Existen diversos proveedores e importadores del Chromebook para educación, algunos de los cuales ponen el equipo a disposición de las familias con una inversión menor o igual a 200 euros (IVA incluido). Dentro del ecosistema de Google Education es una alternativa que está siendo considerada y adoptada por numerosos centros educativos vascos (y de todo el planeta).
Ya está anunciada una evolución y fusión de su sistema operativo, Chrome OS, con Android, que habrá de seguirse con atención. No en vano ambos son productos adquiridos o promovidos por Google. Se aunaría lo mejor de Android (presencia hoy en más de 1.400 millones de dispositivos, flexibilidad máxima y universo de más de 4.000 aplicaciones) y de Chrome OS (eficiencia en el uso de recursos, seguridad robusta, actualización permanente a distancia,...). [Actualización a 3-11-15: Google desmiente esta noticia una semana después,... y dice que Chrome OS está para quedarse,...]
Justamente 200€ es la cantidad que el alumnado becario vasco, de centros públicos y concertados de Sare_Hezkuntza Gelan, reciben por la Orden de 30 de septiembre de 2015. En esta Orden se convocan subvenciones para la adquisición de dispositivos digitales en el curso académico 2015-2016, para su utilización por el alumnado que curse Educación Primaria y Educación Secundaria Obligatoria en centros docentes de la Comunidad Autónoma del País Vasco.
Ya está anunciada una evolución y fusión de su sistema operativo, Chrome OS, con Android, que habrá de seguirse con atención. No en vano ambos son productos adquiridos o promovidos por Google. Se aunaría lo mejor de Android (presencia hoy en más de 1.400 millones de dispositivos, flexibilidad máxima y universo de más de 4.000 aplicaciones) y de Chrome OS (eficiencia en el uso de recursos, seguridad robusta, actualización permanente a distancia,...). [Actualización a 3-11-15: Google desmiente esta noticia una semana después,... y dice que Chrome OS está para quedarse,...]
Justamente 200€ es la cantidad que el alumnado becario vasco, de centros públicos y concertados de Sare_Hezkuntza Gelan, reciben por la Orden de 30 de septiembre de 2015. En esta Orden se convocan subvenciones para la adquisición de dispositivos digitales en el curso académico 2015-2016, para su utilización por el alumnado que curse Educación Primaria y Educación Secundaria Obligatoria en centros docentes de la Comunidad Autónoma del País Vasco.
Los Chromebooks, junto a tabletas Android y iOS (iPads,..) son las opciones más frecuentemente elegidas en la actualidad dentro de su "autonomía de centros" por las Comunidades Escolares de los Centros Educativos para los niveles educativos de Primaria y Secundaria.
Las imágenes corresponden al CTL J2, un equipo norteamericano por 169$ en Amazon, recientemente (4-8-15) recomendado por PCmag.com. Analizan los pros y las contras de esta elección en su análisis.
Nota bene: Sin entrar en honduras, recomendaría que el Chromebook contase con 4GB de RAM (aunque el paso de 2GB a 4GB suponga unos 25€), porque lo agradece mucho, y atención también al microprocesador para que sea lo más rápido posible,... sin que se encarezca demasiado. Otras procedencias de equipos desde Haier,... También es muy interesante, aunque significa otro plus económico, las opciones de girar o voltear enteramente la pantalla si es táctil, para operar como una tableta,...
6 comments:
Interesante opción
Kaixo, Mikel!
La principal duda que me suponen los Chromebooks es si pueden sustituir del todo a un laboratorio de informática en un colegio... creo que si un colegio hace una inversión en infraestructura de red, formación, etc., para dotar a cada alumno de un dispositivo es para dejar de pensar en "los ordenadores se usan en el aula de informática".
Yo doy algunos temas avanzados en bachillerato, y lo que me gustaría es poder deshacerme del aula de informática y que cada alumno use su equipo para todo, incluso:
* Edición 3D (sencilla, no requiero que funcione el AutoCAD, actualmente usamos FreeCAD para entender los conceptos propios de estas herramientas, como extrusiones, barridos, revoluciones...).
* Programación: usamos Python porque hay estudios que comentan que es el lenguaje más apropiado para introducir al alumnado de esta edad en esta disciplina... ¿es posible usar un entorno de programación Python en Chromebooks? ¿Tendríamos que adaptarnos a otros lenguajes aunque no sean los más adecuados?
* Robótica: ¿es posible usar entornos de programación para Arduino, por ejemplo, con un Chromebook?
Este tipo de cuestiones son las que más me echan para atrás de los Chromebooks, que al final es "duplicar un servicio", es decir, no sustituyes un concepto que podría quedar "obsoleto" (los ordenadores se usan en el aula de informática), sino que sigues necesitándolo como parche, porque lo que has escogido no es una solución definitiva... por lo demás, los Chromebooks me parece que tienen una filosofía muy interesante, y si no fuese por esas dudas no tendría ningún problema en indicar a mi colegio que tire por ahí...
Un saludo y gracias por tu información y reflexión!
Una primera respuesta rápida, Jorge, agradeciéndote tu comentario.
Existe una comunidad y un foro, de Google Education Euskadi en https://sites.google.com/site/educacioneuskadigapps/grupo-eegapps
que ya está preparando un V Encuentro / Topaketa anual que será en Vitoria-Gasteiz en 2016.
Quienes allí conversan podrán responderte mejor que nadir, pero te he enviado un email directo para que conversemos telefónicamente.
Ondo izan! ¡Saludos cordiales!
En respuesta a las dudas que planteaba Jorge García, decirle que si bien los chromebook tienen algunas limitaciones respecto a los portátiles. Puedes probar si lo que necesitas lo puedes sufragar con estas aplicaciones / extensiones:
"Edición 3D (sencilla, no requiero que funcione el AutoCAD, actualmente usamos FreeCAD para entender los conceptos propios de estas herramientas, como extrusiones, barridos, revoluciones...)"
-- Echale un ojo a la chrome store y en el caso del CAD tienes la siguiente alternativa:https://chrome.google.com/webstore/search/CAD?hl=es
Libre CAD
"Programación: usamos Python porque hay estudios que comentan que es el lenguaje más apropiado para introducir al alumnado de esta edad en esta disciplina... ¿es posible usar un entorno de programación Python en Chromebooks? ¿Tendríamos que adaptarnos a otros lenguajes aunque no sean los más adecuados?"
- Echale un ojo a la chrome store y en el caso de Python tienes consolas para aprender perfectamente funcionales: https://chrome.google.com/webstore/search/python?hl=es
"Robótica: ¿es posible usar entornos de programación para Arduino, por ejemplo, con un Chromebook?"
Por último en cuanto a robótica tienes lo siguiente:
https://chrome.google.com/webstore/search/arduino?hl=es
Hola, Anónimo!
Gracias por las ideas... he instalado y probado en un momento Python Editor v4 y tiene buena pinta, y sin llegar a probarlo, Chromeduino también parece interesante para programar Arduinos, tendría que darle una vuelta.
LibreCAD me supone un problema porque es sólo 2D, y nosotros tenemos diseño en impresión 3D en la asignatura... pero aún así, muchas gracias por las sugerencias... en su día miré para Android, pensando en tablets, pero no había mirado en la Chrome Web Store últimamente...
Por otro lado, Mikel, no he recibido tu email para que hablemos :( Si quieres enviarme un email directamente, puedes hacerlo a:
j PUNTO garcia PUNTO ochoa EN maristasbilbao PUNTO com (a ver si así engañamos a los spiders que buscan emails y no me llega mucho más spam, jejeje).
Lamentable decisiòn. Los chromebooks son una trampa más de Google. Limitados, vigilados, ... La esucaciòn no puede ser una isla. Debe ser como la calle: todo tipo de dispositivos y sistemas operativos. Esos 200€ saldrán muy caros.
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