Juntos podemos, incluso ganar al paro
Sarezkuntza, por una Educación Abierta
Crónica audiovisual de #LoHacemos13
Vídeos de algunas ponencias (grabaciones 1-6 con Antoni Gutiérrez-Rubí -ver su post y presentación-, 7-11 con Luis Petrikorena, 12-14 con Alberto Ortiz de Zárate -su post-, luego nos quedamos sin baterías,...) y álbum de imágenes (que se acumularán tras la segunda jornada).
Más entradas de este evento: #LoHacemos13.
#LoHacemos13, Educación abierta para una sociedad abierta
Participaremos en este evento, ver programa abajo, organizado por EDEX con
ánimo de promover el protagonismo ciudadano en la vida pública. Ya en 2011
diseñaron un espacio de encuentro que bautizaron como #LoHacemos
(“Nuevas formas de participación juvenil”). Querían destacar que, más
allá de discursos bienintencionados, a tomar parte en la vida pública
se aprende participando. Las diversas propuestas presentadas pueden
verse aquí. En mayo de 2012 dinamizaron la segunda edición (#LoHacemos2012) bajo el leit motiv: “La hora del emprendizaje y la innovación social”. Las propuestas presentadas en esa ocasión pueden verse aquí.
En noviembre de 2013 nos proponen un nuevo acercamiento al
protagonismo ciudadano. Cada vez son más las propuestas y experiencias a
través de las que gobiernos y administraciones de diverso nivel se
abren a la ciudadanía (Open Government, Open Data, …) Otro tanto cabe
decir respecto a modelos abiertos de entender la vida económica y el
funcionamiento interno de las empresas. En #LoHacemos
nos proponemos alimentar un debate sobre el tipo de educación que
necesitamos construir para que estas propuestas resulten viables.
Programa
5 de noviembre
6 de noviembre
Lugar
Inscripción
Más información
Juan Carlos Melero - 944 425 784 - jcmelero@edex.es
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Zientzia Astea, Semana de la Ciencia en 2013
Hoy comienza Zientzia Astea (www.zientzia-astea.org), con múltiples eventos en distintas localidades y tres actos centrales de inauguración a las 11:30 en las sedes territoriales el miércoles en Bilbao, y el jueves en Vitoria-Gasteiz y Donostia- San Sebastián.
Los centros escolares todavía pueden reservar plaza para las visitas programadas durante esta semana. Las exposiciones y conferencias están abiertas al conjunto de la ciudadanía.
Algunas novedades, sobre los programas de ediciones anteriores, como un I Concurso Fotográfico en Facebook. Basta subir una fotografía que contenga algo de “ciencia” para ganar un móvil de última generación…. Este I Concurso Fotográfico en Facebook es adicional al que desde años se convoca como Concurso de Fotografía Geológica en la Semana de la Ciencia 2013.
Los centros escolares todavía pueden reservar plaza para las visitas programadas durante esta semana. Las exposiciones y conferencias están abiertas al conjunto de la ciudadanía.
Algunas novedades, sobre los programas de ediciones anteriores, como un I Concurso Fotográfico en Facebook. Basta subir una fotografía que contenga algo de “ciencia” para ganar un móvil de última generación…. Este I Concurso Fotográfico en Facebook es adicional al que desde años se convoca como Concurso de Fotografía Geológica en la Semana de la Ciencia 2013.
La inauguración será con una esperada conferencia de Beau Lotto, hoy mismo.
Más actividades divulgativas a elegir en distintas localidades en la sección "No te lo pierdas". Muchos más posts sobre Zientzia Astea.
Más actividades divulgativas a elegir en distintas localidades en la sección "No te lo pierdas". Muchos más posts sobre Zientzia Astea.
Ir por libre, la mejor receta para la vida
Aprendemos de la infancia más creativa y singular, que va por libre por la vida,...
Amar, aprender y soñar son verbos que no se conjugan en imperativo
La vida es verbo, es acción, no es concepto estático, ni adjetivo temporal, ni adverbio circunstancial. Hay muchos verbos, de emoción, de pensamiento y de actuación.
Pronto se comprende, porque la existencia lo prueba, que de los muchos tiempos verbales, el imperativo es el más impaciente, invasivo, autoritario,... e innecesario.
De ahí que los verbos que son incompatibles con el modo imperativo son los que sobresalen para su conjugación en primera persona, del singular,... y del plural.
Así pues, como Jorge Luis Borges o Daniel Pennac, nos declaramos adictos a los verbos sin imperativo: Amemos, aprendamos, soñemos, vivamos, pensemos, leamos, sintamos, transformemos, emocionémonos, colaboremos, convivamos, respetemos, cuidemos,...
Las personas somos seres nacidos para amar, aprender, soñar,... Ese es nuestro feliz destino. Atrevámonos a cumplirlo en toda su extensión y profundidad, cada día, cada noche, cada instante,...
[Una vieja creencia y un antiguo post rescatados con ocasión de la conferencia de Miguel Ángel Santos Guerra en las 27ª Jornadas Pedagógicas de Barakaldo. Hay muchas más entradas con la misma idea: Lo natural es amar,... ]
Y una vez más, el poema "Si..." de Rudyard Kipling.
Materiales escolares desde Extremadura... y Euskadi
Nos remite José María de Juan Fonseca, Asesor Educativo de TIC del Berritzegune de Ordizia, dos notables repositorios de Extremadura con gran cantidad de Recursos Educativos Abiertos (REA): rincones.educarex.es y conteni2.educarex.es (imágenes superior e inferior).
El mismo José María de Juan Fonseca mantiene en la zona del Berritzegune G04, pero abierto, un meritorio Moodle dedicado a REA (enlace en la imagen central). Son opciones que el profesorado agradece si no disponen de tiempo para bucear en Agrega (agrega.educacion.es). Este Moodle del G04 es especialmente válido por reunir recursos en euskara, de los que tan necesitados estamos para el aprendizaje en nuestra mayoritaria lengua escolar.
[Tras el oportuno comentario recibido, y hablar con José María de Juan Fonseca, nos indica que los recursos en abierto de esta recopilación (sin necesidad de registrarse y actuando como mero invitado) en la que participa mucho profesorado se pueden hallar en www.ordiziagune.net/moodle/.
Son soluciones parciales mientras avanza el lento proceso en el que editoriales, autores, prescriptores, administraciones, profesorado y familias deben dejar sentir sus decisiones en pro de una educación acorde con las metodologías y tecnologías que ya tenemos a nuestro alcance.
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