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La Generación Puente y el Modo Avión, según Alvaro González-Alorda
Desde la admiración que ya hemos podido transmitir a Alvaro González-Alorda, ver los posts que le hemos dedicado/copiado/reproducido, nos permitimos recoger su presentación en el reciente congreso de XII iRedes en Burgos (al que, desgraciadamente, no pudimos acudir, pero sí disfrutar de sus conclusiones en esta otra grabación).
#GeneracionPuente from Alvaro González-Alorda.
Atención a las felices diapositivas desde la 18º en adelante.
Lo mejor es disfrutar de su web: www.alvarogonzalezalorda.com.Atención a las felices diapositivas desde la 18º en adelante.
Identidad expandida en Berrimaster 2013
Foto etiquetada (en Flickr y en Facebook) con los nombres de los participantes: Mikel Agirregabiria Agirre, Luis Fernando Consuegra ("Nando"), Susana Carranza Urones (delante), Beatriz Vila García (Chile), Carmen Sánchez Martínez, Maite Axpe Orobengoa (delante), Arantza Bollar Goitia (detrás), Iraia Monteagudo Sancho (delante), Leire Caballero Vinagre @LeireCaballero (detrás), Jon Ander Garay Canelón, Jokin Labayen Iraeta y Jonathan Loriente Arias. Faltan Joseba Ugalde Egaña y Miren Zelaia Lertxundi del grupo Berrimaster 2013.
Algunas imágenes más de este álbum, personalizadas.
Por cuarto año, y con una pequeña variación, hoy 14 de marzo de 2013, impartiremos docencia (que se diría antes) o compartiremos experiencia y aprenderemos juntos con el alumnado del Máster en Gestión de la Innovación y el Conocimiento en este curso académic0 12-13.
Presentamos parte de los materiales didácticos de esta edición. Posteriormente, haremos una crónica.
Entradas sobre el Berrimaster. Hashtag: #berrimaster.
Presentamos parte de los materiales didácticos de esta edición. Posteriormente, haremos una crónica.
La experiencia del curso 09-10, del curso 10-11 y del curso 11-12 (1ª y 2ª sesión) en Berrimaster fue sumamente gratificante, en el aspecto didáctico, profesional y personal. La web oficial ha sido enriquecida y existe una red de antiguos alumnos, como los que tuvimos ocasión de conocer y seguimos en contacto de la Promoción 09-10.
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Wibbitz convierte los titulares de los posts a vídeo
Wibbitz transforma texto en un vídeo embebible y customizable.
Segunda sesión Berrimaster 2012
Presentación: Mundo abierto e hiperconectado.
Foto etiquetada con los nombres de los participantes: Mikel Agirregabiria, Leticia Fuentes Ardeo, Yolanda Bravo Ruiz, Izko Cardenal @Izkoc, Iban Galletebeitia Gabiola @imiusik , Paul Gurmendi Culla @paulgurmendi, Ion Imanol Ancisar Ceberio @iancisar, Gemma Montoliu Valor @_gemix, Aritz Kobeaga Arranz, Itsazain Josu Ortolachipi Ibañez @itsazain, Edurne San Pelayo @alulutxo y Kiztiñe Asensio Espina, del Berrimaster 2012.
Entradas sobre el Berrimaster. Hashtag: #berrimaster..Primera sesión Berrimaster 2012
Primera parte: Identidad analógica y mejora de la comunicación.
Segunda parte: Identidad digital analizada y cultivada.
Compartiremos en este blog la presentación utilizada desde la hora de inicio a las 16:00 y, desde ayer, hemos pedido colaboración con ideas e imágenes a compartir sobre esta temática vía Twitter, con el hashtag: #berrimaster.
El fin de la enseñanza... que conocimos
De lectura y sindicación obligada es el blog de Álvaro González-Alorda. Una de sus últimas presentaciones, que anexamos al inicio, muestra con una perfección y actualidad inusitadas el estado del arte de la educación universitaria, aunque muchas de las características expuestas son perfectamente aplicables a edades y niveles anteriores.
Reproducimos sus palabras, que suscribimos plenamente: "In the higher education market a disruption is happening... and you may want to be part of it. En el mundo de la edu
cación superior está sucediendo una revolución... de la que vale la pena formar parte". Enfatizan, al igual que cada diapositiva de su genial presentación, lo que venimos defendiendo muchas personas en pro de una nueva educación en red (Reducación).
Las tesis pedagógicas que propone Álvaro González-Alorda insisten en poner el foco y el centro en el alumnado (más que en el profesorado), destacar el aprendizaje (en todo tiempo y lugar) sobre la enseñanza (en los escasos horarios y calendarios escolares), el aprendizaje colaborativo en red (con recursos permanentemente accesibles en la nube), la importancia de tutores, mentores y condiscípulos, los formatos híbridos (presenciales y virtuales como la sociedad misma), y la clave de educadores inspirados e inspiradores. Recomendamos repasar otras presentaciones de Álvaro González-Alorda.
Actualización del 3-3-2012: Un interesante congreso virtual sobre Innovación Educativa Disruptiva, coordinado por @eraser.
Reproducimos sus palabras, que suscribimos plenamente: "In the higher education market a disruption is happening... and you may want to be part of it. En el mundo de la edu
cación superior está sucediendo una revolución... de la que vale la pena formar parte". Enfatizan, al igual que cada diapositiva de su genial presentación, lo que venimos defendiendo muchas personas en pro de una nueva educación en red (Reducación).Las tesis pedagógicas que propone Álvaro González-Alorda insisten en poner el foco y el centro en el alumnado (más que en el profesorado), destacar el aprendizaje (en todo tiempo y lugar) sobre la enseñanza (en los escasos horarios y calendarios escolares), el aprendizaje colaborativo en red (con recursos permanentemente accesibles en la nube), la importancia de tutores, mentores y condiscípulos, los formatos híbridos (presenciales y virtuales como la sociedad misma), y la clave de educadores inspirados e inspiradores. Recomendamos repasar otras presentaciones de Álvaro González-Alorda.
Actualización del 3-3-2012: Un interesante congreso virtual sobre Innovación Educativa Disruptiva, coordinado por @eraser.
Reflexiones de Anthony de Mello
Cuentos cortos Antony_de_Mello
View more presentations from Mikel Agirregabiria
(Anthony o) Tony de Mello S.J. (1931—1987) fue un sacerdote jesuita famoso por sus libros y conferencias de espiritualidad, donde mezclaba la doctrina judeo-cristiana con el budismo. .
Reflexiones de Anthony de Mello
Sus reflexiones abundan en la red... View more presentations from megapsoto
Desidentificarse
View more presentations from Gonzalo Rodriguez Zubieta
También hay numerosos vídeos con sus grabaciones... La Felicidad nunca se va
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¿Qué es la Blogosfera?
Estado De La Blogosfera
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Master 4.1 Clase 11 Apuntes Blogosfera
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Huevos sin maltrato animal
El modo de tratar a los animales de los que nos servimos define con nitidez nuestra ética colectiva. Por normativa, todos los huevos que consumimos están etiquetados. En la presentación inferior se muestra el significado del primer primer dígito (0, 1, 2 ó 3), que indica la calidad del trato que reciben las gallinas ponedoras. Sólo es aceptable un 0 ó un 1 para evitar el maltrato animal. En la foto superior se muestra el caso pésimo con un 3.
Qué Huevos Comemos
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Plataforma ciudadana Colabora Getxo
Colabora en Nuestras Ciudades es un proyecto de colaboración ciudadana que culminará en un evento o reunión donde todas aquellas personas que lo deseen podrán participar con sus problemas y sus soluciones, si las tienen, y donde otras personas les aportarán también las suyas. Quizá así se planteen nuevas ideas a desarrollar o retomemos las existentes para mejorarlas.Nuestro municipio Getxo con el blog de Colabora Getxo se suma al proyecto que cuenta con focos en las tres capitales de la Comunidad Autónoma Vasca, con sus respectivos blogs denominados Colabora Bilbao, Colabora Vitoria y Colabora Donostia. Un reducido grupo inicial, que esperamos ampliar pronto, hemos aceptado organizar esta plataforma.
Nos agrada especialmente el concepto de "BarCamp" con su red internacional de "desconferencias" que subyace en este tipo de iniciativas. Su lema podría ser: "El mundo (o Getxo, al menos) te habla… escúchalo. El mundo (o Getxo, al menos) te escucha… háblale". Hoy se ha emitido en el programa "Hoy por Hoy" de la Cadena Ser de Bilbao un programa donde Silvia Muriel y yo mismo, Mikel Agirregabiria, estuvimos invitados por Lorena Fernández y Juan Carlos Otaola para difundir Colabora en Nuestras Ciudades. Esperamos pronto incluir el podcast íntegro de la emisión (actualizado el 16-11-2009 desde el Blog de Loretahur). El Arte de Presentar... en Donostia
Interesante curso sobre presentaciones, que nos interesaría mucho, pero al que nos será imposible acudir... aunque seguiremos recomendándolo. Datos extraídos de su web: "El próximo 16 de junio, el Arte de Presentar visitará San Sebastián en una jornada de formación promovida y organizada por el Centro de Investigación Cooperativa en Nanociencias (CIC nanoGUNE) y la Agencia nanoBasque. La jornada consistirá en un curso de asistencia gratuita de seis horas de duración sobre cómo planificar, estructurar, diseñar y exponer presentaciones",...6º Encuentro de Ikasbloggers en Erandio
Hoy hemos celebrado una nueva reunión con este programa de Ikasbloggers, por segunda vez en el EFPS Ategorri-Tartanga (Erandio). Algunas conclusiones y materiales de trabajo (pronto). Fotos y vídeo. Otras crónicas: Josu Garro (on line), Ricardo Ibarra, Miguel Luis Vidal, Berta Martínez, Joseba Lauzirika (en Zibereskola). De ahí recogemos un resumen a continuación,...
- Comenzamos con el tema de redes sociales en educación, Miguel Luis Vidal hace la introducción.
- A las 17,30 Charo Fernández y Lourdes Barroso en videoconferencia. Experiencias en centros utilizando Ning.
- ZirIKTeroak nos cuentan su experiencia en las Ikastolas.
- Consensuamos la sesión de Ikasblogak del 29 de junio de 2009. Enrique Arce nos presenta el posible programa, ponentes, horario, intendencia,...
- Pilar Etxebarria presenta una propuesta de Guía de recursos Ikasbloggers para trabajar la competencia digital en el aula
- Mikel Agirregabiria introduce una reflexión y un urgente proyecto de trabajo sobre un ¿inminente? OLPC en nuestro entorno escolar...Laptop bat ikasle bakoitzeko o Microportátiles en aula.
- Comenzamos con el tema de redes sociales en educación, Miguel Luis Vidal hace la introducción.
- A las 17,30 Charo Fernández y Lourdes Barroso en videoconferencia. Experiencias en centros utilizando Ning.
- ZirIKTeroak nos cuentan su experiencia en las Ikastolas.
- Consensuamos la sesión de Ikasblogak del 29 de junio de 2009. Enrique Arce nos presenta el posible programa, ponentes, horario, intendencia,...
- Pilar Etxebarria presenta una propuesta de Guía de recursos Ikasbloggers para trabajar la competencia digital en el aula
- Mikel Agirregabiria introduce una reflexión y un urgente proyecto de trabajo sobre un ¿inminente? OLPC en nuestro entorno escolar...Laptop bat ikasle bakoitzeko o Microportátiles en aula.
De vuelta de vacaciones, ya en Getxo
El tiempo soleado, parecido. Concurso de pesca en el faro del Puerto Nuevo. Tomar un café o un batido cuesta el triple que en Alicante. Windsurf en la playa de Ereaga. Paseo por Arriluce con Carmen,...
Dos siglos de mapas de Europa suboccidental
A fin de cuentas, la Historia es la verdadera poesía, que diría el poeta. Aunque como género literario, sólo es el relato de las malas costumbres o las peores tradiciones como guerras e invasiones. En fin, la Historia puede hacernos más optimistas... sólo si la comparamos con la Prehistoria. Vía de los mapas: Euratlas.
Polírica en plena campaña electoral
La polírica, o política lírica, es una nueva forma de hacer política que estamos impulsando. Si la política fue una superación de la guerra, la polírica debe ser una forma de progreso de la política convencional. Algunos de sus parámetros son buscar coincidencias con los demás partidos, apreciar en positivo lo común y, sólo después, señalar los matices por los que se considera que la propuesta propia es preferible. Ha de evitarse todo tipo de descalificaciones, tanto de programas como de líderes adversarios, propugnando los objetivos y caminos propios con un programa realista y desde el máximo respeto que merece el hecho de que millares de personas creen en otras alternativas.
La polírica aborrece de cualquier forma de violencia, incluida la verbal. Jamás ridiculiza o desdeña otras formas de pensamiento político. Por el contrario, busca como baza y ventaja la capacidad de acordar con otros partidos, como forma de demostrar la centralidad y la capacidad de negociación. Jamás usa argumentos en campaña que oculten lo que ha sido el debate durante el período legislativo anterior. Por el contrario, las elecciones son el momento de recapitular con ideas innovadoras que superen o sobrepasen los problemas enquistados en la etapa anterior, buscando nuevas mayorías que encuentren salida a los problemas recientes más espinosos.
La polírica reconoce errores propios y aciertos ajenos. Aprende de sí misma, de los otros referentes políticos y, sobre todo, aprende de la sociedad. Transmite que el buen acuerdo personal entre los líderes (que se observa las entrevistas a los dirigentes en "Hamaika minutu") debe ser aún mayor entre los simpatizantes de los diversos partidos.
La polírica ofrece, reparte y multiplica simpatías, nunca miedos y temores. Pide el voto de la ciudadanía porque su camino para el bien común es más factible, más solidario, más repartido y más generador de entusiasmo. Jamás amenaza con cataclismos si ganan otras formaciones. Tampoco pretender ganar para imponer su victoria a quienes son minoría. Sólo apunta, modestamente, que su programa es más envolvente, más flexible y más acertado para encontrar fórmulas de avance conjunto, sin dejar a nadie atrás, creando una sociedad más cohesionada que sea capaz de articular soluciones para los inherentes problemas de convivir en un mundo donde aún queda mucha injusticia e infelicidad.
La polírica aborrece de cualquier forma de violencia, incluida la verbal. Jamás ridiculiza o desdeña otras formas de pensamiento político. Por el contrario, busca como baza y ventaja la capacidad de acordar con otros partidos, como forma de demostrar la centralidad y la capacidad de negociación. Jamás usa argumentos en campaña que oculten lo que ha sido el debate durante el período legislativo anterior. Por el contrario, las elecciones son el momento de recapitular con ideas innovadoras que superen o sobrepasen los problemas enquistados en la etapa anterior, buscando nuevas mayorías que encuentren salida a los problemas recientes más espinosos.
La polírica reconoce errores propios y aciertos ajenos. Aprende de sí misma, de los otros referentes políticos y, sobre todo, aprende de la sociedad. Transmite que el buen acuerdo personal entre los líderes (que se observa las entrevistas a los dirigentes en "Hamaika minutu") debe ser aún mayor entre los simpatizantes de los diversos partidos.
La polírica ofrece, reparte y multiplica simpatías, nunca miedos y temores. Pide el voto de la ciudadanía porque su camino para el bien común es más factible, más solidario, más repartido y más generador de entusiasmo. Jamás amenaza con cataclismos si ganan otras formaciones. Tampoco pretender ganar para imponer su victoria a quienes son minoría. Sólo apunta, modestamente, que su programa es más envolvente, más flexible y más acertado para encontrar fórmulas de avance conjunto, sin dejar a nadie atrás, creando una sociedad más cohesionada que sea capaz de articular soluciones para los inherentes problemas de convivir en un mundo donde aún queda mucha injusticia e infelicidad.
[Fotos y vídeos de un acto político en Getxo, con gotas de polírica]
Tags Technorati: política 2.0 | politika 2.0 | política.
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Crisis automovilística
Las ventas de coches registran la cifra más baja desde 1996. Coches sin vender on PhotoPeach. Fuente: The Guardian.
Tags Technorati: crisis automovilística | coches sin vender | photopeach.
La ilusión entra en la Casa Blanca
Barack Obama, 44º Presidente de los Estados Unidos de América.
Una cita de su discurso inaugural: "“Nuestro problemas pueden ser nuevos, pero lo que se requiere para superarlos no. Se requiere la misma perseverancia e idealismo que mostraron nuestros padres fundadores. Una nueva declaración del independencia, no sólo de nuestra nación, sino en nuestra vidas- de la ideología de mente estrecha, de los prejuicios y el odio- y una apelación no a nuestros instintos más fáciles sino a nuestros mejores ángeles”.
Fuente: Web de la Casa Blanca. Otra animación con gifup.com.
Recopilación de fotos de The Big Picture.
Una cita de su discurso inaugural: "“Nuestro problemas pueden ser nuevos, pero lo que se requiere para superarlos no. Se requiere la misma perseverancia e idealismo que mostraron nuestros padres fundadores. Una nueva declaración del independencia, no sólo de nuestra nación, sino en nuestra vidas- de la ideología de mente estrecha, de los prejuicios y el odio- y una apelación no a nuestros instintos más fáciles sino a nuestros mejores ángeles”.
Fuente: Web de la Casa Blanca. Otra animación con gifup.com.
Recopilación de fotos de The Big Picture.
¿Euskadi gris o mundo ennegrecido?
Pueden parecer signos aislados, mera casualidad de la inconmensurable combinatoria cromática. Mas, quizá mantengan alguna oculta relación que sólo el futuro nos descubrirá. Por un lado, nuestro colega educador Erikenea, apuesta y pronostica una "Euskadi gris". De otro lado, el blog mejicano Olganza avanza su post "Negros", donde muestra la era Obama como un período donde el gris suaviza los vivos colores de la bandera norteamericana, o los del traje de Superman, hitos y mitos del siglo XX. Olganza apunta que, aunque todavía los seres humanos de tez oscura son quienes padecen más miseria, en el milenio que arranca por primera vez hay negros que presiden la Asamblea de Londres (la capital metropolitana de lo que fuera el mayor imperio ultramarino), y ya han llegado sucesivamente a liderar a las FF.AA., la diplomacia y hasta la Presidencia de EE.UU. (la mayor potencia de todos los tiempos). Lo increíble hace sólo una década ya acontece con normalidad en el mundo.Y, volviendo a este rincón del planeta: ¿Nos conviene el gris del acuerdo, de la mezcla, de la difusión de colores en el crisol de la interculturalidad, o de la utópica polírica? Nosotros, en este blog, siempre hemos creído en los tonos grises de las bellas fotografías en blanco y negro, o en la materia gris del cerebro, o en uno de los colores de los zapatos para la acción (el gris de investigar) de nuestro admirado Edward de Bono (véase abajo una representación infantil, que utilizábamos en kIDEAk, y que es complementaria a los sombreros para pensar mejor).
Tags Technorati: euskadi gris | obama | política vasca | polírica.
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