Testigo de la Educación Vasca (I)

Mikel Agirregabiria, con 5 años en 1958 (primera foto escolar)
Medio siglo de testimonio de la
Historia reciente del Sistema Educativo Vasco.


Por Joseba Mikel Agirregabiria Agirre

Preámbulo (1958-2008)

Todos hemos pasado por la escuela, hace pocos o muchos años. Muchos proseguimos estudios, a continuación del colegio o tiempo después. Quienes peinamos canas también como padres o madres hemos retomado el contacto con la educación. Algunos elegimos ser profesores y seguimos profesionalmente ligados a la enseñanza. Quizá hasta hemos participado en tareas de dirección o de administración educativa. Sólo unos pocos han permanecido atentos, de forma continuada, con la formación de su entorno.

El testigo de este relato ha vivido vinculado a la educación vasca de forma permanente, como un personaje secundario, pero con acceso a protagonistas y sucesos de primera fila, especialmente en las últimas décadas. Con vocación de obtener conclusiones para el presente y el futuro de nuestra sociedad, este relato por entregas recorre cinco décadas del devenir escolar en el País Vasco, desde sus sucesivas etapas como alumno, profesor, asesor, promotor y gestor educativo.

El formato inicial en esta bitácora busca superar la inevitable perspectiva subjetiva de una limitada memoria individual. Por la vía de comentarios, o a través de este correo (agirregabiria@gmail.com), se aspira a complementar este texto con aportaciones de lectores y lectoras que vivieron otros enfoques educativos y desean colaborar con este proyecto de recogida histórica de nuestro sistema educativo, que sigue en permanente evolución.

Tratamos de pasar nuestros recuerdos de memorias de neuronas a otras de silicio, para compartir análisis, propuestas y resoluciones. Sólo recuperando e indagando en nuestro pasado, podremos avanzar acertadamente hacia un futuro educativo mejor.

© Joseba Mikel Agirregabiria Agirre.
Todos los derechos reservados.

28-D: Día de los Inocentes

Algunas de las inocentadas: - Iñaki Anasagasti patenta su peinado (Barrapunto)- La Federación de Pelota denuncia a Nintendo por plagiar la Wii (EITB)- Hmmm 3.0 (Javi Moya se pasa a Spaces)- El grupo PRISA compra el portal alasbarricadas.org- Sogecable compra OJObuscador (OJOBuscador)- El Ministerio de Agricultura impone un canon a todos los alimentos por la piratería de las recetas de cocina (Internautas.org)- Tux deja de ser la mascota de Linux - el sustituto es Naranjito- (Fent Linux)- Menéame: ha cambiado el “menéalo” de sus entradas por “no toques” y los votos negativos (irrelevante, cansina, duplicada…), han pasado a llamarse tomate, empanadilla, petarda, … Anoche estuvo en Comic Sans. También recoge noticias como ésta: Saddam Husein: “Si lo llego a saber me pillo la fonera cuando era gratis y eso que me llevo, oye”- Psicofonías con derechos de autor (David Bravo)- Santos Inocentes, las mejores bromas del día (El País recoge un recopilatorio de otras noticias en medios online).- Así es la consola de Apple (GameproTv)- Javier Penalva, Oscar J. Baeza y Sacha Fuentes dejan Weblogs S.L.- Seat venderá en enero dos coches por el precio de uno para terminar con el stock (MotorPasión)- Una famosa asegura en el polígrafo mantener relaciones sexuales con ZP (Electroduende, Periodista Digital)- Laporta tiene atado a Beckham (Sport)- Una pirámide sustituirá al Calderón en la remodelación sur de la M-30 (esMadriz!)- La FIFA vuelve a recontar el FIFA World Player y se lo otorga a Zidane (Marca)- Orange cambia de color al Rayo Vallecano (Rayo Herald)- Youtube y Blogger serán de pago (Laberinto Digital)- Confirmado: el jazz es un timo (La Lengua)- Google compra Yahoo (Baquia)- Nokia N95 gratis con Xatakamovil y FON (Xataka)- Fusión a la vista: eCuaderno, Blogpocket y La Brújula Verde se unen (BlogPocket)- The Fucking Shit aparece en morse y chino.- Chuck Norris contra Steven Seagal, por fin en el cine (Somos Frikis)- Beber es bueno para conducir (Genio de la Botella)- Borjamari revela al fin su identidad (Borjamari)- Inminente erupción del Teide (Colegio Oficial de Geólogos),...

Premisas educativas

Una buena enseñanza nos ayudará a sobrevivir en el mundo; una gran educación nos impulsará a mejorarlo.

Cuatro premisas educativas bien conocidas por el profesorado y que, quizá, puedan contribuir a guiar mejor la acción de las familias.

Buenos ejemplos. No se transmiten conocimientos mediante consejos de nuestras cabezas a sus mentes; sólo se trasladan entusiasmos y voluntades mediante ejemplos vitales desde nuestros corazones a sus almas.

Saber compartido. La educación es un bien extensible, que compartiéndolo se amplía, que se propaga sin menguar y que prende en las personas como el fuego que se comunica sin apagarse. Una vela no pierde su luz por compartirla con otra. Metáfora de cómo diferenciar átomos (materia) y bits (conocimiento). No hay mejor enriquecimiento que compartir el conocimiento.

Efecto Pigmalión. Cabe esperarlo todo de cada alumna y de cada alumno. Hemos de actuar como si estuviésemos ante un caso único y excepcional en todas las ocasiones, porque exactamente es así. "Los sueños están hechos de nada... La realidad comienza con nada...".

Crear líderes. No debemos preparar a los más jóvenes para sobrellevar el mundo actual, ni para aprovecharse de esta atribulada y agridulce realidad. Educamos para recoger lo válido del pasado y preservarlo, para detectar lo inacabado del presente y concluirlo, y para perfeccionar la sociedad y la época que nos ha tocado vivir.

La vida es tan corta y el arte de vivir tan difícil que, cuando uno empieza a aprenderlo, ya hay que morirse. La única solución es la transmisión del conocimiento a través de la educación. La educación nos hace ser como somos y como seremos. El esfuerzo por mejorarse es lo más significativo de una persona. Al fin y al cabo, sólo somos lo que hacemos por cambiar lo que somos.

Versión para imprimir en: mikel.agirregabiria.net/2006/premisas.doc