Hoy, tras una agradable y fructífera reunión con Neli Zaitegi e Isabel Galende (foto), recogemos de Isabel un documental reciente, inspirador y refrescante grabado en Euskadi. Ha sido en Zizurkil y Abaltzisketa con dos de las Eskola Txikiak (Escuelas Rurales Vascas), grabación que presentamos al inicio sobre Otra escuela es posible, con Francesco Tonucci (ver en otros posts nuestros) y la mirada de los niños.
¿Cuándo fue la última vez que un niño decidió algo importante en tu ciudad o en tu escuela? Francesco Tonucci (Fano, Italia, 1940), pedagogo e investigador del Consiglio Nazionale delle Ricerche de Roma, lleva décadas formulando esa pregunta, y también dibujándola con el seudónimo de Frato, en viñetas de humor tierno y afilado.
Su tesis es sencilla de enunciar y difícil de practicar: los niños no son futuros ciudadanos, son ciudadanos de pleno derecho desde hoy. De ahí nació en 1991 el proyecto «La ciudad de los niños», en su Fano natal, con alcaldes dispuestos a escuchar a los consejos infantiles y a cambiar aceras, plazas y rutas escolares según sus propuestas. De ahí también su insistencia en que la escuela deje de ser un lugar donde se transmite y se evalúa, para ser un lugar donde se investiga, se pregunta y se juega con el conocimiento.
Hemos observado, en tantos años de aulas y conversaciones con maestros, que lo más difícil no es la pedagogía, sino renunciar a la comodidad de la rutina: la lección magistral, el libro de texto único, los deberes interminables. Tonucci propone lo contrario: tiempo, autonomía, entornos seguros para ir solos al colegio y un currículo que parta de la curiosidad real del alumnado. Nada de utopías abstractas: se trata de decisiones pequeñas, de centros, municipales y cotidianas.
"Si la escuela no cambia la vida de los niños que acoge, la escuela no sirve para nada", afirma Francesco Tonucci.Y aquí, en Euskal Herria, donde tanto debemos a la educación, conviene preguntarse qué parte de esa mirada ya practicamos y cuál nos falta. Recomendamos leer a Tonucci, empezando por Con ojos de niño, y buscar sus viñetas de Frato. Después, dejar el libro y salir a la calle con alguien de ocho años. Veremos nuestro barrio con otros ojos. ¿Lo probamos?
Llamada a la acción: Leer a Tonucci este trimestre y compartir una propuesta con el centro escolar o el ayuntamiento. Objetivos: a 2 años, una ruta escolar segura y autónoma en un barrio; a 5, un consejo infantil con voz real en decisiones municipales; a 10, que la participación infantil sea norma y no excepción. Evaluación: cada año, número de propuestas infantiles adoptadas, niños que van solos al colegio y encuesta de bienestar al alumnado. ---> Sigue una imagen de Carmen y yo con Tonucci en 2015.
¿Cuándo decidió un niño algo importante en tu ciudad? Francesco Tonucci lleva décadas defendiendo que la infancia es ciudadanía hoy, no futuro: calles seguras, autonomía y una escuela que investiga y pregunta. https://t.co/niDszZU9Ve Otra escuela es posible, y empieza por escuchar. Recomendamos leerlo y salir a pasear con un niño. ¿Lo probamos? #Tonucci #Educación When did a child last make an important decision in your city? Francesco Tonucci has argued for decades that children are citizens today, not future ones: safe streets, autonomy, and schools built on curiosity and inquiry. Another school is possible, and it starts with listening. Read him, then take a walk with a child. #Tonucci #Education Noiz erabaki zuen azken aldiz haur batek zerbait garrantzitsua zure hirian? Francesco Tonuccik hamarkadak daramatza esaten haurrak gaur dira herritar: kale seguruak, autonomia eta galdetzen eta ikertzen duen eskola. Beste eskola bat posible da, eta entzutetik hasten da. Irakurri, eta atera paseatzera haur batekin! #Tonucci #Hezkuntza Quand un enfant a-t-il décidé quelque chose d'important dans ta ville ? Francesco Tonucci défend depuis des décennies que l'enfance est citoyenneté aujourd'hui : rues sûres, autonomie, école qui questionne et explore. Une autre école est possible, et elle commence par l'écoute. À lire, puis une promenade avec un enfant ! #Tonucci #Éducation
— Mikel Agirregabiria (@agirregabiria) October 28, 2026
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