De la superioridad filológica del profesorado sobre la administración, siendo la pedagogía (paidós) y la política (polis) los dos únicos modos de transformación social.
La etimología, descubriendo el origen de la palabra, denota su más profundo significado. Magister y minister, ambas incluyendo el sufijo -ter (que sirve como comparativo de término) se anteceden respectivamente de magis- ó master-, indicativo de superioridad frente a minis- o minus-, indicativo de inferioridad.
Así, magister (maestro, el que más) indica una función de autoridad, mientras que minister (ministro, el que menos) expresa justamente lo contrario, subordinación.
Lo refrenda una cita de Miguel de Unamuno: "No se rinde la verdad / a fuerzas de mayoría; / de un mayor es la maestría, / magisterio es majestad". [Sobre una referencia de Antonio Basante, en Getxolinguae 2007. Vídeo de su conferencia.]
Versión para imprimir: mikel.agirregabiria.net/2007/magister.DOC
La etimología, descubriendo el origen de la palabra, denota su más profundo significado. Magister y minister, ambas incluyendo el sufijo -ter (que sirve como comparativo de término) se anteceden respectivamente de magis- ó master-, indicativo de superioridad frente a minis- o minus-, indicativo de inferioridad.
Así, magister (maestro, el que más) indica una función de autoridad, mientras que minister (ministro, el que menos) expresa justamente lo contrario, subordinación.
Lo refrenda una cita de Miguel de Unamuno: "No se rinde la verdad / a fuerzas de mayoría; / de un mayor es la maestría, / magisterio es majestad". [Sobre una referencia de Antonio Basante, en Getxolinguae 2007. Vídeo de su conferencia.]
Versión para imprimir: mikel.agirregabiria.net/2007/magister.DOC
Bueno, también ha habido otros modos de transformación social, como las revoluciones, los golpes de estado o el proselitismo religioso, en las que pueden estar o no maestros y políticos... De todos modos no hagas ucho caso, a estas horas no sé muy bien quién soy...
ResponderEliminarMaestros y Maestranza
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Con la amenaza de la nueva asignatura, “Educación para la Ciudadanía”, los maestros van a descender un nuevo peldaño en su particular proceso denigratorio, se van a convertir en comisarios políticos.
Brillante, majestuosa, exposición la tuya, todo un placer leerte.
Recibe un fraternal abrazo.
José Romero P.Seguín escribió:
ResponderEliminarCon la amenaza de la nueva asignatura, “Educación para la Ciudadanía”, los maestros van a descender un nuevo peldaño en su particular proceso denigratorio, se van a convertir en comisarios políticos.
¡Este tío es tonto de remate! ¡Vamos a ver..., a que coño viene meter semejante chorrada de que los maestros se van a convertir en comisarios políticos!
¿Te has metido un tripi, por la mañana, o es que eres así?
Y además, ¿con qué derecho implicas al pobre Mikel de tus aberraciones mentales?
¡Señor, señor, que pena!
“Este tío es tonto”, “que coño” “chorrada” “te has metido un tripi”, “pobre Mikel”, “aberraciones mentales”. Sosiégate, no es más que una opinión, no merece tanta atención.
ResponderEliminarLo que no quiero dejar pasar por alto es eso “del pobre Mikel”, lo que yo digo en nada lo implica a él, es, como ya te he dicho, mi opinión y no la de él.
Y si aún estas en edad escolar recuerda que de seguir por esa línea argumental te puede quedar para septiembre.
Un abrazo, educado ciudadano.
Madrileño escribió:
ResponderEliminarJosé Romero P.Seguín escribió:
Con la amenaza de la nueva asignatura, “Educación para la Ciudadanía”, los maestros van a descender un nuevo peldaño en su particular proceso denigratorio, se van a convertir en comisarios políticos.
¡Este tío es tonto de remate! ¡Vamos a ver..., a que coño viene meter semejante chorrada de que los maestros se van a convertir en comisarios políticos!
¿Te has metido un tripi, por la mañana, o es que eres así?
Y además, ¿con qué derecho implicas al pobre Mikel de tus aberraciones mentales?
¡Señor, señor, que pena!
Amigo Madrileño: no te cabrees por que un alcornoque, como ese, tenga dura la mollera.
Estos metapeperos se oponen a esta asignatura porque no pierden la espranza de imponer de nuevo, aquella asignatura llamada "Formación del Espíritu Nacional, que los que peinamos canas tuvimos que estudiar durante la dictadura franquista.
Salvo ideas muy generales y vagas, muy poca gente está en condiciones de opinar con fundamento sobre esta nueva materia que comenzará a impartirse a partir de 2008.
ResponderEliminarSobre este particular he escuchado y leído un monton de tonterías, que por ignorancia del tema no se puede opinar con esa certeza con que muchos lo hacen.
Que si se utilizará como adoctrinamiento para "la causa" y a estos me permito recordarles que las clases de religión es adoctrinamiento y nadie se escandaliza tanto, es decir, nos pueden adoctrinar si viene de cierto sector y no lo pueden hacer si viene desde otro sector, suponiendo que efectivamente hubiera un adoctrinamiento, todavía no lo sabemos, todavía ignoramos el detalle de la asignatura. en consecuencia son todas especulaciones sin mayor sentido, salvo el revanchismo político.
Juan Manuel
Estuvo muy interesante la conferencia de Antonio, que se metió la audiencia en el bolsillo.
ResponderEliminarY también estuvo a la altura de las circusntancias en la entrevista que concedió a su presentador, sin respirar ni tomarse siquiera un café. Está publicada en Zibereskola, un blog educativo muy intersante.