Presentación de apoyo.
Educación y tecnología / Mesa redonda en el IES San Adrián (Bilbao)
Presentación de apoyo.
III Workshop Internacional Ikanos
Se ha convocado el III Workshop Internacional Ikanos en Bilbao, en el Bizkaia Aretoa de la UPV/EHU, para los días 12 y 13 de febrero de 2015, con los objetivos de:
- Conocer los elementos-foco principales y los hitos ya alcanzados en la implementación de la estrategia para el desarrollo de las competencias digitales en la sociedad vasca.
- Conocer los nuevos focos y líneas de trabajo, en relación con el despliegue del marco europeo de competencias digitales.
- Comunicar ideas, experiencias innovadoras y buenas prácticas implementadas de manera efectiva para la adquisición, la evaluación y la certificación de la competencia digital.
Los detalles del programa (que se anexan al post), la inscripción o la presentación de comunicaciones pueden conocerse en este enlace del III Workshop Internacional Ikano.
Día de Internet Seguro / Safer Day 2015 #SIDbi
Como todos los años, el segundo martes de febrero se celebra en todo el mundo el Día de Internet Seguro / Safer Day 2015. En la Comunidad Autónoma del País Vasco, desde diversas instancias gubernamentales y en coordinación con EmenTic se está organizando un variado programa que se desarrollará en Bilbao.
Suspergintza Elkartea participa en la red Red Safer Internet impulsada por el Centro Protégeles, un programa de la Comisión Europea centrado en los menores e Internet. En este marco, EmenTic cuenta con la colaboración de Fundación EDE, Fundación CTIC, CesiCat, Dédalo, Protégeles y Unicef.
Más información en ementic.weebly.com.
Xiaomi Mi Band, la pulsera (wearable) más barata del mercado
Hemos adquirido nuestro tercer wearable, una pulsera inteligente Xiaomi Mi Band, disponible por 21 € en Amazon (¿alguien compra algo fuera de este primer almacén mundial, sólo online?). Anteriormente hemos usado, largamente, una Fitbit Force (aunque previamente también probamos una Fitbit Flex) y un smartwatch LG G Watch.
Nos ha parecido esta Xiaomi Mi Band el modo perfecto de hacerse adicto a la medición de nuestros pasos, nuestros minutos de sueño (profundo o no), la alarma silenciosa perfecta (para despertarse o para recibir llamadas), con unas propiedades inmejorables (...hasta la fecha): barata, colorida (bandas intercambiables, algo que no encontramos para nuestra deteriorada Fitbit Force), con batería para un mes, ligera, resistente al agua,... y con un programa (sólo para Android) en castellano. Es cierto que viene sólo con instrucciones en chino, pero gracias a este desarrollo se puede configurar y descargar la APP en español.
Algunos reconocemos que somos, va en la esencia humana, muy curiosos con lo que podemos monitorizar, y como ya hemos contado en otras ocasiones ponernos esta pulsera nos impele de modo inmediato a hacer mucho más ejercicio de lo habitual.
A modo de conclusión, creemos que ya no nos desprenderemos de esta ligerísima y duradera Xiaomi Mi Band, jubilando la Fitbit Force (que por su mal aspecto ya sólo nos servía de despertador no molesto con la pareja). El LG G Watch también podremos usarlo, pero más ocasionalmente, sólo para no tener que estar mirando de continuo el smartphone.
Nos ha parecido esta Xiaomi Mi Band el modo perfecto de hacerse adicto a la medición de nuestros pasos, nuestros minutos de sueño (profundo o no), la alarma silenciosa perfecta (para despertarse o para recibir llamadas), con unas propiedades inmejorables (...hasta la fecha): barata, colorida (bandas intercambiables, algo que no encontramos para nuestra deteriorada Fitbit Force), con batería para un mes, ligera, resistente al agua,... y con un programa (sólo para Android) en castellano. Es cierto que viene sólo con instrucciones en chino, pero gracias a este desarrollo se puede configurar y descargar la APP en español.
Algunos reconocemos que somos, va en la esencia humana, muy curiosos con lo que podemos monitorizar, y como ya hemos contado en otras ocasiones ponernos esta pulsera nos impele de modo inmediato a hacer mucho más ejercicio de lo habitual.
A modo de conclusión, creemos que ya no nos desprenderemos de esta ligerísima y duradera Xiaomi Mi Band, jubilando la Fitbit Force (que por su mal aspecto ya sólo nos servía de despertador no molesto con la pareja). El LG G Watch también podremos usarlo, pero más ocasionalmente, sólo para no tener que estar mirando de continuo el smartphone.
Álbum con fotos, que irá creciendo.
Actualización: En respuesta a algunos comentarios, vía Twitter, esta pulsera también se encuentra en las alternativas chinas a Amazon, como en Banggood por 17,1€.
Crónica del Primer Encuentro de Educación Digital de BIHE, SAREAN y EHIGE
Una breve crónica de urgencia sobre el Primer Encuentro de Educación Digital de BIHE, EHIGE y SAREAN, junto con algunas imágenes. Reseñaremos los múltiples aspectos positivos y destacables de esta convocatoria realizada por las Direcciones de los Centros Pública de Educación Secundaria, Primaria y de Padres/Madres de alumnado de centros de titularidad pública. Algún aspecto, ajeno a los organizadores y que procuraremos enmendar, podría haber logrado la perfección máxima.
Diez logros de un esperado encuentro, que quizá haya quien no ha apreciado en toda su dimensión:
Diez logros de un esperado encuentro, que quizá haya quien no ha apreciado en toda su dimensión:
- Impecable organización en todos sus más mínimos detalles (prensa, salas, expositores, comida, detalles de recuerdo,..).
- Una asistencia elevada, a pesar del clima invernal que hemos sufrido ayer y hoy.
- Un reencuentro con muchas de personas que están haciendo posible una reformulación del aprendizaje en nuestra aulas,... y fuera de ellas.
- Principal ponente externo inmejorable: Jordi Vivancos, @JVivancos.
- Coincidir con Jordi Vivancos es una fuente de aprendizaje, y de ratificación en la visión educativa que pone al alumnado como protagonista que habrá de conducir la humanidad tras la singularidad tecnológica (reto que compartimos).
- Una equilibrada y armoniosa presencia de una selección de empresas con vocación educativa, que han desplazado expertos reconocidos en educación... con tecnología.
- Un dinámico y estructurado world café con una coordinación magnífica, con personas de la talla de Mentxu Ramilo @mentxu09.
- Un rebosante optimismo y positiva actitud de las direcciones presentes y de los dos Directores que nos han acompañado, Begoña Garamendi @garaiba62 y, más discretamente, Jesús Fernández @jesusferiba.
- Como han indicado los impulsores de BIHE, Xabier Mendizabal, Josu Etxaburu, Igone Azpiroz, Josu Agirre,... este encuentro ha sido sólo el principio de algo mucho más grande, que hoy más que nunca, sabemos que está a nuestro alcance.
- Comprobar que se avanza en nuestra vieja idea de una "hezikidetza", un agente específico que gestione la educación pública vasca (no universitaria).
Primeros Encuentros de Educación Digital de BIHE, EHIGE y SAREAN
1º ENCUENTROS DE EDUCACIÓN DIGITAL
Las asociaciones BIHE, EHIGE y SAREAN de la escuela pública vasca, hemos organizado los 1º ENCUENTROS de LA EDUCACIÓN DIGITAL, que se celebrarán el día 5 de Febrero de 2015 en Durango.
Los objetivos de los encuentros se enmarcan dentro del proceso de transición hacia la digitalización de la escuela, que en este momento se está abordando en nuestro sistema educativo vasco, y en el que la escuela pública participa activamente.
Mientras esperamos los datos que arrojen las experiencias que se están poniendo en práctica en los centros, en la escuela pública nos ha parecido conveniente promover entre los centros de la red pública, una reflexión y un debate sobre la transición de la escuela 2.0 que tenemos ahora, hasta la digitalización plena de la escuela.
Creemos que la superación del reto de transformación hacia el aprendizaje digital que tiene actualmente planteado nuestro sistema educativo, pasa por que todos los agentes implicados contribuyamos al impulso del mismo, y comencemos por encima de los intereses y objetivos que persigue cada uno, a hablar un lenguaje común.
Por ello, estos primeros encuentros, queremos que sean una oportunidad para que el profesorado de los centros públicos del País Vasco, los responsables del Departamento de Educación Política Lingüística y Cultura del Gobierno Vasco, las familias, asesores pedagógicos TIC, alumnado, etc., podamos aportar ideas y soluciones, para que la transición hacia la digitalización de los centros y del aprendizaje, sea sostenible, viable y posibilitada entre todos y todas.
Por ello os rogamos que reservéis el día 5 de Febrero de 2015 para participar en los Encuentros. Gracias. Comisión organizadora. [Recogido de la web oficial de BIHE]
El programa en la SALA 1 del GRAN HOTEL DURANGO:
09:30 - 10:30 Jordi Vivancos LA EDUCACIÓN EN EL CONTEXTO DIGITAL: DE LOS ARTEFACTOS A LAS TECNOLOGÍAS
10:30 - 11:15 HP SOLUCIONES MÓVILES / HP WINDOWS PARA EL AULA
1:15 - 11:45 PAUSA CAFÉ 1
11:45 - 12:30 Samsung SOLUCIONES MÓVILES SAMSUNG PARA EL AULA.
12:30 - 13:15 Apple SOLUCIONES MÓVILES APPLE PARA EL AULA.
13:15 - 13:45 PROYECTO SARE-HEZKUNTZA: PRESENTACIÓN DE PRÓXIMOS OBJETIVOS
13:45 - 14:00 SALUDO DE LA CONSEJERA DE EDUCACIÓN DEL GOBIERNO VASCO
15:30 - 17:30 WORLD CAFÉ. GRUPOS DE DEBATE
17:30 - 18:30 MESA REDONDA DE EDITORIALES
18:30 - 19:30 Ertzaintza RIESGOS Y ACCIONES EDUCATIVAS PARA PREVENIR CONDUCTAS INADECUADAS EN LA RED
Más información actualizada, programa e inscripciones en este enlace.
Twitter oficial: @eskoladigitala. Hashtag: #eskoladigitala.
Twitter oficial: @eskoladigitala. Hashtag: #eskoladigitala.
Vive cada minuto de tu vida
Un segundo vídeo de Víctor Küppers sobre actitud y su fórmula de Valor = (Capacidades + Habilidades) X Actitud, cuán bien vendría para todos, especialmente para jóvenes y quienes seguimos aprendiendo a ser docentes.
Trigger Proiektua, por una secundaria innovadora
Entre los participantes europeos del Proyecto Trigger, destaca -incluso en la web general- es Trigger Proiektua desarrollado por el Centro de Salesianos de Urnieta, que se presenta en el vídeo superior que recomendamos ver por lo innovador del trabajo por proyectos propuesto en educación secundaria. Se aprecia la influencia del Centro Txorierri, que no en vano es uno de los cinco partners del Proyecto Trigger.
Los objetivos del Proyecto Trigger (un llamativo nombre, incluso polémico por su sentido belicista en un entorno no europeo, que se podría traducir como gatillo o disparador) se resumen en estos términos, tomados de su enlace oficial: ‘’Motivar a profesores y alumnos mediante la inclusión de nuevas destrezas y
e internacionalización en el programa educativo de la enseñanza
secundaria’’.
El Proyecto Trigger aspira a promover nuevas metodologías dirigidas al profesorado de educación secundaria que le ayude a enseñar a su alumnado a convertirse en ciudadanía europea activa, flexible y emprendedora. En cada país de la UE, el Marco Común de Competencias Europeas (CFEC) es un punto de partida perfecto para preparar a su juventud para que llegue a ser ciudadanía del mañana. Con sus ámbitos y niveles, ofrece la estructura para un buen programa de orientación internacional. En cualquier caso, el marco y las nuevas destrezas deben implementarse en la enseñanza secundaria.
El Proyecto Trigger aspira a promover nuevas metodologías dirigidas al profesorado de educación secundaria que le ayude a enseñar a su alumnado a convertirse en ciudadanía europea activa, flexible y emprendedora. En cada país de la UE, el Marco Común de Competencias Europeas (CFEC) es un punto de partida perfecto para preparar a su juventud para que llegue a ser ciudadanía del mañana. Con sus ámbitos y niveles, ofrece la estructura para un buen programa de orientación internacional. En cualquier caso, el marco y las nuevas destrezas deben implementarse en la enseñanza secundaria.
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