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Crónica del X Encuentro GetxoBlog 2018

Post en elaboración durante toda la semana hasta el 30-11-18. Primeras aportaciones,..., por puntualidad de quienes nos han remitido sus crónicas,...
Síntesis de todo el evento en una sola viñeta de @GarbineLarralde.
X Encuentro GetxoBlog 2018 
A la espera de los álbumes de fotos de Josu Garro,... algunas imágenes ya se pueden ver en este Álbum con 120 imágenes del X GetxoBlog.

Ponencias publicadas de ponentes que nos las han hecho llegar:

Iñaki Murua Anzola, Euskal blogosferaz X. Getxoblog Topaketan
(incluida la presentación completa de @iMurua)
Esquema de la Mesa de Aprendices
Ponencia de Isabel Prieto
Crónica de la Mesa Aprendices por Julen Iturbe-Ormaetxe
Post de Aula-Blog sobre el Encuentro GetxoBlog
...

Repercusión en mass-media: El Correo (21-11-18 previo al evento y posterior), 15-11-18 GetxoBerri, 20-11-18 Radio Popular, Radio Euskadi,... 
 
Avance de lo emitido con un simple móvil por YouTube desde la 1ª Mesa.

Todo el evento gradado por Venan Llona y emitido por streaming de i2Basque,...

Algunos de los descubrimientos del X Encuentro GetxoBlog:

  • Impresionante la labor de Ederne Frontela, no ya por la impecable conducción del evento sino por las reseñas y referencias que intercalaba periódicamente.
  • María López-Tapia nos dio la clave para fotografiar coches, utilizar un ángulo de 45º de modo que se aprecia tanto el frontal como el lateral de los vehículos.
  • Impresionante el encuadre en el entorno de Bake Eder del Rolls-Royce y del BMW, que nos exigirá en la próxima edición lograr una concentración de vehículos eléctricos (con Tesla como estrella).  
Más y mejores grabaciones de Josi Sierra en Conocity,...
Sigue el MEJOR ÁLBUM con 170 FOTOS, de Josu Garro
X Encuentro GetxoBlog 2018
Lo mejor del X GetxoBlog: Charity (que no es caridad exactamente).
Lo mejor del X GetxoBlog: Entrega de 62 unidades de alimentos por parte de #GetxoBlog y de Rotary Club Getxo al Comedor Social de las Monjas Hijas de la Caridad del Puerto Viejo de Algorta.
Programa de esta convocatoria del X Encuentro GetxoBlog (post anterior).
Todo el debate en Twitter con las etiquetas  #GetxoBlog - #Getxo - #Biscaytik.

Tecnología en manos del alumnado


Dos vídeos recientes que ilustran la definición que colaborativamente estamos perfilando de Sarezkuntza. La grabación superior de Josi Sierra, con Pilar Kaltzada entrevistando a Genís Roca, demuestra la urgencia de rediseñar la educación ante la irrupción de la tecnología digital que afecta, y es la primera vez en la historia, tanto a las formas de trabajo y producción como a los modos de transmisión y adquisición del conocimiento.

La grabación inferior, de hoy mismo, previa a una reunión preparatoria de Sarezkuntza (ver algunas imágenes de la jornada), mostrando sólo a efectos de ejemplificación (no de estandarización oficial) un dispositivo como  Apple TV, que pone la tecnología en manos del alumnado, permitiendo que tomen el control de la pantalla principal en cualquier momento. Esta arquitectura técnica, mucho más accesible y hogareña que las costosas PDIs), con control distribuido, denota cómo el poder amplificador de lo digital no debe estar encerrado en aulas (especiales o no), sino que muy pronto y asegurando la inclusividad escolar lo estamos llevando en nuestros bolsillos, en forma de smartphones o tablets. 
Más posts de Sarezkuntza y de Reducación.

Premiados en el Concurso de Wikipedia

Finalmente, y para premiar trabajos muy meritorios en sus respectivas categorías, se ha incrementado a 11 los ordenadores portátiles que se entregarán a los siguientes seleccionados. ¡Enhorabuena a todos ellos! [Imagen de Lurrun Tren-Makina]

Jornada de Enseñanza de las Ciencias

Cuatro vídeos de la conferencia de Emilio Pedrinaci.
Hemos podido disfrutar el miércoles 3 de Octubre en Bilbao, en el Paraninfo de la UPV-EHU de una Jornada sobre “EDUCACIÓN CIENTÍFICA: INNOVACIÓN Y RETOS EN LA ENSEÑANZA DE LAS CIENCIAS”.

Estas Jornadas, porque será seguida de una similar en Donostia, están dirigidas al profesorado tanto de Infantil, como de Primaria y Secundaria. Su finalidad con este completo programa es dar un impulso a la Educación Científica, dando la oportunidad de conocer el resultado de los trabajos realizados en nuestros centros educativos y de explorar otros contextos que promueven la mejora de la práctica educativa. 
Estas Jornadas, porque será seguida de una similar en Donostia, están dirigidas al profesorado tanto de Infantil, como de Primaria y Secundaria. Su finalidad con este completo programa es dar un impulso a la Educación Científica, dando la oportunidad de conocer el resultado de los trabajos realizados en nuestros centros educativos y de explorar otros contextos que promueven la mejora de la práctica educativa.

Preparativos Jornada Enseñanza de las Ciencias
No pudimos quedarnos para aprender con las experiencias con el alumnado de los diferentes centros (foto del atrio). [Actualización: Abajo, un vídeo resumen de Josi Sierra, donde Luis Zaballos entrevista al ponente.]

World Cafe de Radio Euskadi

Ha sido una fiesta de la amistad, de la opinión y de los sentidos, en todas sus dimensiones. Hasta el Café Baqué estaba inmejorable. Una reunión de mil tertulianos, de todas las edades y procedencias, hablando del pasado, del presente y del futuro. Me ha correspondido dinamizar la mesa 82, donde hemos coincidido Txaro, Dolores, Carmen y Pilar (1ª mesa), seguidos de Teresa, Mª Jesús, Rosa y Ramón (2ªmesa) y Juani, Raúl, Juani (sí, dos Juanis no familiares) y Aritz (3ª mesa). Los temas debatidos han recorrido la evolución de la familia, la educación, la salud, la sociedad, medios de comunicación,...
Los participantes han aportado multitud de ideas, a veces desde posiciones muy próximas y otras desde perspectivas divergentes. En 90 minutos de debate, no ha aparecido ni una sola palabra dedicada a nada político, acaso por discreción o -simplemente- porque no está tan presente en las vidas cotidianas como algunos creen. Todas las personas han comentado lo mejor y lo peor desde 1093 hasta la actualidad: Quizá las personas mayores lamentaban la pérdida del aprecio hacia la tercer edad, y el menor respeto de algunos jóvenes; por el contrario, apreciaban la mejora en educación, salud y bienestar general. Los más jóvenes o de mediana edad han valorado desfavorablemente la menor exigencia de las familias para con sus hijos y el menor sentido de familia, y han apreciado los oportunidades que brinda la informática y la telefonía, así como la ventaja de una mayor oferta formativa durante gran parte de la vida. Las mujeres han observado el avance en igualdad, pero han remarcado que aún resta un largo camino para que el progreso no se interpreta como la adopción de un rol dominante (masculino) entre las mujeres de referencia social. Todos han estado de acuerdo en que los cambios están fuertemente vinculados, porque las familias han de responder a los retos laborales (incorporación plena de la mujer al trabajo fuera del hogar, con doble jornada en muchos casos), a una globalización de empleo que aleja a los miembros de la familia para dispersarlos en el mundo, con un mayor flujo migratorio en doble sentido,... Como síntesis, han valorado muy bien el encuentro propiciado por Radio Euskadi, señalando que en este tiempo de la comunicación falta, a menudo, un espacio de trato interpersonal, cercano, cálido y familiar.

Ha sido un lugar de encuentro con viejos amigos, algunos que no veíamos desde hace años. Por ejemplo, hemos conocido a las pequeñas Alazne y Ane, de Joseba y Arantza. También ha sido un lugar de reencuentro de bloggers y aprendices (que ahora pueden demostrar que nos tienen sindicados comentando este post y, sobre todo, las fotos correspondientes para completar nombres). Otras 102 fotos (en una presentación). Foto panorámica, ampliada. Abajo, un vídeo acelerado de cuatro horas condensadas en once minutos. Otros vídeos, pronto. Este post se irá completando en las horas siguientes...
Video thumbnail. Click to play
Click To Play
Vídeo de primeras impresiones con Javier Vizcaíno y sus colegas.
Fotos HDR, como la de abajo. Otras crónicas de: Javier Vizcaíno, Lorena, Iñaki, Julen, Kanif, Iturri, Eztabai (Mikel), Jaio, Alberto, Galder, Josi,... [2º análisis nuestro]
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Crónica del XI Encuentro Anual #GetxoBlog

  Post previo con el programa completo y la presentación en este enlace.XI GetxoBlog 2019 
  Álbum de 250 imágenes que irá ampliándose
 
Grabación íntegra emitida por Streaming gracias a Venan Llona.
#VisualThinking de Garbiñe Larralde en XI #GetxoBlog 2019
Resumen en una imagen de la genial Garbiñe Larralde, @GarbineLarralde.
 Post en elaboración, creciente sobre el XI Encuentro Anual #GetxoBlog.
 Post con el programa completo en este enlace.
Resumen de Gorka Palazio, @Palazio, del XI GetxoBlog.

PRIMERAS CRÓNICAS
Pronto más  vídeos:
Grabación completa del Vídeo-Streaming (véase al inicio del post).
 
  Ya van llegando las vídeo entrevistas de Josi Sierra, con todas las bloggers premiadas,...
Muchas más subiendo a su canal Conocity, de obligada suscripción.

Otras grabaciones con un simple móvil.

Miles de mensajes en Twitter: #GetxoBlog /  #BiscayTIK / #Getxo
A las 11:00, 10:00 UTC, GetxoBlog es tendencia número 20 de Twitter Spain. Se mantiene entre las 50 primeras tendencias durante cinco horas. También grabaron 4 de las 9 cámaras DashCam de cada Tesla,...

Crónica del IV Encuentro GetxoBlog

Phoon en el IV Encuentro GetxoBlog por ALEX CERDEÑO 
Un avance de imágenes y vídeos del IV Encuentro GetxoBlog. Foto Oficial del IV Encuentro GetxoBlog por ALEX CERDEÑO
Vídeo casi completo (vista lateral con mejor resolución).
 
Streaming completo desde fondo del Auditorio.
 
500 fotos de Alex Cerdeño (espaciofotografico.eu) y Mikel Agirregabiria.
158 Fotos de Gorka Palazio.
85 imágenes de Iaski, @arabarra
Imágenes de Goyo del Sol.
 
Lista de reproducción con 15 grabaciones HD 
con algunos fragmentos del IV Encuentro GetxoBlog
 
Notas para no olvidar: Hablaremos de bloggers de moda antes o en el V Encuentro GetxoBlog, prometido ante las numerosas peticiones sobre su ausencia,... El blogger más joven ha sido Gorka, con elblogdeGorka.wordpress.com,... ocho años. Leer, comentar y postear sobre el libro "Desvaríos varios" que su autor Iñaki Prieto nos regaló ("un relato hilarante  en forma de blog irónico y mordaz acerca de los grandes temas,..."). Recuperar y publicitar los nombres de las variedades de churros (vacíos, rellenos de chocolate,...),... con los que nos obsequiaron en el Salón Serantes del Restaurante Los Tamarises, su chef y blogger Javier Izarra (Gure Txoko) que nos acompañó junto a Fernando Canales del Restaurante Etxanobe.

Otras crónicas del blogger más joven Gorka, de los premiados Lorena Fernández (Premio GetxoBlog UR Saria), Imanol Landa (antes y ...), Julen Iturbe, David Valerdi y FON, Josu Sierra (en castellano), en euskera y microvídeo, Josi SierraLos Tamarises (nuestros anfitriones), The punx of fashion, Blackslot, Jorge Vinaixa, PADTopic, IKASTEA, TweetDoc (con 500 de los miles de tuits), Ramuntcho Robles QuevedoRaimundo Rubio REDOX, Ana Viñals,... Noticias varias en prensa como en Bog@ando por la red (DEIA), Gara Naiz,...
 
Hashtags: #getxoblog. Más entradas sobre el IV Encuentro Anual GetxoBlog de 2012.
Escaleta del IV Encuentro GetxoBlog (con presentaciones), 111 Asistentes  y Programa.

Sarezkuntza: Diez prioridades en 2013

Bajo un criterio preferentemente cronológico y de pasos consecutivos, más que de importancia, entendemos que urge poner en marcha o reactivar el siguiente decálogo de actuaciones:
  1. Proponer, definir y socializar un marco general de Sarezkuntza, con una coordinación asegurada a fin de ser impulsado por todo el Departamento de Educación, Política Lingüística y Cultura, buscando sinergias institucionales, empresariales y sociales. El objetivo manifiesto es el empoderamiento del alumnado, de las familias y de la sociedad en lo educativo para propiciar la aceleración de una ciudadanía activa y abierta.
  2. Mejorar la conectividad en todo tiempo y lugar, en caudal y dispositivos, para toda la comunidad educativa (alumnado, familias, profesorado, administración) a fin de acrecentar una máxima inclusión digital. En el intramuros escolar debe existir, al menos, las mismas posibilidades que en un hogar medio, y especialmente para el alumnado desfavorecido.
  3. Comprometer una profunda mejora, con visibilidad gradual pero inmediata) en la información educativa inteligente que alcanza y que determina con mejor conocimiento las múltiples decisiones de todos los agentes educativos: alumnado, familias, profesorado, administración,...
  4. Impulsar un amplio programa de perfeccionamiento del profesorado (y direcciones,...), con profundos cambios en contenidos y metodologías (con uso de MOOCs,...). Sería abierta esta teleformación a familias y alumnado (en este caso, a partir de enseñanza secundaria).
  5. Alimentar el ciberespacio en euskera (y castellano, inglés,...) con materiales educativos  y objetos digitales cercanos a nuestros currículos, con procesos de cocreación, selección, clasificación, adaptación, traducción,... abiertos a toda la comunidad escolar y social.
  6. Reordenar drásticamente los presupuestos de ejercicios anteriores y el modelo de gestión de nuestros recursos humanos dedicados a este labor (sin necesidad de ampliar recursos), para acomodarlos a las necesidades actuales evaluadas por Sarezkuntza.
  7. Actualizar las competencias digitales para alumnado por edades, profesorado, centros (revisión del Modelo de Madurez TIC), y su proceso de mejora, apoyando las cibercomunidades de aprendizaje en un mundo de ciudadanía  conectada permanentemente.
  8. Dinamizar y evaluar anteriores y nuevas experiencias piloto de innovación educativa, localizadas en diferentes escenarios de nuestro sistema educativo, contando con referentes internos (tipo Hauspoa, ACEX,...) y externos de calidad (Learning One to One, Khan Academy,...). El concepto de Flipped-Learning (ver imagen a la derecha) extendido a nuestras aulas presenciales y virtuales diferenciando entre transmisión y asimilación del conocimiento.
  9. Ampliación y diversificación de los recursos en manos discentes, con paulatino paso a multidispositivos híbridos personales (tabletas frente a soporte papel, a partir de educación infantil), sin prohibiciones de uso (de smartphones en secundaria, por ejemplo) y con libertad elección (BYOD), asegurando la plena inclusión digital (la gestión solidaria del "libro" debe entenderse en sentido genérico de soportes actuales), revisando fórmulas de equipación, mantenimiento, autenticación,…
  10. Participar desde Sarezkuntza para coadyuvar en proyectos impulsados por otras instituciones y organismos de interés vanguardista, colaborando en la innovación e investigación pedagógica en entornos más amplios y referenciales (Europa, CC.AA.,...).
[Este post ha estado reposando casi seis meses antes de ser hecho público.]

Crónica de Colabora en Red: Ciudades, ciudadanía e Internet

Con una duración superior a la prevista, inevitable por la presencia de veinte ponentes y mucha asistencia muy activa, hemos celebrado este misceláneo, y extendido hasta en el nombre, I Encuentro: Software y colaboración, sobre Ciudades, ciudadanía e Internet. Como ha señalado al final su inspiradora y laboriosa organizadora, Idoia Llano, muy discreta y que ha encomendado la coordinación y control del tiempo a José A. del Moral, el éxito estaba asegurado antes de arrancar la sesión por la participación de tantas personas en un programa tan variado que se ha abordado desde perspectivas envolventes. Idoia ha sabido darle eco en los medios de comunicación convencional y ha habido referencias y cobertura mediática en Europa Press, EITB, DEIA,... Vídeo íntegro en dos fracciones, inicial (arriba, 70') y final (en el centro, 90', tras estas líneas).

Pablo Garaizar (@txipi) y Lorena Fernández (@loretahur) han sido, una vez más, perfectos anfitriones en el Salón de Vídeo de la Facultad de Ingeniería de la Universidad de Deusto. Hemos desvirtualizado a Jon Erlantz Egiluz (que están haciendo el modelo ciudadano con Colabora Vitoria),... Fotos del evento. Vídeos encadenados de Faidit (, , , , , y ).

Nuestra presentación, que en el primer vídeo tiene lugar en los primeros minutos, tras la primera intervención a cargo de Lorena Fernández (con su presentación, siempre magistral). Síntesis de Idoia Llano sobre nuestra presentación de Skunkworks.
Presentación seguida en el I Encuentro: Ciudades, ciudadanía e Internet.
Sería interesante conseguir la relación completa de asistentes, con un reparto bastante equilibrado entre mujeres y hombres. Trataremos de obtener la lista, o de escribirla tras recordarla. Todo el tuiteo de la Jornada puede verse con la etiqueta #colabora. Link oficial de "Colabora en Red". Otras referencias de la jornada en la red: Noticia en EITB, Josi Sierra (y con documento compartido, además), Dani Gutiérrez (que ha repartido "esos" billetes de 500€), Jorge Escoin, Pedro Moreno, Lorena Fernández, Iñaki Murua,...
Resumen en Euskadi+Innova de Encuentro Colabora Bilbao, vídeo inferior realizado por Laura Fernández.

Historia de kIDEAk

Una foto del origen de kIDEAk en las oficinas de BEAZ (Sondika) hacia 1997-1998: Irune Arteta Torrealday, Mª Pilar González del Río, Joseba Lauzirika (arriba), Josi Sierra (abajo), Txus Ganzabal, Luis Mª Guinea (arriba), Mercedes Barranco (abajo, Centro de Psicología Gizaki), Juan de Dios Uriarte, Carmen de la Sen, Lourdes Jiménez Aspiazu, Esther Elexgaray Cruz y Mikel Agirregabiria. Faltan entre otros participantes Goyo Elorza, Luis Mª Saratxaga, Santiago Aldekoa e Ignacio Urzay.

Reportaje gráfico de Getxo Ikasblogak 2007


Un primer vídeo (de Josi Sierra), 40 fotos, el wiki y algunas frases: "No asistimos a una época de cambios, sino a un cambio de época" (Aníbal de la Torre); "La verdadera innovación es lograr reunir a cien profesores un 28 de junio hasta las 18:30",...

Heziberri: La educación del futuro

Se ha inaugurado hoy Heziberri: Educar para la Innovación con este programa. En la sesión de la mañana, tras las palabras iniciales de Luis Otano (ver entrevista de Josi), hemos twitteado la intervención de Tontxu Campos, Consejero de Educación, Universidades e Investigación. Ha sido desde el iPod touch por lo que abundan las erratas. Posteriormente, ha venido lo mejor: La conferencia inaugural: “Educar, transformar, innovar” a cargo de Alfons Cornella de Infonomía, que hemos grabado y a quien hemos podido plantearle una breve cuestión en el minuto final (le dedicaremos el post siguiente a su mensaje).
Han sido varias las ternas de letras iniciales, para condensar mensajes. El Consejero ha recordado la triple 'P' del Lehendakari: Pakea, Pertsonak, Prestakuntza, que en euskara significan Paz, Personas y Preparación (formación). Luego, Alfons ha sugerido que las tres 'A': Abundancia, Asia y Automatización de la realidad actual exige una tripleta educativa de 'I': Imaginación, Internacional y Tecnología (¿Informática?). No ha quedado así la sopa de letras: También ha propuesto un nuevo trivium, sustituyendo las clásicas tres 'R', Reading, wRiting, aRithmetic (matemáticas), por lo que fue una primera transición de 3 'X', eXpresar, eXplorar e intercambiar (eXchange) por la terna de 'L': Liderazgo, iLusión y Libertad. Así ha concluido la presentación de Cornella,... No he podido dejar de recordar que hace más de veinte años, en el ECCE de Lausanne en julio de 1988 las tres 'R' pasaban a ser las tres 'C': Communicating (Comunicación), Calculating (Cálculo) & Computing (Computadoras). Por cierto, en la misma jornada se ha insistido también en las habilidades expresivas para aprender a trabajar en grupo. A la vista de todo ello, propongo construir el alfabeto triple de competencias...
Tras el café ha de destacarse en el Panel de Empresariado vasco sobre “Educación para la sociedad del conocimiento y la innovación”, la aportación de Mikel Urizarbarrena (Panda). Hemos twitteado el panel, y luego fotografiado la futurista organización y arquitectura escolar presentada por Sibo Arbeek, de Holanda, así como la experiencia en inteligencia emocional y cultura emprendedora patrocinada por la Diputación Foral de Gipuzkoa. Las imágenes de este post corresponden a la presentación de Sibo Arbeek, denotando la evolución del profesorado y de los ambientes escolares, del tradicional en blanco y negro al colorido y abierto (abajo a la derecha). 92 fotos del evento y algunos vídeos (pronto). Otras crónicas: Trina Milan., Conocity, Bloggeando, Larri, ...
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Notas para MoodleMoot Euskadi 2014


A modo entre nuestra presentación y notas del orador en la apertura
MoodleMoot Euskadi 2014.

Vídeo de la apertura, nuestra exposición desde el minuto 9:00, grabado por Josi Sierra y la organización. Mucho más interesante la ponencia de Ana Rodera, @arodera. Sigue a continuación, plagada de enlaces del máximo interés.


Vídeo valorativo final con @arodera, @sara_arjona y la excelente organizadora @ikerexeta.

Lih Beiruk con el Grupo Vasco del Club de Roma

Lih Beiruk
"La integración magrebí y el conflicto del Sáhara Occidental" es el título de la ponencia que presentará D. Lih Beiruk (ver su blog), Delegado Saharaui en el País Vasco. Licenciado en Derecho. Ha sido Delegado del Frente Polisario en Ginebra (1991-1995), Embajador Saharaui en Mexico (1995-1999), Consejero en la Presidencia Saharaui (2001-2009) y Delegado del Frente Polisario en Grecia (2009-2011).

La síntesis de la conferencia de Lih Beiruk avanza: “El conflicto saharaui se ha convertido en el árbol que oculta el frondoso bosque de las divergencias que, desde la época colonial, existen entre los países magrebies, particularmente entre el Reino de Marruecos con cada uno de los países que comparte fronteras. Marruecos constituye hoy el único país en el mundo que mantiene una premeditada imprecisión en delimitar sus fronteras con todos los países colindantes, cuando uno de los principios fundacionales de la Organización para la Unidad Africana (OUA), y de la que Marruecos fue país fundador, establece que deben respetarse rigurosamente las fronteras heredaras de la época colonial. 

Estas reivindicaciones han constituido, desde la independencia del Reino, un recurso manido para lograr imponer una forzada unanimidad interna con la "integridad territorial" y seguir hipotecando, no sólo las legítimas y ansiadas aspiraciones democráticas del sufrido pueblo marroquí, sino que también se ha convertido en el principal obstáculo a la necesaria integración de los países del Magreb".

Tras su exposición se debatirá sobre el papel de la Universidad en la génesis y difusión del conocimiento ante el Grupo Vasco del Club de Roma el próximo viernes, 29 de noviembre de 2013 de 13:30 a 17:30 horas en la Sociedad Bilbaína (calle Navarra, 1, Bilbao, mapa).

La inscripción al debate y comida puede realizarse en la web oficial. Otros posts sobre el Grupo Vasco del Club de Roma. Informaremos del evento, incluida si fuera posible la grabación de la conferencia.
---- Actualización con la grabación de Josi Sierra.