Campaña #MÁSde1200euro #1200eurotikgora

En apoyo de esta campaña de Salario Mínimo de 1.200 euros, al igual que una larga lucha sindical está consiguiendo duplicar el salario mínimo hasta 15$/hora en EE.UU,. recogemos su vídeo y su presentación:

El 2 de diciembre de 2015 procedimos a la presentación oficial de la iniciativa #MÁSde1200euros / #1200eurotikgora ante los medios de comunicación. Hemos dejado atrás el anonimato para dar la cara y explicar las razones de nuestra iniciativa y explicar quienes han sido los compañeros de viaje que nos han ayudado en estas semanas. La intervención ha corrido a cargo de Maria Solaetxea en euskara y por Araceli López en castellano. Aquí el contenido de la intervención en castellano:

Somos los promotores de#MÁSde1200euros, los promotores del manifiesto que tenéis entre manos. Con esta rueda de prensa queremos presentarnos públicamente: poner caras a la campaña que hasta ahora ha sido anónima.

Somos ocho personas que vivimos la precariedad, personas que sufrimos la miseria laboral, personas que tenemos grandes y graves dificultades para llegar a fin de mes. Con la iniciativa que hemos puesto en marcha queremos impulsar el debate sobre las condiciones laborales, visualizar nuestra realidad y la de miles de ciudadanos como nosotros. Porque aún siendo tan evidente en cualquier lugar de trabajo, calle o casa, la precariedad es invisible en la sociedad. Porque aún viviendo tan cerca, las víctimas de la precariedad somos invisibles. Por eso nos es necesario reivindicar la dignidad laboral.

Durante dos meses hemos señalado a organismos que promueven y consienten la precariedad, con lo que hemos denominado ‘El Foco de la Precariedad’. Las patronales de Gipuzkoa y Navarra, Iberdrola, El Gobierno Vasco, las obras del TAV y San Mamés, y El Corte Inglés han sido los señalados.

Además de poner el foco de la precariedad en sus responsables y difundir videos a través de Internet, también hemos salido a la calle para dar a conocer nuestra iniciativa a la ciudadanía: hemos repartido billetes de 1.200 euros en Bilbao, Pamplona, Vitoria y San Sebastián.

Para llevar a cabo todas estas acciones ha sido imprescindible la ayuda del sindicato ELA Sindikatua. Han entendido nuestra grave situación de precariedad, y nos han prestado ayuda y apoyo para poner en marcha la campaña. Nosotros hemos sido los promotores, ELA nos ha facilitado recursos, pero el manifiesto y el símbolo #MÁSde1200euros / #1200eurotikgora es de todas las personas que sufren la precariedad y de quienes han firmado y firmarán el manifiesto. Nuestro objetivo es que el mayor número posible de ciudadanos y ciudadanas haga suyo, suya, esta reivindicación, y el mensaje es de todas las personas que impulsen el debate.

Quitándonos las caretas, queremos dar un nuevo salto y seguir adelante con nuestra reivindicación. Aspiramos a recoger miles de firmas y, sobre todo, nuestro objetivo es hacer público el debate. Porque tenemos necesidad de hacer visible la precariedad. Porque queremos exigir condiciones laborales dignas para nosotros y miles de trabajadores como nosotros.

FIRMA EL MANIFIESTO / SINATU MANIFESTUA

Facebook de la campaña. Twitter: @1200eurotikgora.
Hashtags: #MÁSde1200euros / #1200eurotikgora.

VII Jornada didáctica sobre "Las nuevas tecnologías en el aula" con GMA-TIC

Imagen de una edición anterior

Recogemos la invitación de GMA-TIC, como en anteriores ediciones, para asistir a la VII Jornada didáctica en el País Vasco sobre: “Las nuevas tecnologías en el aula”. Nuevo escenario de Aprendizaje del siglo XXI: Tendencias Educativas en el aula “Tenemos la respuesta”.

Este año, nuestro objetivo es plantear un “nuevo escenario de Aprendizaje con las tendencias educativas en el aula”, con nuevas formas de aprender y con  nuevas oportunidades para la enseñanza, en el que la tecnología y los contenidos digitales, cobran especial protagonismo. Las nuevas tecnologías digitales tales como, PDI’s,  dispositivos móviles, infraestructura WiFi, impresión 3D, robótica, nuevos servicios digitales y nuevos modelos pedagógicos, forman ya parte de nuestra realidad actual y la de nuestros alumnos en las aulas.

Cada vez son más los docentes que están más de acuerdo en introducirlos como herramienta escolar ya que son incuestionables las posibilidades educativas que nos ofrecen. Los alumnos del siglo XXI, están construyendo su identidad con nuevos y emergentes recursos, propios de la cultura digital. ¿Cómo los educadores pueden acompañar estas experiencias de sus estudiantes en el mundo digital? No hay que olvidar, para su correcta implantación, que es necesaria la implicación de todos los miembros de la comunidad educativa: profesores, alumnos y padres. Tendremos ocasión de comprobarlo mediante ponencias y talleres, de fabricantes, editoriales y formadores, como, ASUS, SODITEC, CASIO, CISCO MERAKI, VICENS VIVES, EDELVIVES, JUGUETRONICA y MICROSOFT.

Presentaremos los diferentes dispositivos tabletas, portátiles y Chromebook que ya estamos proponiendo a los centros escolares, además de la inclusión de herramientas y recursos como CLASS CLOUD en el aula.

Analizaremos con las editoriales, los distintos entornos de uso de tecnologías en el aula. Para cada entorno educativo se propone un tipo de recurso digital. Presentaremos las últimas novedades en materiales y aplicaciones digitales para el aprendizaje en el aula y como sacarle el máximo rendimiento.

Tendremos un taller de robótica, que empieza a incorporarse a la educación: hablaremos de NAO como herramienta educativa, material educativo y cursos de actividades educativas. También habrá un taller de  soluciones IP de conectividad: se podrá descubrir cómo se puede ayudar a las instituciones educativas a desplegar e instalar redes gestionadas desde la nube para dar soporte a dispositivos e iniciativas BYOD sin el coste y complejidad de soluciones tradicionales. Aprenderá sobre soluciones de seguridad específicas para el campo de la educación. Destacaremos las herramientas específicas para educación así como la implementación de políticas de red para dispositivos, garantizando el acceso a Internet para alumnos y profesores de una manera segura y todo esto controlado desde una sola pantalla, gracias a herramientas de gestión en la nube.

 Hablaremos de los beneficios de la ecoproyección (proyectores led), ya que gracias a esta tecnología, es posible ahorrar, en lámparas de repuesto y mantenimiento, y además, ahora con un precio asequible.

Además, Jokin Bitorika, TIC del Colegio Americano de Bilbao,  hará  una breve sesión práctica en la que a través de la herramienta web Kahoot, nos iniciaremos en la práctica de la gamificación. Así, experimentaremos en nuestras clases el poder de la gamificación, como motivador extrínseco para nuestros alumnos. Y con Microsoft, se hablará de una de las cosas más importantes que un profesor puede hacer:  preparar a su alumnado para tener éxito en sus futuras carreras, tanto profesionales como en sus estudios. Las habilidades del alumnado para alcanzar estos altos estándares incluyen la colaboración, la comunicación oral y escrita, ser autónomo, prestar atención a los detalles y la habilidad para el uso efectivo de Microsoft Office. 

Ahora hay una mayor preocupación por el uso responsable de los dispositivos y temor a no dominar las tecnologías; por eso hay que formar adecuadamente al profesorado. Desde GMA-TIC se propondrán planes personalizados de formación tanto para el profesorado, como para los padres, en el uso de las nuevas tecnologías. 

 
Lugar

El día 13 de Abril de 2016, en Bilbao,  en el Bizkaia Aretoa, sala Baroja, sita en la calle Avenida Abandoibarra, 3  en jornada de mañana y tarde (parking en la Plaza Euskadi)

Horario: Jornada de mañana, de 09.00 a 13.30 y tarde, de 15.30 a 18.00

09.00 - 09.15    Entrega de documentación y Bienvenida

09.15 - 10.15  “Dispositivos para las aulas”  con ASUS. Ponente: Toni Campos

10.15 - 10.45  “La inclusión de tecnología en el aula” con SODITEC. Ponente: Manuel José Martín de la Montaña

10.45 - 11.15  “CASIO Ecoproyección” con CASIO. Ponente: Jordi Casals

                  11.15 - 11.30    Descanso y visita mesas ponentes

11.30 - 12.30  “+ EDELVIVES: Oferta globalizada” con Editorial Ibaizabal - GRUPO EDELVIVES. Ponentes: Sonia Rufas Gallardo y Arturo Cavanna Gómez

12.30 - 13.00  “ROBOTRÓNICA: Una mirada al futuro de la educación” con  JUGUETRONICA. Ponente: Mónica Priefert

13.00 - 13.30  “Avanzar educando, educar avanzando” con GMA-TIC. Ponente: Rubén Herrero-

Pausa para comer

15.30 - 16.30  “EDUBOOK – Soluciones Digitales para el Aprendizaje” con VINCENS VIVES. Ponente: Carles Escolá

16.30 - 17.00  “Bienvenido a la solución definitiva para las redes en educación” con CISCO MERAKI. Ponente: Gonzalo Chavarri

17.00 - 17.30  “¿Nos la Jugamos?: Microlearning sobre gamificación” con Colegio Americano. Ponente: Jokin Bitorika                

17.30 - 18.00  “Preparar al alumnado para la productividad: Pensamiento crítico” con MICROSOFT. Ponente: Victoria Isabel Hernandez Martínez (Teacher Ambassador de Microsoft)

18.00  Ruegos, preguntas y recogida de encuestas de opinión. Al final del día habrá un sorteo de regalos entre los asistentes.

FORMULARIO DE INSCRIPCIÓN

Más información de la Jornada en la Web de GMA-TIC.

En caso de requerir más información, contacte con  GMA-TIC GASTEIZ en los teléfonos: 945009120 y  607703413; o bien en el e-mail: gterrazas@gma-tic.es. 

Ayudas para Proyectos de Innovación en Educación Científica, Tecnológica y Emprendimiento 16-17

Como todos los años, con algunas modificaciones, se ha publicado la Resolución para Centros Públicos de la CAPV de las Ayudas para Proyectos de Innovación en Educación científica, tecnológica y emprendimiento del próximo curso 16-17. Se pueden ver en la web oficial y el plazo de presentación de solicitudes concluye el viernes 6 de mayo de 2016.

En el apartado 5.2 de las acciones que pueden recibir ayudas destacamos:

• c) Por la realización de acciones encaminadas al impulso de la educación tecnológica en Robótica educativa, una dotación máxima de 1.200 euros para las acciones de robótica básica (dirigidos a diseñar acciones relacionadas con las diferentes áreas a través de Scratch u otro lenguaje de programación), y 1.800 euros para las acciones de robótica avanzada que utilicen un lenguaje de programación y su correspondiente placa micro-controladora (Scratch, Arduino, Picaxe, Raspberry Pi etc.). Las características del programa se detallan en el anexo III.
• e) Por la realización de acciones encaminadas al impulso de la investigación y a la realización de actividades innovadoras investigativas, o al aprendizaje digital, a la programación informática (como una de las competencias digitales DIGCOMP 3.4) y, sobre todo, a la creación de soluciones digitales para dispositivos móviles (Apps o aplicaciones), que ayuden a resolver problemas cotidianos o reviertan en la comunicación de la comunidad educativa, una dotación máxima 700 euros. Todo ello, con el objetivo de fomentar el aprendizaje con tecnología móvil, aumentar el conocimiento informático y despertar el espíritu investigador.
• f) Por la realización de acciones encaminadas a la divulgación científica y tecnológica, bien en cooperación con los medios de comunicación, bien en cooperación con otros centros educativos, que implique presencia en Internet y/o incorpore herramientas multimedia e interactivas, una dotación máxima de 1.000 euros.
• h) Por la realización de acciones encaminadas al impulso de la competencia para la iniciativa personal y el emprendimiento en el alumnado, una dotación máxima de 1.000 euros.

Ayudas para Proyectos de Innovación en Educación científica, tecnológica y emprendimiento 16-17.

Formación continua del profesorado y de la comunidad educativa

Tres mil electos de @ELAsindikatua contra la precariedad #PrekarietateariSTOP

Secuencias de vídeo y álbum con 150 imágenes. 
El Sindicato ELA Sindikatua nos ha reunido en el Polideportivo de La Casilla de Bilbao a más de 3.500 delegados y delegados en un jornada contra la precariedad y la estatalización de la negociación colectiva. Al término del mitin, ha tenido lugar una manifestación que ha finalizado ante la Diputaciòn de Bizkaia. Adolfo Muñoz ha señalado que la patronal y el Gobierno Vasco comparten la estrategia de la caída salarial y que los instrumentos que determinan cómo se reparte la riqueza, vía negociación colectiva, se decidan fuera de Euskal Herria. En la intervención de Adolfo Muñoz "Txiki" (ver en PDF)  ha destacado, también, la necesidad fortalecer el sindicato para ser eficaces en las empresas, en las luchas sociales y en la influencia política. 
Junto al secretario general de ELA han intervendo en el acto conducido por Joseba Villarreal y celebrado en el polideportivo de La Casilla, Leire Txakartegi, Mari Cruz Elkoro, Igor Eizagirre y Unai Martínez (primer vídeo), responsables del comité ejecutivo y de las federaciones, quienes han referido a la campaña del sindicato contra la precariedad laboral y social, y la ILP contra la subcontratación rechazada ayer en el Parlamento Vasco. Por su parte Muñoz ha insistido en que la miseria laboral arrastra una sociedad más empobrecida y que "es imposible sostener unas pensiones dignas con salarios miserables". Ha criticado los recortes del Gobierno de Urkullu para cuadrar el déficit con una caída de los ingresos de 500 millones de euros. Los recortes se producen en muchas adjudicaciones públicas. "A muchos trabajadores y trabajadoras se les obliga a trabajar en condiciones de explotación. Se les paga a 5 € la hora", ha subrayado. 
Adolfo Muñoz se ha referido, también, a la estatalización de la negociación colectiva y sus efectos. Ha destacado que por diversos motivos la estatalización de la negociación colectiva es rentable para la patronal y el Gobierno Vasco, ya que les permiten hacer grandes rebajas salariales. Ha explicado que en relación a la estatalización, EAJ-PNV ha jugado papeles mucho más dignos que el actual. "Hoy, desgraciadamente, impulsan la devaluación de los salarios. Por eso apoyan y aplican la estatalización. En 1994, cuando se produjo otro intento de estatalización, el PNV trabajó -con ELA- para evitarlo. Se logró y supimos valorarlo. Hoy, 22 años después, no es que no se defienda lo mismo que entonces, es que ahora su apuesta es que esos malos convenios se apliquen en Euskal Herria". En su intervención Muñoz se ha referido a la necesidad de fortalecer el sindicato para ser eficaces en las empresas, en las luchas sociales y en la influencia política. "Sin fuerza no somos nada. Más allá de denunciar esta realidad no seremos eficaces sin base real en las empresas. Hay que dar valor al sindicato, y lo tenemos que hacer nosotros", ha subrayado.   El evento que ha reunido más electos y de la organización con más afiliados de Euskadi, más que todos los partidos políticos juntos,... Resumen ofrecido por ELA Sindikatua. Vídeo resumen sobre la campaña #PrekarietateariSTOP proyectado durante la reunión.

"Defender salarios es defender pensiones, sanidad y educacion publica" Elkoro #prekarietatearistop

— ELA sindikatua (@ELAsindikatua) 8 de abril de 2016

 Hashtag: #PrekarietateariSTOP.

"Tenemos una patronal q no ha visto una urna en su vida; q es tan pobre q solo tiene dinero" #prekarietatearistop pic.twitter.com/qstRQ3EfQr

— Unai Oñederra (@uonederra) 8 de abril de 2016

Atzo @agirregabiria harrapatu nuen lanean jo ta fuego. Lan bikaina ;-) pic.twitter.com/VtTuYNZkG7

— Varoutxapis (@Txapisotegi) 9 de abril de 2016

#CoherenciaDesarrollo Jornada Coherencia de Políticas para el Desarrollo en Euskadi

 Grabación de la conferencia sobre el papel de la educación en la construcción de una sociedad libre, justa y equitativa. Juan Carlos Tedesco, Director del Programa para la Mejora de la Enseñanza, Universidad Nacional de San Martín / Director del Instituto Internacional de Planificación Educativa (Buenos Aires).  Mesa educativa moderada por Javier Arellano, Director del Centro de Ética Aplicada de la Universidad de Deusto. Panel de debate: Concha Maiztegui, Universidad de Deusto. Jaume Carbonell Sebarroja, Ex director de Cuadernos de Pedagogía. Luis María Naya, UPV/EHU. Libro presentado en PDF: Coherencia de Políticas para el Desarrollo en Euskadi: Diagnóstico y propuestas. Álbum de imágenes de la Jornada #CoherenciaDesarrollo

"La EDUCACIÓN es un factor esencial de la justicia social" Juan Carlos Tedesco #CoherenciaDesarrollo pic.twitter.com/b9mOYIxe0U

— Eva Silván (@evasilmi) 6 de abril de 2016

Hashtag de la Jornada: #CoherenciaDesarrollo. Impacto Twitter.

Beneylu School, plataforma web para Primaria

Hola, soy Florian de Beneylu y tengo una muy buena noticia para usted ;)

¡Hoy Beneylu School llega a España con su experiencia y su ánimo de siempre!

Procuramos ofrecer a sus escuelas primarias una plataforma web que mezcle aprendizaje, innovacióny diversión.

Le proponemos múltiples aplicaciones y entre tanto:

• Un blog de la clase: los alumnos pueden escribir sus artículos y compartirlos con sus ¡compañeros, padres y familias!
• Un sitio web de la escuela para presentar el colegio, sus súper docentes y actividades al mundo entero
• Un cuaderno de comunicación para mantener los padres al tanto del día a día de la clase y de sus hijos

Queremos que sus escuelas hagan sus clases más chulas y por eso le ofrecemos 6 licencias escuela hasta el final del año. Envíeme la lista de colegios interesados por e-mail ;)

¡Pst! Si quiere probarlo aquí es dónde empieza la aventura: https://beneylu.com/ent/

Quedo a su entera disposición para ampliar cuanta información estimen necesaria por e-mail o por Skype ;)

Un cordial saludo, Margaux

PD: También nos encantaría compartir con usted nuestros trucos sobre la colaboración escolar internacional, puede echarle un vistazo pinchando aquí.

Post que estuvo en borrador desde el 5-4-2016.  

Recuperado retrospectivamente cinco años después.

Site de Interculturalidad / Kultur Arteko Hezkuntza (Berritzegune Nagusia)

Joseba Ibarra Bustinza del Berritzegune Nagusia ha creado un site sobre Interculturalidad / Kultur Arteko Hezkuntza que reúne diversos materiales en euskara y castellano de máximo interés educativo. Es un lugar que consultamos frecuentemente por lo que lo compartimos.

Un ejemplo de un manual de apoyo para la Prevención y detección del racismo,...
Site sobre Interculturalidad / Kultur Arteko Hezkuntza Datos de contacto: kulturartekotasuna@berritzeguneak.eus / 946569690 Luz. Ext. 125

Sare_Hezkuntza Gelan para Centros Públicos Vascos 16-17

Se ha publicado por Resolución del 4 de abril de 2016, de la Viceconsejera de Educación, por la que se convoca a los centros públicos de Educación Infantil, Primaria y de Secundaria (incluido Bachillerato) de enseñanza no universitaria de la CAPV, a participar en el proyecto de innovación para la enseñanza-aprendizaje con recursos digitales, SARE_HEZKUNTZA GELAN (Reducación en Aula).

Plazo de presentación, hasta el viernes 6 de mayo de 2016. Son notables algunas diferencias respecto a la primera edición de Sare_Hezkuntza Gelan del curso 14-15 y la segunda edición del curso 15-16:

• Aumenta el número de centros seleccionados, hasta 70 (más, adicionales a los 35 centros públicos que ya pertenecen a esta red por lo que ya no han de presentarse).
• Abarca hasta el Bachillerato (por primera vez). Con ello, todo el alumnado becario desde 1º de Primaria hasta 2º de Bachillerato recibirá una ayuda para la adquisición de un dispositivo digital unipersonal elegido por nivel de acuerdo con la autonomía de centro.
• Se objetiva el anexo de valoración, otorgando la mitad del baremo al Grado de competencia digital colectiva definida en el Modelo de Madurez Tecnológica de Centro Educativo según el Decreto 174/2012. En la práctica, anima a los centros a obtener en los 4 cursos anteriores el Nivel Avanzado o, al menos, el Nivel Medio del MdMT .
• Por inclusión digital se incorporan 20 puntos (el 20%) según el porcentaje de alumnado becario de Centros solicitantes con proporcionalidad exacta, según datos del último curso. Los centros participantes en el Programa Hamaika Esku recibirán el máximo de 20 puntos

Esta Resolución del 4 de abril de 2016 destinada a Centros Públicos, entre otros Proyectos de Formación e Innovación Educativa (www.proiektuak.net), tramitará solicitudes y consultas a través de la plataforma Herri-Ikastetxeak Deialdiak, tendrá una correspondencia con una próxima Orden destinada a los centros concertados con cambios similares en las próximas semanas, así como una renovada y segunda "Orden de ayudas dirigidas al alumnado becario para la adquisición de dispositivos digitales" prevista para primeros de septiembre (una vez iniciado el curso 16-17).

Sare_Hezkuntza Gelan para Centros Públicos Vascos 16-17

Post con la etiqueta Sare_Hezkuntza, con información oficial (a modo de aviso y difusión), diferenciada de Sarekuntza, donde recogemos opiniones docentes y propias sobre la educación en la era digital. TODA LA INFORMACIÓN EN LA WEB OFICIAL.

Palcos en San Mamés (gracias a #Euskaltel)

> Álbum con 120 fotos y 14 vídeos.

Gracias a una invitación de Nerea Lupardo (Directora de Relaciones Institucionales de #Euskaltel) que agradezco infinitamente pude descubrir la zona de palcos en San Mamés. Fuimos atendidos impecablemente por Ainara Dañobeitia Zubieta. Todo con ocasión del partido del día 3 de abril a las 12:00 entre nuestro gran @AthleticClub enfrentado al @GranadaCdeF.

Inmejorable ambiente en las gradas, y aún más insuperable el grupo del Palco de #Euskaltel  (gente en torno al equipo digital que gestiona @euskaltel_sa), donde fue un placer reencontrarnos con Iker Merodio, Jose A. del Moral, Asier Gezuraga (Canal On Line Euskaltel), Sabino San Vicente (Euskaltel Konekta, Fundación Euskaltel), Nacho Urigüen (Lanalden), Sara Peinador (RRSS Lanalden), Victor Gutierrez (Lanalden) y Nekane Ortega (Comunicación Euskaltel).

Algunos ratos grabados,...

Toda la zona de palcos es un lujo que nos recuerda que un estadio en como una ciudad, también hay barrios y zonas. Mucha gente conocida en los palcos, que no citaremos,... y una gastronomía acorde al "centro deportivo de la ciudad centro del mundo".

Lo mejor de una gran jornada, cumpleaños mío, fue encontrarme casualmente a Josu Zabaleta Telleria.

Premio Acción Magistral 2016

Hasta el 29 de abril de 2016 se establece el plazo de presentación de proyectos de Educación en Valores al Premio a la Acción Magistral 2016 organizado por la FAD, la Comisión Española de Cooperación con la UNESCO y BBVA.
El Premio a la Acción Magistral se dirige a los docentes que impartan clases de Educación Infantil, Primaria, Secundaria y Educación Especial y que hayan desarrollado o estén desarrollando durante el curso escolar 2015/2016 proyectos educativos relevantes en el ámbito de la Educación en Valores.

Premio Acción Magistral 2016

El texto íntegro de las bases de la convocatoria, así como el formulario de inscripción, los podéis consultar en www.accionmagistral.org y premio.fad.es. Desde estos espacios en Internet, así como desde los perfiles en redes sociales del premio, se facilitamos de forma periódica información sobre el desarrollo de la convocatoria, así como novedades y recursos de utilidad para los potenciales candidatos y para todas las personas interesadas en la materia. Con el fin de atender las consultas y resolver las posibles dudas sobre la convocatoria, podéis poneros en contacto con nosotros a través del correo electrónico premioam@fad.es y del teléfono 902 105 170.