés.

Su aplicación educativa es muy notable, porque nos abre una vía de comunicación casi planetaria. Cualquier temática que nos interese puede recibir sugerencias por esta ventana interactiva. Hemos visto a alumnado consultando en Quora sus trabajos escolares o construyendo sus proyectos colaborativos con esta herramienta de gran alcance.

Google ofrece respuestas, pero Quora destaca cuáles son las preguntas más debatidas,... y aporta respuestas variadas sobre ellas. Por ejemplo, ¿cuáles son las cuestiones trascendentes sobre educación? Incluso hay quienes se plantean Quora si es el futuro de la educación.

Sobre MOOCs a finales de 2013

 
Caricatura de @kanif (de izq. a der.): Mertxe, Mikel, Maite, Juan José y Ainhoa. Caricatura de Kanif, en #kmkMOOC
En pocos días, el pasado jueves 12 de diciembre de 2013 en Donostia y este sábado 14, hemos asistido y participado en dos análisis sobre el fenómeno MOOC. En la Jornada sobre ¿Se aprende con los MOOCs?, de la que procede la caricatura (entre algunas pocas fotos que obtuvimos), se grabaron todas las intervenciones en Asmoz.tv. Además, con la etiqueta #kmkMOOC se recogió gran parte del debate (así como con algún Storify).

De esta primera ocasión, con un auditorio muy cualificado y que conocía bien los pros y contras de los MOOCs, adicionalmente a lo que allí expusimos, nos quedó la impresión de que algunos agentes educativos desconfían, quizá en demasía, de lo se mueva por intereses "comerciales". Por supuesto que si así es, y se impone dicho criterio a la función educadora, esas propuestas deben ser analizadas con todas las reservas. Pero, y acaso sea otra perspectiva, también podemos impulsar nuestras propias "industrias educativas y culturales" para ofrecer sus recursos a una misión en la que se invierten tan importantes recursos humanos y presupuestarios.

Nuestra visión sobre los MOOCs es similar a los recursos metodológicos e instrumentales de la nueva realidad digital: Son una nueva aportación, con su particular impulso, origen, distribución,..., que se suma a otras opciones ya preexistentes. Por su naturaleza cuentan con algunas ventajas (alcance, coste/aprendizaje, acceso, aprendizaje colectivo si se facilita,...) y algunas desventajas (desequilibrio de posibles autorías por valor de contendido y certificación, presencia privilegiada de algunos idiomas,...). 

La segunda cita, el V Encuentro GetxoBlog, reunió con mayor brevedad y ponentes diversos una Mesa sobre Aprendizaje en la que se insistió sobre el tema de MOOC. Nuevamente, al igual que lo que sucedió hace un año con el mismo ponente, Gorka Palazio realizó una sugerente visión del presente y futuro de los MOOCs.

Intervención de Gorka Palazio en V Encuentro GetxoBlog.
 

Crónica del V Encuentro Anual GetxoBlog

V Encuentro #GetxoBlog  
Álbum con 273 imágenes HD (bajo esta línea).
Ha habido muchas sorpresas, positivas todas. Entre ellas destaca la inesperada presencia de Eneko Knörr (y de Begoña Mardaras), que junto a nuestros dos grandes personajes premiados: Fernando Canales Etxanobe e Iruri Knörr. No fue sorpresa, sino confirmación de su siempre buen hacer el apoyo constante que nos prestaron Jon Vázquez y Alex, así como todo el personal de BiscayTIK.

También el pastel de regalo con el que nos ha sorprendido nuestro galardonado Fernando Canales Etxanobe (preparado in situ como demuestra Txente Boraita), en forma de interpretación genial del conocido bollo de mantequilla de Zuricalday, obra evolucionada por su chef investigador Paul Ibarra.

Nos ha parecido, como es habitual, un entrañable encuentro de gentes que nos conocemos de mucho tiempo atrás y de nuevas amistades. Un evento cuya grandeza, como dice Álvaro Bohórquez, es una jornada sin ninguna pretensión. Simplemente una oportunidad de reunirnos, conversar y seguir haciendo cosas conjuntamente.

Algunas ponencias y presentaciones de los ponentes, como la de Gorka Palazio sobre MOOCs (que se puede ver en este vídeo), post con Diez trucos SEO de Egoitz Goikoetxeapresentación de Pedro Ruiz Aldasoro, un poema de Loren Simón,... (esperamos las de los restantes ponentes).

Tres perspectivas de grabaciones en vídeo:
  Completa emitida por streaming (4,5 horas).

Grabación casi completa del Encuentro, en 13 vídeos y unas 3 horas.

Grabación HD del V Encuentro GetxoBlog en 10 vídeos con casi 1,5 horas.
 

Hashtags: #getxoblog - #getxo - #biscaytik.
Más entradas sobre los Encuentros Anuales GetxoBlog.

V Encuentro Anual GetxoBlog: 14 de diciembre de 2013

Ver crónicas, grabaciones y fotos tras celebración.
 
Presentación GetxoBlog.
El próximo sábado 14 de diciembre de 2013 celebraremos la V Edición del Encuentro Anual Getxoblog reuniendo a 101 influyentes bloggers. La actividad principal será en el Centro de Conocimiento de BiscayTIK, ubicado en la finca de  Bake Eder, c/ Zugazarte, 32, Getxo, cerca de Metro Areeta (acceso)La sede en BiscayTIK, es perfecta por sus magníficas instalaciones y por la magnífica acogida que siempre nos brinda.

El encuentro de este año se celebra bajo el lema "101 bloggers soñando en Getxo" con la misión de reunir durante un día a bloggers en activo, difundir Getxo en el ciberespacio y acercar las posibilidades de Internet a la ciudadanía (de Getxo o de donde quiera), muy en línea con los objetivos de BiscayTIK. Los objetivos se concretan en reunirnos, pasar un rato o unas horas, difundir Getxo en el ciberespacio y acercar las posibilidades de Internet a la ciudadanía (de Getxo o de donde quiera),... 

Confiamos que, como de costumbre, este V Encuentro Anual GetxoBlog, será transmitido por streaming por Venan Llona con el equipamiento de i2basque. Avanzamos un programa que se está cerrando por sus diversos equipos de coordinación.


Phoon en el IV Encuentro GetxoBlog por ALEX CERDEÑO
Escaleta provisional del V Encuentro Anual GetxoBlog
(Que seguimos completando con gestiones de Txente Boraita, Mónica Mediavilla...)
  • 9:30 Registro individualizado de asistentes, con identificación por nombre y DNI. Se ruega puntualidad. 
MESA INICIAL
CINCO BLOQUES TEMÁTICOS

10:30 I MESA: Emprendizaje, coordinado por el equipo de Euskal Valley.

II MESA: Intraemprendizaje
11:45 Coordinado por Administraciones en Red.
Con lo que nos sorprendan Alberto Ortiz de Zarate, @alorza, Iñaki Ortiz, @balapiaka,...

III MESA: Aprendizaje,
12:00 Contaremos con Egoitz Goikoetxea (Diez recetas SEO), Gorka Palazio (formación vía MOOCs),... Y una mesa conjunta con:

IV MESA: Blogosfera Solidaria
12:45 Coordinado por Óscar Paz
    • Marta Aburto (Agente de Seguros) - (@martaaburtofier)  "Cómo inprender socialmente dentro de una gran organización". 
    • Loli Velasco (Asociación Zubietxe) - (@zubietxe):  "Aumentando la visibilidad de una pequeña asociación de barrio a través de las RRSS
    • César García (Communityofinsurance) - (@communityofinsurance): "Compartiendo digitalmente conocimiento sobre el Microseguro"
    • Portal CUIDAdano: "Experiencias emprendiendo iniciativas sociales mediante Crowdfunding" (http://goteo.org/project/portalcuidadano)
          MESA: Moda en la Red
          13:40: Coordinado por Kriss Ariana Hassan (diseño de manuel-ariana.com), Mónica Deprit (comunicadora blogger) y Arantza Sáez de la Fuente (asesora de imagen personal y blogger).
           PROGRAMA SOCIAL OPCIONAL
          La imagen inicial es del cartel, nuevamente obra de la bloguera getxotarra, Ana Belén Llorente de Pablo. La foto central corresponde a la edición del año 2012.