Al igual que el curso H-8, "La competencia digital en el marco de una Educación Abierta (DigCom&Open Education)", que dirigimos junto a Josi Sierra y Ana Vitorica, os invitamos a participar en el Curso de Verano H-4, “Educar en tiempos de WhatsApp,…” dirigido por Estefanía Jiménez y Maialen Garmendia los días 2 y 3 de julio de 2015. Solicitud de becas hasta el 24 de abril.
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Educar en tiempos de WhatsApp,…
Primera reunión de Asociación Aprendizaje Abierto (#7alde)
Avance de la cita con la grabación íntegra de la reunión (11 vídeos).
Sigue con dicha serie de vídeos, con la ronda de los 23 participantes reunidos, que tras la acogida del anfitrión, José Icaza @Icaza_Jose y su equipo (grabado en los tres primeros vídeos, y una interesante presentación que esperamos adjuntar pronto), se van presentando en este orden: Josean Becerro (eCivis), Ander Pomposo (Ikashub), Iratxe Molinuevo (Orientalore Etxea), Jesús Ángel Bravo (Camp Tecnológico,...), Cristina de la Peña @crisdelapenia, Pablo Garaizar @txipi o, mejor, @PGaraizar, Javier Merino @Javieroski, Susana Zaballa y Beatriz López (@Emakumeekin), Josu Garro @otxolua, Raimundo Rubio @redox, Josi Sierra @Josieror, María Robledo Gandarias, Josean Prado @joseanprado, Itziar Kerexeta @ikerexeta, Venan Llona @vllona, Patxo Prieto Beni, Juan de la Herrán, Teresa Aranguren (Vesper Education), Maribel Navascues @MariblNavascues, Iñaki Lázaro @ilazaro (quien aparece al inicio del séptimo vídeo) y el cámara Mikel Agirregabiria. Se excusaron Asier Gallastegi (korapilatzen), Julen Iturbe-Ormaetxe,... y otras personas con quienes confiamos contar en la próxima convocatoria.
Fueron dos horas de aprendizaje, por todos esos métodos de los que conversamos: Desde al aprendizaje por admiración del reencuentro con las antiguas amistades acrisoladas hasta el aprendizaje por descubrimiento de nuevas amistades tan cálidas y cercanas, en lo geográfico y en lo emocional.
Asociación Aprendizaje Abierto... 7A, #7alde
Convocamos la primera reunión para pioneros cofundadores de la Asociación Aprendizaje Abierto (7A) ante la petición de diversas personas y grupos de buscar un punto de encuentro para hablar y actuar en ámbitos del aprendizaje (especialmente el no reglado) y de la innovación, la educación en red (reducación), las actividades complementarias y extraescolares (ACEX), el coaching (formación de formadores),...
Este foro de Asociación Aprendizaje Abierto (7alde) estará relacionado con grupos previos como Aprendices (blogosfera de aprender interpares, donde hemos abierto un hilo en su Google Group), Ikasbloggers (blogosfera docente),... pero buscando sinergias, relacionando agentes complementarios y sumando esfuerzos en pro de una transformación profunda de los modelos y métodos de aprendizaje, desde dentro y desde fuera del sistema educativo, en todo lugar y momento, con estrategias abiertas, activas, altruistas, avanzadas, aumentadas, acompañadas, adaptadas, amplificadas, asistidas,... para adictos al aprendizaje.
Los objetivos de la Asociación Aprendizaje Abierto (7alde) se irán concretando en las sucesivas convocatorias y abarcan desde la publicación de artículos de opinión o manifiestos, hasta la organización de eventos, constitución de iniciativas o proyectos,..
Cada cita, antes hallar una ubicación preferente, tendrá lugar en una instalación referencial que sea de interés por sí misma, por quienes allí trabajan, por lo que hacen, o por lo que pueden aportar a esta pasión compartida: el aprendizaje abierto.
1ª Convocatoria 7alde: Jueves, 18 de diciembre de 2014, de 17:00 - 19:00.
Sede: Icaza Co-labor-ando, Alameda Mazarredo 47, 48009, Bilbao.
Orden del día: Acogida de los anfitriones (José Icaza y Juan de la Herrán), ronda de presentación de personas y proyectos (¿qué esperamos y qué podemos construir en un foro así definido?), propuestas inmediatas y establecimientos de las bases de funcionamiento de 7alde. Hashtag provisional: #7alde (de talde, a favor del 7,...).
Inscripciones: Necesarias a fin de no superar el aforo del local
(Estaremos cómodamente hasta 25 pax, "person at table").
Sede: Icaza Co-labor-ando, Alameda Mazarredo 47, 48009, Bilbao.
Orden del día: Acogida de los anfitriones (José Icaza y Juan de la Herrán), ronda de presentación de personas y proyectos (¿qué esperamos y qué podemos construir en un foro así definido?), propuestas inmediatas y establecimientos de las bases de funcionamiento de 7alde. Hashtag provisional: #7alde (de talde, a favor del 7,...).
Inscripciones: Necesarias a fin de no superar el aforo del local
(Estaremos cómodamente hasta 25 pax, "person at table").
Personas confirmadas en la reunión (informaremos de otras colaboraciones con ausencia justificada): 1 José Icaza, 2 Juan de la Herrán, 3 Mikel Agirregabiria, 4 Itziar Kerexeta, 5 María Robledo Gandarias, 6 Jesús Ángel Bravo, 7 Teresa Aranguren (Vesper Education), 8 Josean Prado, 9 Raimundo Rubio, 10 Asier Gallastegi (korapilatzen), 11 Ander Pomposo, 12 Patxo Prieto, 13 Venan Llona, 14 Pablo Garaizar, 15 Julen Iturbe-Ormaetxe, 16 Cristina de la Peña, 17 Iratxe Molinuevo, 18 Iñaki Lázaro, 19 Josi Sierra, 20 Susana Zaballa, 21 Beatriz López, 22 Josu Garro, 23 José Antonio Becerro (eCivis), 24 Maribel Navascues, 25 Javier Merino,... ¡Un puñado de personas capaces de mover el mundo, pero desearíamos más IGUALDAD de género en el grupo fundador!
Otros posts sobre #7alde (con la crónica de esta cita). Hashtag en Twitter: #7alde.
EBEuskadi 2014: Participación e igualdad
Algunos microvídeos de la mesa final con intervención de:
Presentación de Mikel Agirregabiria.
Participaremos, ver al final del programa, en el Evento Blog Euskadi #EBEuskadi 2014 que se celebrará el 25 de octubre en Bilbao. Internet & Euskadi con la colaboración de UPV/EHU,Irekia, EITB, en una jornada que tendrá lugar de 10:00 a 14:00 horas en la Sala Baroja (2ª planta)de Bizkaia Aretoa (Paraninfo de UPV-EHU, Bilbao).
9.45 a 10.00: Inauguración y bienvenida. Presentación: Julio Usandizaga, presidente de Internet & Euskadi
10.00 a 11.00: Mahaingurua euskaraz: Telebista, Irratia eta Sare Sozialen erabilera profesionala
Moderatzailea: Lontzo Sainz, EiTBko parte-hartze alorreko burua. Hizlariak:
- Reyes Prados. ETBko aurkezlea eta #Poziktibity kanpainako partaidea, euskaldunberri eredugarria.
- Oihan Vega. Gazteako esataria eta “Disko Festa” ekitaldien DJ eta animatzailea.
- Jose Luis Blanco. Euskal Telebistako Programazio zuzendaria.
- Eider Jauregi. Eitb.eus-eko Community Managerra.
11.00 a 12.00:Legalidad en Internet: Como cumplirla la ley y no morir en el intento.
El segundo tema en orden cronológico será la legalidad en Internet y se hablará, entre otras cosas, sobre el “efecto streisand”, el derecho al olvido y la ley de Cookies. Participarán Maitane Valdecantos, abogada economista y responsable del área de Propiedad Intelectual, Industrial y Derecho TIC en Grupo Eurotax; Marta Moreno, docente e Investigadora en la Universidad del Pais Vasco (UPV/EHU) y abogada en ejercicio; Ruth Sala, abogada Penalista, Especialidad Delitos Tecnológicos y Prueba Digital; Álvaro Bohórquez. Troll a tiempo parcial, blogger adicto y periodista y Mikel Ortiz de Etxebarria, antimilitarista, bilbaino, irakasle, geek, biólogo, euskaldun y procrastinador.
12.00 a 12.30: Break con fruta y agua
12.30 a 13.30: Mesa redonda “Participación en los medios sociales desde una perspectiva de género” con Mentxu Ramilo Araujo como moderadora
Preguntas para la reflexión:
- Qué ejemplos de empoderamiento digital femenino en Euskadi destacamos como referentes?
- Qué retos pendientes percibimos para reducir la brecha y favorecer el acceso, uso básico y avanzado de las TIC por parte de las mujeres?
- ¿Cuál es la percepción sobre la participación de las mujeres en los medios sociales?
- ¿Cómo definir la participación en los medios sociales?
Mesa redonda moderada por Mentxu Ramilo Araujo, Doctora en Ciencias Políticas y de la Administración, y contará con la participación de:
- Ana Vitorica Directora del Proyecto Ikanos. Uso de las TIC que hacemos las mujeres; limitaciones (brechas, estereotipos) y acciones para superar brechas y desarrollar sus competencias digitales.
- Lorena Fernández. Directora de Identidad Digital de la Universidad de Deusto. Mujeres tecnólogas, ingenieras… estereotipos de género.
- Estibaliz Cáceres. Educadora en Nuevas Tecnologías. Proyecto Saregune (Fundación Sartu) Inclusión social y digital.
- Ruth Sala, abogada Penalista, Especialidad Delitos Tecnológicos y Prueba Digital.
- Mikel Agirregabiria. Educador y blogger.Uso de las TIC por parte del alumnado y profesorado. Brechas (género, interés, motivación)
14.00: Foto de Familia. Comida y networking
Hashtag: #EBEuskadi.
Mapa de ruta para aprender, presentado en CMC 2014
Nuestra presentación en el CMC 2014 Conference on Concept Mapping celebrada en Santos, São Paulo, Brasil. Expuesta por Josi Sierra Orrantia con aportaciones de Lorea Aretxaga Bedialauneta, Regina Gonçalves Cavalcanti y nuestra, relata un conceptual Mapa de Ruta para Aprender en el Siglo XXI.
El Sexto Congreso Internacional Sobre Mapas Conceptuales prosigue los éxitos de los primeros cinco Congresos llevados a cabo en Pamplona, San José, Tallinn/Helsinki, Viña del Mar y Valletta y tiene como objetivo reunir a académicos y practicantes interesados en el uso de la herramienta de mapas conceptuales. Ha sido organizado por la Universidade de São Paulo (Brasil) y el Institute for Human and Machine Cognition (USA).
El Congreso CMC 2014 está dirigido a todas las personas interesadas en el uso de mapas conceptuales (basados en el trabajo del Dr. Joseph Novak), incluyendo, pero no limitado a facilitar el aprendizaje; captura y almacenamiento y utilización del conocimiento de expertos; gestión del conocimiento; diseño instruccional; evaluación de entendimientos "profundos"; planeamiento de la investigación; lluvias de ideas; modelaje colaborativo del conocimiento; creación de "portafolios de conocimiento"; planeamiento y monitoreo administrativo y gestión del conocimiento.
El Sexto Congreso Internacional Sobre Mapas Conceptuales prosigue los éxitos de los primeros cinco Congresos llevados a cabo en Pamplona, San José, Tallinn/Helsinki, Viña del Mar y Valletta y tiene como objetivo reunir a académicos y practicantes interesados en el uso de la herramienta de mapas conceptuales. Ha sido organizado por la Universidade de São Paulo (Brasil) y el Institute for Human and Machine Cognition (USA).
El Congreso CMC 2014 está dirigido a todas las personas interesadas en el uso de mapas conceptuales (basados en el trabajo del Dr. Joseph Novak), incluyendo, pero no limitado a facilitar el aprendizaje; captura y almacenamiento y utilización del conocimiento de expertos; gestión del conocimiento; diseño instruccional; evaluación de entendimientos "profundos"; planeamiento de la investigación; lluvias de ideas; modelaje colaborativo del conocimiento; creación de "portafolios de conocimiento"; planeamiento y monitoreo administrativo y gestión del conocimiento.
Ikasblogak 2014 KomunIkas... en el Campus de Leioa
9:00 – 9:15 Recepción y entrega de documentación
9:15 – 9:30: Inauguración oficial de la jornada con Mikel Agirregabiria (Jefe de Servicio de Innovación Educativa) y Josi Sierra (Coordinador del ámbito TIC del Berritzegune Central)
9:30 – 10:30 Conferencia de Daniel Irazola @dirazola
10:30 – 11:45 Comunicaciones:
- Josean Prado (San José, Basauri. (DBH) Hotsakk: voces y ondas en el aula. Un proyecto radiofónico gestionado con estructuras de aprendizaje colaborativo.
- El huerto escolar y las TIC. (Arriagorriaga DBH)
- Red Experiementar y Compartir, Mertxe J. Badiola sarea.ikaskidetza.org
- arabARe Areagotu Araba Proyecto colaborativo (Realidad aumentada) Menesianos Nanclares-Gasteizko Berritzeguneak.
11:45 – 12:15 Pausa.
12:15 – 14:00 Comunicaciones:
- Itziar Berbatik /berbatik.blogspot.com.es
- Our English Workshops. Susana Fernández. Amara Berri. Donostia ourenglishworkshops.blogspot.com.es
- GELATIK ETXERA: (Mª Blanca Delgado, Etxegarai Eskola Publikoaren 6. mailako tutorea) gelatiketxera2013a.blogspot.com.es
- URKIDE ikastetxea. Berrikuntzak ikastetxean www.urkide.org
- SILENCIO, SE LEE (IES URIBE KOSTA)
14:00 – 14:30 Cierre de la jornada por Mikel Agirregabiria y Josi Sierra.
- Josean Prado (San José, Basauri. (DBH) Hotsakk: voces y ondas en el aula. Un proyecto radiofónico gestionado con estructuras de aprendizaje colaborativo.
- El huerto escolar y las TIC. (Arriagorriaga DBH)
- Red Experiementar y Compartir, Mertxe J. Badiola sarea.ikaskidetza.org
- arabARe Areagotu Araba Proyecto colaborativo (Realidad aumentada) Menesianos Nanclares-Gasteizko Berritzeguneak.
- Itziar Berbatik /berbatik.blogspot.com.es
- Our English Workshops. Susana Fernández. Amara Berri. Donostia ourenglishworkshops.blogspot.com.es
- GELATIK ETXERA: (Mª Blanca Delgado, Etxegarai Eskola Publikoaren 6. mailako tutorea) gelatiketxera2013a.blogspot.com.es
- URKIDE ikastetxea. Berrikuntzak ikastetxean www.urkide.org
- SILENCIO, SE LEE (IES URIBE KOSTA)
Foto inferior de la primera edición en 2007. Información tomada de la web oficial.
Notas para MoodleMoot Euskadi 2014
A modo entre nuestra presentación y notas del orador en la apertura
Vídeo de la apertura, nuestra exposición desde el minuto 9:00, grabado por Josi Sierra y la organización. Mucho más interesante la ponencia de Ana Rodera, @arodera. Sigue a continuación, plagada de enlaces del máximo interés.
Vídeo valorativo final con @arodera, @sara_arjona y la excelente organizadora @ikerexeta.
Igualdad en la educación y en la red
Del tesoro de más de 200 vídeos que se acumula en el canal Youtube del Berritzegune Nagusia, en gran medida obra de Josi Sierra, entresacamos dos grabaciones recientes sobre igualdad, educación, redes sociales,... Ambos están en castellano (salvo una breve introducción en euskara). En el primero, la psicóloga Ianire Estebanez, del blog "Mi novio me controla lo normal", diserta sobre "Violencia y desigualdad en la red".
En dos partes, la segunda conferencia sobre "Sexismo y coeducación" es a cargo de la profesora asturiana y especialista en coeducación, Marian Moreno, que mantiene este blog sobre coeducación.
Crónica de BETT 2014
Algunos vídeos e imágenes.
Ver su pregunta y respuesta con un consejo educativo.
¡Socorro, tengo hijos en Infantil!
Grabación realizada por Josi Sierra.
Se anticipa la presentación que utilizaremos,...
DIA: 28 de Noviembre de 2013. Hora: 18:30. ENTRADA LIBRE.
¡Socorro, tengo
hijos en infantil!
Infancia, familias
y educación en la era digital
Este es el sugerente título de la conferencia que
impartirá MIKEL AGIRREGABIRIA, Responsable de INNOVACIÓN EDUCATIVA, en el marco de la actividad formativa que desarrolla NClic- Kimba
dirigida a padres y educadores.
¿Cuál es la relación de las familias
con niños pequeños con las TIC? ¿Qué miedos existen? ¿Cómo podemos sacar un
mayor rendimiento a las tecnologías? ¿Suponen un potencial positivo para la educación
de los bebés? ¿Somos la familia un buen ejemplo o la tecnología se convierte en
una barrera de comunicación? ¿Se debe limitar el tiempo de estos niños frente a
las pantallas?
Mikel Aguirregabiria, físico y educador, especialista en educación digital,
responsable de Innovación Educativa en el Gobierno Vasco, blogger activo y
abuelo con hijos y nietos “nativos digitales”, nos ayudará a
analizar
con rigor las oportunidades,
los usos y abusos de Internet en esta etapa crucial del desarrollo cognitivo,
afectivo, motriz, lingüístico y social
de
la infancia.
Para inscripción y más información: Raquel Arozarena, 630
625589.
Lih Beiruk con el Grupo Vasco del Club de Roma
"La integración magrebí y el conflicto del Sáhara Occidental" es el título de la ponencia que presentará D. Lih Beiruk (ver su blog), Delegado Saharaui en el País Vasco.
Licenciado en Derecho. Ha sido Delegado del Frente
Polisario en Ginebra (1991-1995), Embajador Saharaui
en Mexico (1995-1999), Consejero en la Presidencia
Saharaui (2001-2009) y Delegado del Frente Polisario en
Grecia (2009-2011).
La síntesis de la conferencia de Lih Beiruk avanza: “El conflicto saharaui se ha convertido en el árbol que oculta el frondoso bosque de las divergencias que, desde la época colonial, existen entre los países magrebies, particularmente entre el Reino de Marruecos con cada uno de los países que comparte fronteras. Marruecos constituye hoy el único país en el mundo que mantiene una premeditada imprecisión en delimitar sus fronteras con todos los países colindantes, cuando uno de los principios fundacionales de la Organización para la Unidad Africana (OUA), y de la que Marruecos fue país fundador, establece que deben respetarse rigurosamente las fronteras heredaras de la época colonial.
Estas reivindicaciones han constituido, desde la independencia del Reino, un recurso manido para lograr imponer una forzada unanimidad interna con la "integridad territorial" y seguir hipotecando, no sólo las legítimas y ansiadas aspiraciones democráticas del sufrido pueblo marroquí, sino que también se ha convertido en el principal obstáculo a la necesaria integración de los países del Magreb".
La inscripción al debate y comida puede realizarse en la web oficial. Otros posts sobre el Grupo Vasco del Club de Roma. Informaremos del evento, incluida si fuera posible la grabación de la conferencia.
Sarezkuntza: Diez prioridades en 2013
Bajo un criterio preferentemente cronológico y de pasos consecutivos, más que de importancia, entendemos que urge poner en marcha o reactivar el siguiente decálogo de actuaciones:
- Proponer, definir y socializar un marco general de Sarezkuntza, con una coordinación asegurada a fin de ser impulsado por todo el Departamento de Educación, Política Lingüística y Cultura, buscando sinergias institucionales, empresariales y sociales. El objetivo manifiesto es el empoderamiento del alumnado, de las familias y de la sociedad en lo educativo para propiciar la aceleración de una ciudadanía activa y abierta.
- Mejorar la conectividad en todo tiempo y lugar, en caudal y dispositivos, para toda la comunidad educativa (alumnado, familias, profesorado, administración) a fin de acrecentar una máxima inclusión digital. En el intramuros escolar debe existir, al menos, las mismas posibilidades que en un hogar medio, y especialmente para el alumnado desfavorecido.
- Comprometer una profunda mejora, con visibilidad gradual pero inmediata) en la información educativa inteligente que alcanza y que determina con mejor conocimiento las múltiples decisiones de todos los agentes educativos: alumnado, familias, profesorado, administración,...
- Impulsar un amplio programa de perfeccionamiento del profesorado (y direcciones,...), con profundos cambios en contenidos y metodologías (con uso de MOOCs,...). Sería abierta esta teleformación a familias y alumnado (en este caso, a partir de enseñanza secundaria).
- Alimentar el ciberespacio en euskera (y castellano, inglés,...) con materiales educativos y objetos digitales cercanos a nuestros currículos, con procesos de cocreación, selección, clasificación, adaptación, traducción,... abiertos a toda la comunidad escolar y social.
- Reordenar drásticamente los presupuestos de ejercicios anteriores y el modelo de gestión de nuestros recursos humanos dedicados a este labor (sin necesidad de ampliar recursos), para acomodarlos a las necesidades actuales evaluadas por Sarezkuntza.
- Actualizar las competencias digitales para alumnado por edades, profesorado, centros (revisión del Modelo de Madurez TIC), y su proceso de mejora, apoyando las cibercomunidades de aprendizaje en un mundo de ciudadanía conectada permanentemente.
- Dinamizar y evaluar anteriores y nuevas experiencias piloto de innovación educativa, localizadas en diferentes escenarios de nuestro sistema educativo, contando con referentes internos (tipo Hauspoa, ACEX,...) y externos de calidad (Learning One to One, Khan Academy,...). El concepto de Flipped-Learning (ver imagen a la derecha) extendido a nuestras aulas presenciales y virtuales diferenciando entre transmisión y asimilación del conocimiento.
- Ampliación y diversificación de los recursos en manos discentes, con paulatino paso a multidispositivos híbridos personales (tabletas frente a soporte papel, a partir de educación infantil), sin prohibiciones de uso (de smartphones en secundaria, por ejemplo) y con libertad elección (BYOD), asegurando la plena inclusión digital (la gestión solidaria del "libro" debe entenderse en sentido genérico de soportes actuales), revisando fórmulas de equipación, mantenimiento, autenticación,…
- Participar desde Sarezkuntza para coadyuvar en proyectos impulsados por otras instituciones y organismos de interés vanguardista, colaborando en la innovación e investigación pedagógica en entornos más amplios y referenciales (Europa, CC.AA.,...).
[Este post ha estado reposando casi seis meses antes de ser hecho público.]
Canal YouTube del Berritzegune Nagusia, por Josi Sierra
Una recomendación de un Canal YouTube del Berritzegune Nagusia,
Se reúnen en este canal, muchos de los vídeos sobre Sarezkuntza,
La "Padagogy Wheel", creada por Allan Carrington, nos ofrece una perspectiva actualizada de la "Taxonomía de Bloom" digital. Este evolución de la Pedagogía a la iPadalogía, en realidad a cualquier tableta o dispositivo móvil contemporáneo, propone un "SAMR model", Substitution Augmentation Modification Redefinition Model, que muestra cómo la realidad digital está modificando los procesos de enseñanza y aprendizaje.
Por dos vías, de mejora y transformación, la tecnología modifica las metodologías docentes y discentes, sustituyendo y aumentando, así como modificando y redefiniendo los procesos de aprendizaje y enseñanza.
Por dos vías, de mejora y transformación, la tecnología modifica las metodologías docentes y discentes, sustituyendo y aumentando, así como modificando y redefiniendo los procesos de aprendizaje y enseñanza.
Una magnífica entrevista de Camino López García a Gorka Jakobe Palazio, realizada por Josi Sierra con ocasión de Ikasnabar 2013.
Escuela 2.0: ¿Y ahora qué?, Mesa en el CDCI
Participaremos en una Mesa Redonda titulada "Escuela 2.0: ¿Y ahora qué?, el próximo jueves 27 de junio de 2013 dentro del programa de Congreso Internacional Ciudadanía Digital, en el Palacio de Congresos Kursaal. Donostia-San Sebastián.
Como testigos y participantes en todas las ediciones precedentes, recomendamos este poliédrico foro de encuentro: Congreso Internacional de Ciudadanía Digital. Hashtag: #CICD.
Algunas imágenes del Congreso Internacional Ciudadanía Digital en 2013.
Otras entradas sobre este CICD.
Otras entradas sobre este CICD.
Presentación de Sarezkuntza en Ikasblogak 2013
Exposición presentada en Ikasblogak 2013.
Aprendiendo con Josi Sierra en Finlandia
Sus Encuentros, Encounters, con diversos docentes y discentes de HAAGA-HELIA, Porvoo Campus (ver su Facebook, de donde procede la imagen inferior), demuestra, una vez más, la pasión por aprender que comparte Josi Sierra. Los espacios, la arquitectura, las emociones, son aspectos que afloran en este vídeo.
Es uno de los raros vídeos donde Josi pasa al otro lado de la cámara, actuando como presentador y guionista. Parece que se debe a contar con este equipo, donde produce y edita Miro Laih, dirige Niko Kelkka (un Director con experiencia cinematográfica y televisiva), con Joni Helminen como Director de Fotografía, cámara Helena Eslon, música diseñada y producida por Paul Houseman (ver la web con su música) y siendo el coordinador de producción Kitte Marttinen, Les felicitamos por este trabajo perfecto.
La grabación de Josi Sierra y todo el equipo referido, testimonia el poder de comunicación -especialmente para los más jóvenes- de un documento audiovisual. Abajo adjuntamos un segundo vídeo, en finés, sobre este innovador campus.
Es uno de los raros vídeos donde Josi pasa al otro lado de la cámara, actuando como presentador y guionista. Parece que se debe a contar con este equipo, donde produce y edita Miro Laih, dirige Niko Kelkka (un Director con experiencia cinematográfica y televisiva), con Joni Helminen como Director de Fotografía, cámara Helena Eslon, música diseñada y producida por Paul Houseman (ver la web con su música) y siendo el coordinador de producción Kitte Marttinen, Les felicitamos por este trabajo perfecto.
La grabación de Josi Sierra y todo el equipo referido, testimonia el poder de comunicación -especialmente para los más jóvenes- de un documento audiovisual. Abajo adjuntamos un segundo vídeo, en finés, sobre este innovador campus.
Tecnología en manos del alumnado
Dos vídeos recientes que ilustran la definición que colaborativamente estamos perfilando de Sarezkuntza. La grabación superior de Josi Sierra, con Pilar Kaltzada entrevistando a Genís Roca, demuestra la urgencia de rediseñar la educación ante la irrupción de la tecnología digital que afecta, y es la primera vez en la historia, tanto a las formas de trabajo y producción como a los modos de transmisión y adquisición del conocimiento.
La grabación inferior, de hoy mismo, previa a una reunión preparatoria de Sarezkuntza (ver algunas imágenes de la jornada), mostrando sólo a efectos de ejemplificación (no de estandarización oficial) un dispositivo como Apple TV, que pone la tecnología en manos del alumnado, permitiendo que tomen el control de la pantalla principal en cualquier momento. Esta arquitectura técnica, mucho más accesible y hogareña que las costosas PDIs), con control distribuido, denota cómo el poder amplificador de lo digital no debe estar encerrado en aulas (especiales o no), sino que muy pronto y asegurando la inclusividad escolar lo estamos llevando en nuestros bolsillos, en forma de smartphones o tablets.
Más posts de Sarezkuntza y de Reducación.
Lanzando Sarezkuntza
Estamos trabajando intensamente.
Quizá este blog se resienta un poco, por falta de atención.
Pronto podremos decir más de Sarezkuntza (o Reducación),...
Esta composición de Josi Sierra, en una reunión de las numerosas que organizaremos, avanza algo,... pero aún no hemos creado la etiqueta "sarezkuntza" (sí la de reducación).
Crónica del IV Encuentro GetxoBlog
Vídeo casi completo (vista lateral con mejor resolución).
Notas para no olvidar: Hablaremos de bloggers de moda antes o en el V Encuentro GetxoBlog, prometido ante las numerosas peticiones sobre su ausencia,... El blogger más joven ha sido Gorka, con elblogdeGorka.wordpress.com,... ocho años. Leer, comentar y postear sobre el libro "Desvaríos varios" que su autor Iñaki Prieto nos regaló ("un relato hilarante en forma de blog irónico y mordaz acerca de los
grandes temas,..."). Recuperar y publicitar los nombres de las variedades de churros (vacíos, rellenos de chocolate,...),... con los que nos obsequiaron en el Salón Serantes del Restaurante Los Tamarises, su chef y blogger Javier Izarra (Gure Txoko) que nos acompañó junto a Fernando Canales del Restaurante Etxanobe.
Otras crónicas del blogger más joven Gorka, de los premiados Lorena Fernández (Premio GetxoBlog UR Saria), Imanol Landa (antes y ...), Julen Iturbe, David Valerdi y FON, Josu Sierra (en castellano), en euskera y microvídeo, Josi Sierra, Los Tamarises (nuestros anfitriones), The punx of fashion, Blackslot, Jorge Vinaixa, PADTopic, IKASTEA, TweetDoc (con 500 de los miles de tuits), Ramuntcho Robles Quevedo, Raimundo Rubio REDOX, Ana Viñals,... Noticias varias en prensa como en Bog@ando por la red (DEIA), Gara Naiz,...
Otras crónicas del blogger más joven Gorka, de los premiados Lorena Fernández (Premio GetxoBlog UR Saria), Imanol Landa (antes y ...), Julen Iturbe, David Valerdi y FON, Josu Sierra (en castellano), en euskera y microvídeo, Josi Sierra, Los Tamarises (nuestros anfitriones), The punx of fashion, Blackslot, Jorge Vinaixa, PADTopic, IKASTEA, TweetDoc (con 500 de los miles de tuits), Ramuntcho Robles Quevedo, Raimundo Rubio REDOX, Ana Viñals,... Noticias varias en prensa como en Bog@ando por la red (DEIA), Gara Naiz,...
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