La periodista Idoia Alonso, especializada en educación en el diario DEIA, ha publicado en los últimos días varios interesantes análisis sobre Anteproyecto de la Ley Orgánica de Mejora de la Calidad Educativa (LOMCE). Hoy incluye una entrevista nuestra.
Seguirán otros posts con más detalle, amplitud y exactitud nuestra posición, porque estos reportajes luego simplificados incluyen erratas, como la que se destaca junto a la imagen. Obviamente, nos referíamos a la diferenciación prematura de itinerarios en 4º de la ESO que promueve la LOMCE, no a la Diversificación Curricular (DC) existente durante el 2º Ciclo de ESO actual y que cumple su función de atención a la diversidad. Otra contracción ha dado lugar a "Matemáticas Experimentales", cuando quería decir "Matemáticas y Ciencias Experimentales".
Seguirán otros posts con más detalle, amplitud y exactitud nuestra posición, porque estos reportajes luego simplificados incluyen erratas, como la que se destaca junto a la imagen. Obviamente, nos referíamos a la diferenciación prematura de itinerarios en 4º de la ESO que promueve la LOMCE, no a la Diversificación Curricular (DC) existente durante el 2º Ciclo de ESO actual y que cumple su función de atención a la diversidad. Otra contracción ha dado lugar a "Matemáticas Experimentales", cuando quería decir "Matemáticas y Ciencias Experimentales".
Miércoles, 2 de enero de 2013:
Domingo, 30 de diciembre de 2012:
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