VIII Jornada didáctica sobre "Las nuevas tecnologías en el aula" con GMA-TIC

El día 22 de Marzoen Bilbao,  en el Bizkaia Aretoa (Deusto), sala Baroja, sita en la calle Avenida Abandoibarra, 3  en jornada de mañana y tarde (parking en la Plaza Euskadi, frente al Bizkaia Aretoa)

Horario
Jornada de mañana, de 09.15 a 13.30 y Jornada de tarde, de 15.30 a 17.30

Agenda 

09.00 - 09.15    Entrega de documentación y Bienvenida
09.15 - 10.15  ¿Y si los profesores tuvieran una tablet gigante? Las apps y ClassFlow en el Aula Digital con PROMETHEAN. Ponente: Carlos Casado
10.15 - 11.15  “Robótica: qué es, para qué sirve y cómo impartir la asignatura con HABILITAS EDUCACIONPonente: Joseba Mouriz

11.15 - 11.30    Descanso y visita mesas ponentes

11.30 - 12.00  “Taller de movilidad con aula móvil y MIDESS CAP” con ESCUDO WEB. Ponente: José Luis Morón
12.00 - 12.30  Robótica educativa, de la mano de la impresión 3D” con STUDYPLANPonente: Ricardo Navalpotro
12.30 - 13.00  “Aula eficiente y sin mercurio” con CASIO. Ponente: Francesc Morilla, director CEIP Jacint Verdaguer
13.00 - 13.30  “Aprender programando, programar aprendiendo” con GMA-TIC. Ponente: Rubén Herrero

Pausa para comer

15.30 - 16.30 Dispositivos para las aulas: experiencia con Chromebook en el Colegio Corazonistas Vitoria  con ASUS. Ponentes: Toni Campos, ASUS y Mikel Iribarren, profesor Colegio Corazonistas                             
16.30 - 17.30 “Taller G-Suite Google For Education” con CLOUDALIAPonente: Ricard Uriel       
17.30  Ruegos, preguntas y recogida de encuestas de opinión.
Rubén Herrero en VII JORNADA #GMATIC Acudiremos como en ediciones anteriores a esta convocatoria.

DNAforfun: Descubre el talento infantil con el ADN

DNAforfun: Descubre el talento infantil con el ADN
La web polaca dnaforfun.pl , mejor leer en inglés, promete -entre otras muchas funciones- descubrir el talento infantil, incluso su progreso, mediante abaratados análisis de ADN (que se remiten postalmente a Polonia, tras recibir un kit,... ¿no se adulterará en el proceso?). Este descubrimiento ha sido posible gracias a Andrea Martín Sánchez de Innobide (otro hallazgo), quien nos pidió ayuda para su proyecto de fin de carrera, pero nos informó mucho mejor de lo que pudimos instruirla a ella.

Había precedentes para determinar aptitudes innatas para el deporte, algo que también ofrece esta empresa ADN para divertirse, dnaforfun.pl.  Lo novedoso es que por 600 Zloty polacos, unos 140 euros, se puede elegir entre tres tests de talento infantil, o hacer los tres por 1500 PLN, 350€:
    DNAforfun: Descubre el talento infantil con el ADN
  • Test de Peter Pan. Mide, o eso pregona la web dnaforfun.pl, el carácter aventurero, de héroe, arreglador de entuertos, autoconfianza, tolerancia al estrés, así como la emociones fuertes e inestables.
  • DNAforfun: Descubre el talento infantil con el ADN
  • Test del Rey LeónMide ¿por la dotación genética? el talento innovador, la puesta en práctica de ideas disruptivas, el carácter estratégico para alcanzar objetivos a medio plazo, la autoconsciencia del potencial propio o de las limitaciones,... 
  • DNAforfun: Descubre el talento infantil con el ADN
  • Test de Jack SnowMide la espontaneidad, autenticidad, la capacidad de decisión analizando la información disponible, la paciencia ente las adversidades que se afronta sin quejas,...
Todo muy prometedor, ¿acaso demasiado?
De ser cierto todo, ¿cómo es que no se ha extendido este tipo de análisis de ADN?
Si alguien se anima, que nos cuente su experiencia.

III Marcha Bilbao-Getxo, por el Bidegorri y UN PASEO de la Margen Derecha

III Marcha Bilbao-Getxo, por el Bidegorri de la Margen Derecha
El próximo 18 de marzo, a las 11:00, llevaremos a cabo la III Marcha Bilbao-Getxo-Bilbao, con el objetivo de impulsar la construcción del Bidegorri (Y ALGUNOS REIVINDICAMOS TAMBIÉN UN PASEO FLUVIAL PARA VIANDANTES) de la Margen Derecha desde Bilbao hasta Getxo. Tu apoyo es decisivo, anímate, difunde y participa.

Un grupo de Aprendices se sumará a la convocatoria, y por nuestra parte desde Las Arenas nos comprometemos a fotografiar a quienes lleguen a Getxo, facilitando el acceso a sus imágenes.

Irteera Bizkaiko Foru Aldundiaren aurrean./Salida frente a la Diputación (Gran Vía, 30).
----------------- Tras actualización ------------------ Y algunas imágenes,...

Cómo criar hijos exitosos, sin sobreprotegerlos


Al depositar altas expectativas en los niños y con una microgestión de sus vidas a cada momento, los padres no están ayudándolos. Al menos, así es como Julie Lythcott-Haims lo ve. Con pasión y humor irónico, la exdecana de estudiantes de primer año en Stanford nos exhorta a que los padres dejen de definir el éxito de sus hijos a través de los grados y los resultados de los exámenes. En cambio, dice, deben centrarse en proporcionar la idea más antigua de todas: el amor incondicional.

Algunas frases entresacadas:
  •  Lo que digo es que nuestros niños nos necesitan un poco menos obsesionados con calificaciones y resultados y mucho más interesados en que la infancia les proporcione una base para su éxito construido sobre cosas como el amor y las tareas domésticas.
  • El estudio longitudinal más largo realizado en seres humanos se llama el estudio Grant de Harvard. Se encontró que el éxito profesional en la vida, que es lo que queremos para nuestros hijos, viene de hacer tareas domésticas en la niñez, y cuanto más temprano se inicie, mejor. El "súbete las mangas y ayuda" es una mentalidad que dice, hay un trabajo desagradable, alguien tiene que hacerlo, y bien podría ser yo.
  • Son adolescentes. Y érase una vez, creo que estaba tratando a mis hijos como árboles bonsái, y no lo son.
  •  Mi trabajo no es hacer llegar a mis hijos a ser lo que quiero que sean, sino apoyarlos a convertirse en sus maravillosos sí mismos.
Obtenido de otros nuevos foros TED sobre educación.

#PiDay #PiDay2017 #PiDaySpain #DíaDePi

Otros posts sobre el número PI.

La Teoría de Cuerdas explicada por el Instituto de Física Teórica


La teoría de cuerdassegún la Wikipediaes un modelo fundamental de física teórica que básicamente asume que las partículas materiales aparentemente puntuales son en realidad "estados vibracionales" de un objeto extendido más básico llamado "cuerda" o "filamento".

De acuerdo con esta propuesta, un electrón no es un "punto" sin estructura interna y de dimensión cero, sino un amasijo de cuerdas minúsculas que vibran en un espacio-tiempo de más de cuatro dimensiones. Un punto no puede hacer nada más que moverse en un espacio tridimensional

De acuerdo con esta teoría, a nivel "microscópico" se percibiría que el electrón no es en realidad un punto, sino una cuerda en forma de lazo. Una cuerda puede hacer algo además de moverse; puede oscilar de diferentes maneras. Si oscila de cierto modo, entonces, microscópicamente veríamos un electrón; pero si oscila de otra manera, entonces veríamos un fotón, o un quark, o cualquier otra partícula del modelo estándar. Esta teoría, ampliada con otras como la de las supercuerdas o la Teoría M, pretende alejarse de la concepción del punto-partícula.

#CocidoDay 2017 en el Restaurante Zutik de Bilbao

zutik
En el Restaurante Zutik de Bilbao, el domingo 12 de marzo de 2017 (el sábado 11 estaba lleno el local y ocupados los bloggers), celebraremos en Bizkaia el #CocidoDay con un selecto grupo de comensales y el chef Javier García. Al igual que lo hicimos los dos años pasados siguiendo la propuesta venida desde Galicia de los activos promotores Alberto Ribas @Alvientooo (responsable de la organización), Frenchy Ouviña @FrenchyGalicia (Social Media Strategist del Cocido Day), Luis Ulloa @luismaulloa77 (responsable de contenidos) y Laura Camino @lauracamino2_0 (responsable de prensa). 

Bizkaia volverá a estar presente en este cuarta edición anual del #CocidoDayAunque hemos barajado varias invitaciones que algún día aprovecharemos, finalmente hemos optado por no repetir  en La Parada de Bilbao, y aceptar una apuesta segura (que conocemos bien de su etapa anterior) como es el Restaurante Zutik del Casco Viejo de Bilbao

Aún estamos consensuando algunos de los ocho comensales siguiendo los perfiles requeridos: Prensa escrita, Prensa digital, Fotógrafo, Blogger gastronómico, Blogger cocina/cocinero, Blogger turismo, Influencer 2.0 e Influencer 1.0). Por el momento están confirmados:
Todo inundando la red social, con la web www.diainternacionaldelcocido.com y gran presencia en Twitter #CocidoDay, Facebook, Instagram,...
#CocidoDay 2015 en La Parada de Bilbao 
Imagen de la edición 2015 (sobre esta línea) y de la edición 2016 (sigue al párrafo).#cocidoday2016 BILBAO
Prometemos álbumes de imágenes y crónicas del evento.
--------Actualización tras la celebración----------------
COCIDODAY2017 ZUTIK BILBAO 
#CocidoDay #ZutikBilabo 2017
Y vídeo con parte de la conversación con el cocinero, Javier García del Restaurante Zutik

Musical “Hairspray” Club Juvenil Salesianos Deusto 2017


Grabación completa
 (sólo de la presentación y del making of para evitar problemas legales del musical) de la actuación del Equipo Negro y álbum con 195 imágenes.  
Musical “Hairspray” Club Juvenil Salesianos Deusto 2017 
Nuevamente gracias a una llamada de Isaac Díez de la Iglesia pudimos asistir con Carmen a esta representación única de hoy, 11 de marzo de 2017 desde las 18:00. Trasladamos nuestro agradecimiento por la invitación y atención recibida, así como una absoluta admiración por el buen trabajo de alumnado, familias, profesorado y centro por esta actividad. Representa todo un modelo de propuesta educativa integral para la juventud.

Creemos, como se indica la carta destinada a las familias del alumnado participante desde el excelente Colegio Salesianos de Deusto y su asociado Club Juvenil Oldarra (Bilbao), en el "alto valor educativo" e innovador de estas fórmulas de teatro (no en vano dirigimos seis representaciones teatrales con futuros maestros y maestras hace muchos años en el mismo barrio bilbaíno de Deusto) y musical, como propuesta complementaria durante los fines de semana para el alumnado adolescente.
Una grabación de la edición de 2015.
Estas representaciones se ofrecen al conjunto del Colegio Salesianos de Deusto y se abren al público en general en los primeros meses de cada año. El teatro está presente desde la Educación Infantil y Primaria, con obras de teatro en inglés como “The Vain Little Mouse“, representada por Transeduca.

Twitter:  @SalesDeusto@CJOldarra1989