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23.000 piezas de Lego en el Museo Rialia de Portugalete
¿Exaptación educativa? Otra senda de innovación del aprendizaje
Se denomina exaptación a aquella estructura de un organismo que evoluciona originalmente como un rasgo que provee adaptación a unas determinadas condiciones, y una vez que ya está consolidado (generalmente, varios millones de años después) comienza a ser utilizado y perfeccionado en pos de una nueva finalidad, en ocasiones no relacionada en absoluto con su "propósito" original.
Este fenómeno de "adaptación radical" se creó en 1982 para la Biología por parte de de Stephen Jay Gould y Elizabeth Vrba, cuando trataban de explicar el origen de adaptaciones sumamente complejas a partir de estructuras sencillas sin caer del todo en la idea de la preadaptación (Proceso de reacondicionamiento de un organismo para su desarrollo y reproducción a otro medio ambiente ecológico).
Se aplica recientemente a otros ámbitos como el caso de "exaptación empresarial" de una empresa bien conocido por quienes ronden los cuarenta años: Playmobil. Esta empresa se fundó en 1876 para la producción de artículos ornamentales y seguros. Posteriormente, en 1921 la compañía pasó a fabricar productos metálicos como teléfonos y cajas registradoras. En 1954 cambió su producción hacia el plástico, desarrollando, entre otras cosas algunos juguetes de plástico como coches o hula hoops.
La innovación en la educación también busca inspirarse en procesos de la naturaleza, que describen perfectamente capacidades de los seres vivos. Son claves las posibilidades de reforzar cuánticamente el aprendizaje con innovaciones disruptivas, pero formuladas sobre la base de las capacidades cognitivas y emocionales de todas las personas que aún no han sido activadas.
La innovación en la educación también busca inspirarse en procesos de la naturaleza, que describen perfectamente capacidades de los seres vivos. Son claves las posibilidades de reforzar cuánticamente el aprendizaje con innovaciones disruptivas, pero formuladas sobre la base de las capacidades cognitivas y emocionales de todas las personas que aún no han sido activadas.
Seguiremos con este tema de las exaptaciones educativas.
La historia de Ray Kroc, fundador de McDonald's
Primero, demos algunos datos de la dimensión de McDonald's:
- Cada día McDonald's da de comer al 1% de toda la humanidad. Todos los días, McDonald's da de comer a casi 70 millones de personas y vende más de 24.000 millones de comidas al año.
- Uno de cada ocho estadounidenses ha trabajado en McDonald's, y esa proporción no será muy diferente en otros países. Más de millón y medio de empleados, que han de sonreír a la clientela y atenderla en menos de 90".
- La mayor empresa de juguetes del mundo es McDonald's, por sus célebres Happy Meal,... También es el mayor cliente de Coca Cola.
- McDonald's está reconocida como una de las mejores, o simplemente la mejor, de las empresas por su marketing.
- Los 38.000 actuales establecimientos de McDonald's (433 franquicias en España) factura anualmente más de 25.000 millones de dólares.
Sin desvelar demasiado, si aún no habéis disfrutado de The Founder (El fundador) y no conocíais la creación de McDonald's, apuntaremos algunos datos biográficos de Ray Kroc:
- A los 52 años era un vendedor que sobrevivía vendiendo batidoras, con problemas de diabetes, artritis y alcoholismo, cuando Ray Kroc descubrió la hamburguesería de los hermanos McDonald's, quienes habían creado la producción en cadena de la "comida rápida" simplificando los menús y el servicio.
- Kroc descubrió que la gente no compra productos, sino que compra marcas, bien definidas como es McDonald's. También detectó el destinatario familiar de su negocio, mayor y menos limitado que el juvenil de otros autoservicios precedentes.
- Ray Kroc supo reconocer el mayor aporte de McDonald's, el propio nombre, y con ayuda de Harry J. Sonneborn, descubrir el secreto del verdadero negocio en el alquiler del inmueble de cada franquicia (así hoy es la empresa con mayor patrimonio inmobiliario en EE.UU.).
- Ray Kroc fue incluido por la revista Time entre los cien personajes del Siglo XX entre los más destacados en la categoría de emprendedores.
- Cuando Kroc falleció en 1984 a la edad de 82 años, su tercera esposa Joan Kroc heredó unos 3.000 millones de dólares. La viuda del ‘rey de las hamburguesas’ se convirtió en la filántropa más famosa de Estados Unidos y optó por donar su dinero a diferentes causas humanitarias, entre ellas el Ejército de Salvación, la lucha contra el Sida, la hambruna en Etiopía o el desarme nuclear.
- Creo en Dios, la familia y McDonald’s. Y en la oficina, el orden se invierte.
- Sólo eres tan bueno como la gente que contratas.
- Ninguno de nosotros es tan bueno como todos nosotros juntos.
- Si usted tiene tiempo para descansar, usted tiene tiempo para limpiar.
- Es fácil tener principios cuando eres rico. Lo más importante es tener principios cuando eres pobre.
- “McDonald's es un negocio de personas, y esa sonrisa en la cara de esa chica del mostrador cuando ella toma su pedido es una parte vital de nuestra imagen.
- Los dos requerimientos más importantes para el éxito son: primero, estar en el lugar correcto en el momento adecuado, y segundo, hacer algo sobre ello.
Tu puedes hacer historia! No te detengas. sigue adelante#iniciodesemana#infografia #educacion #socialmediamarketing #AsomateUniVO pic.twitter.com/xnlKbQOh8U— Asómate UniVO (@AsomateUniVO) 12 de marzo de 2018
8 movies every entrepreneur needs to watch:
— Steven Maindl (@stevenmaindl) February 19, 2024
1. The Founder pic.twitter.com/V78UcT4IPq
Juguetes baratos, divertidos e instructivos
Podemos naturalmente acortar los tubos para conseguir otros conjuntos de notas. Queda algo por explicar. ¿Por qué suenan los tubos, o quién sopla por esta manguera? En los instrumentos de viento hay que insuflar aire mediante los pulmones o un fuelle y este aire hace vibrar una lengüeta. En éstos, la vibración se consigue por el corrugado del tubo pero, ¿quién empuja al aire a fluir por el tubo? Es el Efecto Venturi, de nuevo la Física. La diferencia de velocidad entre un extremo casi fijo, el que sujetamos con la mano, y el otro que está girando produce una diferencia de presión que empuja al aire. Cuando aumentamos la velocidad, aumenta esa diferencia de presión, el flujo es más intenso y el tubo pasa a vibrar con el siguiente armónico.
En un tentetieso de bola o como nuestro pingüino, su punto de apoyo se encuentra por debajo de su centro-de-masas. Sin embargo, su equilibrio es estable. En este caso, lo que sucede es que las condiciones geométricas, la forma de esfera de su parte baja, implican que, ante cualquier perturbación, el centro de masas ascendería. Es ésta, finalmente, la condición más general de equilibrio de un tentetieso, que su centro de masas se eleve cuando su equilibrio se vea perturbado. La gravedad se encargará de que vuelva a descender y la energía que se le ha proporcionado mantendrá la oscilación.
Puente autoportante y otras máquinas de Leonardo da Vinci
Son múltiples las genialidades sólo en puentes del gran polímata, Leonardo da Vinci. Especialmente tras descubrir en Amazon productos, tipo entre maquetas para adultos o juegos para niños, como los siguientes:
Vendido por: SKM HANDEL
Juguete educativo de física. Thumbs Up Da Vinci Catapult.
Vendido por: SKM HANDEL
Juguete educativo de física. Thumbs Up Da Vinci Catapult.
Vendido por: SKM HANDEL
Es necesario prestar atención a las edades recomendadas, porque la complejidad de estos juguetes es muy variable. Nos ha resultado muy fácil, divertido e instructivo organizar el Puente Autoportante de Leonardo da Vinci (incluso con dos juegos de piezas), desde los 3-7 años, pero seguir el proceso de montaje con otras máquinas como la catapulta o el tornillo aéreo precursor del helicóptero requiere la atención y constancia de 9 años o más,...
Juguete: Barco en una botella
Makeblock mBot, Robot Educativo
Estamos pensando en opciones como Makeblock, con mBot un Robot Educativo de apenas 81 euros (mediante Bluetooth) que se monta, modularmente desde pocos (6) años (ver en estos vídeos del distribuidor) y que permite iniciarse con este hardware libre. En este comienzo lo preferimos a alternativas como LEGO Mindstorm, o LEGO WEDO (compatible con Scratch), donde el tiempo en construcción requerido (y el juego de creatividad que puede ofrecer) es importante.
La versión de Scratch adaptada es mBlock para poder programar placas de Arduino de estos robots de Makeblock.
El Rey Melchor tomándose un baño en Getxo
Los conquistadores de la playa
Más contento que un niño con zapatos nuevos,... en Sudáfrica
Una vieja expresión propia de épocas pretéritas aquí, pero que todavía es una realidad en otras latitudes como en zonas de Sudáfrica.
Primero fueron los juguetes, uno para cada escolar (ver abajo),... y al final fueron los zapatos para quienes lo necesitaban.
La historia completa contada por Aitor Agirregabiria de la Sen,...
¿Nos ayudas a regalar juguetes en Sudáfrica?
Apoyamos la Campaña para comprar juguetes a los niños y niñas pobres de Groblershoop (Sudáfrica). En esta plataforma YouCare (que no cobra comisión alguna, al poder elegir la opción que os parezca justa 0-3-5-... %), lo cuentan así;
"Somos un grupo de ingenieros españoles trabajando en la Planta Termosolar de Bokpoort (foto inferior) en Sudáfrica. Los fines de semana solemos organizar actividades con los niños y niñas del Groblershoop, uno de los municipios más desfavorecidos de Sudáfrica.
Entre otras propuestas solidarias, al detectar que no disponían de juguetes hemos comprado algunos, pero no hemos podido regalarles uno a cada escolar. Mediante esta donación buscamos financiación para donar a cada uno de los 200 niños y niñas un juguete de 10 euros.
La mayoría de estos niños y niñas son criados por sus abuelas, ya que sus padres fallecieron de VIH (SIDA). Por desgracia, esta misma enfermedad se ha propagado a muchos de estos pequeños.
Por nuestra parte, os garantizamos la correcta utilización del dinero. Para ello, una vez que concluya la recaudación, realizaremos un vídeo donde mostraremos la compra de todos los juguetes y su distribución entre la infancia más pobre de Groblershoop.
De este modo, y agradeciendo de antemano vuestra solidaridad, no volveremos a recurrir al juego de la silla para rifar los juguetes, ya que nos aseguraremos de que cada niño o niña reciba su juguete.
¡Muchas gracias por vuestra contribución! Para cualquier consulta o duda estamos a vuestra disposición en: aitoragirregabiria@gmail.com / Phone +27 76 510 0348
X Salón del Cómic en Getxo
El X Salón del Cómic de Getxo (web: salondelcomicdegetxo.net), se ha celebrado los días 25, 26 y 27 de noviembre de 2011 en la tradicional carpa de la plaza Estación de Las Arenas (Getxo, Bizkaia). El espacio disponía de un área de exposiciones, talleres, salón de actos y un área comercial destinada a editoriales, comercios, entidades, fanzines… y cualquier sector relacionado con el mundo del cómic.
Horario del Salón: Mañana, de 11:00 a 14:30 h. Tarde, de 17:00 a 21:00. Gran afluencia de publico, facilitado por una entrada accesible a 1,5 euros. Casi 80 stands, donde están presentes establecimientos de cómic, librerías especializadas, revistas, fanzines, editoriales y todos aquellos sectores relacionados con el noveno arte.
Han participado autores como Max o Paco Roca, ambos Premio Nacional de Cómic, el creador donostiarra Santiago Valenzuela, que la pasada semana obtuvo también el citado premio por su obra "Plaza Elíptica". Junato a estos tres ganadores de este importante galardón, han acudido Miguelanxo Prado, el ilustrador de fantasía Luis Royo, David Rubín, Mireia Pérez, Nancy Peña, Manuel Bartual, Luis Bustos, Albert Monteys, Manel Fontdevila, Víctor Santos y muchos otros.
Han participado autores como Max o Paco Roca, ambos Premio Nacional de Cómic, el creador donostiarra Santiago Valenzuela, que la pasada semana obtuvo también el citado premio por su obra "Plaza Elíptica". Junato a estos tres ganadores de este importante galardón, han acudido Miguelanxo Prado, el ilustrador de fantasía Luis Royo, David Rubín, Mireia Pérez, Nancy Peña, Manuel Bartual, Luis Bustos, Albert Monteys, Manel Fontdevila, Víctor Santos y muchos otros.
Los stands y sus emails de contactos tomados del Plano (PDF): 1·2 HOLLYWOOD POSTERS hollywoodposters@hotmail.com, 3 LAVILADELPINGUI.COM laviladelpinguicomics@hotmail.com, 4 RUMBLE!! CÓMIC E ILUSTRACIÓN. VICERRECT… josecarlostorre@gmail.com, 5 CALIPSOMANIA info@calipsomania.com, 6 LEGEND COMICS legendcomics@hotmail.com, 7·8 CARACOLA caracolacomics@hotmail.com, 9·10 FICROMIC ficromic@ficromic.com, 11·12 ASTIBERRI comics@libreriasjoker.com, 13 MERCHANIME merchanime@hotmail.com, 14 TIEMPO DE OCIO javier.tiempodeocio@hotmail.com, 15·16 COMIXCITY WOLVERINE comixcitywolverine@yahoo.es, 17 LA ESTACIÓN DEL CÓMIC laestaciondelcomic@hotmail.com, 18 DRAGON COMICS Y CINE dragoncomicsjm@hotmail.com, 19·20 Librerías JOKER comics@libreriasjoker.com, 21 MALAVIDA info@asociacionmalavida.com, 22 EDITORIAL AMPLIO ENIGMA jorge.fuerzavital@gmail.com, 23·24 LIBRERÍA TOTEM totembilbao@gmail.com, 25 J.J.COMICS nilix43@hotmail.com, 26 AS CUSTOM PAINT AEROGRAFIA ascustompaint@gmailcom, 27 IKASTOLEN ELKARTEA-XABIROI xabiroi@ehik.ikastola.net, 28 DOLMEN EDITORIAL dolmen@dreamers.com, 29 TALLER SANTANA esculturasantana@hotmail.com, 30 BELLEZA INFINITA editorialbellezainfinita@gmail.com, 31·32 COMIC HUNTER jordicomichunter@gmail.com, 33 AEROGRAFIA KURUTZIAGA alondra@euskalnet.net, 34 REVISTA EL KARMA-HUMORENLARED.COM jalbitre@tkscreativos.com, 35 EL PERRO ENCENDIDO info@elperroencendido.com, 36 FANTASY ART BCN estudi@jrdomingo.com, 37·38 ÉPOCA DISTRIBUCIONES administracion@epocadistribuciones.com, 39·40 NORMA EDITORIAL norma@normaeditorial.com, 41·42 Librería ZINCO-Freak Center zinco@zincomics.com, 43 DIBBUKS EDICIONES editorial@dibbuks.com, 44 LA MARCA AMARILLA editacomics@yahoo.es, 45·46 ARGI ARTE info@argiarte.com, 47·48 PLAZA NUEVA COMICS markoni@plazanuevacomics.com, 49·50 WWW.MILCOMICS.COM, maite@milcomics.com, 51 LUTERL TALDEA luterl@arrakis.es, 52 WWW.JUNIUS-SEVEN.COM, miguelangel@junius-seven.com, 53 COMERCIAL BASLEM mbassasb@hotmail.com, 54 PONENT MON elcorsocomic@gmail.com, 55·56 IMÁGENES CÓMIC magenescomics@gmail.com, 57 TOKYOSHOP.ES info@tokyoshop.es, 58 REGALOSDECINE.COM info@regalosdecine.com, 59 KOREANDER-HAIKU info@haikubarcelona.com, 60 EL JUEVES webmaster@eljueves.es, 61 COMIKREADORES comikreadores@hotmail.com, 62·63 WWW.MOBYDISKRECORDS.ES info@mobydiskrecords.net, 64·65 AKIBA ryofusama@gmail.com, 66 EDICIONES LA CUPULA edicioneslacupula@gmail.com, 67·68 TRASTANE trastane@trastane.com, 69·70 WWW.KMERCHAN.COM pedidos@kmerchan.com, 71 ANI POP GAM anipopgam@gmail.com, 72 MANGA MANIACS / JUGUETES DE AYER mangamaniacs@hotmail.com, 73·74 ASOCIACIÓN MOTSUKORA motsukora@motsukora.org, 75·76 ASOCIACIÓN TARASU asociaciontarasu@hotmail.com .
En todo hogar siempre debiera haber un niño, al menos
Estamos con toda la familia, y con nuestro nieto que se mueve tanto que nunca aparece en las fotos. Pero hay ratos que va con sus padres y podemos fotografiar sus juguetes,... Así que estamos tan entretenidos que los posts se están retrasando un poco.
Scratch, el super LOGO del siglo XXI
Scratch, que literalmente significa rayar o arañar, es un término común y ambiguo según Wikipedia. En informática se usa (en particular en las comunidades de software libre) para hablar de empezar desde cero a escribir el código de un programa, y también -llegando a lo que nos interesa- un lenguaje de programación Scratch, desarrollado por el Lifelong Kindergarten Group del MIT Media Lab.
Scratch es noticia de interés por la próxima celebración el 21 de mayo de 2011 del I Scratch Eguna (Día de Scratch) en la Alhóndiga Bilbao. Será una jornada coordinada por Josu Garro (Colegio Urdaneta), Borja del Río, (Lauro Ikastola) y Koldo Olaskoaga (Lrobotikas), en la que doce equipos de alumnado de 5º y 6º de primaria podrá compartir sus experiencias de modo presencial en un encuentro que ofrecerá la oportunidad de conocer Scratch a cualquier persona interesada (familias, docentes,…).
El objetivo de Scratch es, como en el glorioso y olvidado LOGO de los años '80, intentar facilitar la programación de vídeo juegos, animaciones, música y arte interactivo, a fin de que sea accesible a escolares jóvenes desde la Educación Primaria (6-12 años).
Nuestra primera hija, Leire, ya jugaba en 1988 con la tortuga mecánica de LOGO (ver a la derecha) que dibujaba sobre el papel en que se movía. Y nuestro primer nieto jugará con los robots de LEGO® Education WeDo™. Estos juguetes didácticos permiten construir modelos variados con ayuda de sensores simples y pequeños motores que se conectan al ordenador a través de un puerto USB. Así es divertido e instructivo configurar movimientos y modelos de máquinas con una herramienta de programación extremadamente simple, iniciando una aproximación amena a la robótica.
Scratch es noticia de interés por la próxima celebración el 21 de mayo de 2011 del I Scratch Eguna (Día de Scratch) en la Alhóndiga Bilbao. Será una jornada coordinada por Josu Garro (Colegio Urdaneta), Borja del Río, (Lauro Ikastola) y Koldo Olaskoaga (Lrobotikas), en la que doce equipos de alumnado de 5º y 6º de primaria podrá compartir sus experiencias de modo presencial en un encuentro que ofrecerá la oportunidad de conocer Scratch a cualquier persona interesada (familias, docentes,…).
El objetivo de Scratch es, como en el glorioso y olvidado LOGO de los años '80, intentar facilitar la programación de vídeo juegos, animaciones, música y arte interactivo, a fin de que sea accesible a escolares jóvenes desde la Educación Primaria (6-12 años).
Nuestra primera hija, Leire, ya jugaba en 1988 con la tortuga mecánica de LOGO (ver a la derecha) que dibujaba sobre el papel en que se movía. Y nuestro primer nieto jugará con los robots de LEGO® Education WeDo™. Estos juguetes didácticos permiten construir modelos variados con ayuda de sensores simples y pequeños motores que se conectan al ordenador a través de un puerto USB. Así es divertido e instructivo configurar movimientos y modelos de máquinas con una herramienta de programación extremadamente simple, iniciando una aproximación amena a la robótica.
También merecen atención otras alternativas de robótica educativa, como el basado en Picaxe, de gran extensión en los centros británicos,... Publicado el día en el que la FIRST ®LEGO® League se ha celebrado en Bilbao, aunque no hemos podido cubrir el evento (la imagen inferior corresponde a la noticia publicada en DEIA). Más fotos de nuestro colega Josu Garro, quien sí estuvo (desde la organización previa),...
Clausura de las XXIV Jornadas Pedagógicas de Barakaldo
Dicen que una buena comunicación, aunque sea una simple clausura, ha de constar de tres elementos: Un sugerente inicio, un final que induzca a la acción y que lo intermedio sea breve. El problema que sucede, desde que Internet existe, ya no es encontrar algo para decir.,.. sino seleccionar algo entre lo mucho que disponemos sobre educación para destacarlo. Podemos decirlo con imágenes de una "sopa cibernética" o con palabras de un blog.agirregabiria.net. Y esto era el comienzo.
Diez ideas para que extraigamos alguna conclusión, o mejor, algún marco renovado:
- La innovación educativa trata, básicamente, de la mejora global de la educación y su parámetro esencial es el éxito escolar de la totalidad del alumnado (Educación Especial, medidas de refuerzo,...), algo en lo que estamos volcados familias, profesorado y administración, pero que conviene recordar que no depende solamente de los agentes escolares o del contexto educativo.
- Necesitamos menos denunciadores en política y en educación, y más anunciadores que aporten brújulas, rumbos, mapas,..., brazos, cerebros y corazones. Y el camino hacia adelante, que conduce a la perfección individual y colectiva, siempre es cuesta arriba,... pero juntos podemos.
- Vivimos en el siglo XXI, entramos en su segunda década, y todo cambia aceleradamente. Hemos de transitar desde la escuela de Tom Sawyer hacia una "Escuela Google", donde los libros se
entristecense ponen celosos ante lo digital. Y esto es mucho más que llenar las aulas de cacharros... dispuestos de la misma forma de siempre. - Jamás confundamos instrumentos con capacidades,.... Ni pensemos que basta invertir con presupuestos, para automáticamente lograr un cambio metodológico. Pasemos de las TICs a las MITs (Metodologías de la era de la Información y la Comunicación). No vale la vieja educación, con nuevas tecnologías,...
- Los nuevos recursos son mucho más que juguetes, aunque es una gran oportunidad que el alumnado más joven así lo perciba; todo lo digital debe ser ventana y puerta de futuro,...
- Confiemos en esas "máquinas de aprender" que son nuestros escolares... Aprovechemos el aprendizaje entre iguales, el poder de la amistad,...
- Aquí entra la competencia digital (a modo de viñeta de Néstor Alonso adjuntada arriba)... Excelente síntesis visual de un perfecto mensaje ad hoc.
- En la competencia digital se advierte con mucha mayor claridad que en las restantes competencias del currículo cómo el alumnado se forma (mucho y decisivamente) fuera del intramuros escolar (con sus propios PLEs ahora redescubiertos y extendidos). En definitiva, que los agentes educadoras más decisivos son, en orden decreciente, sociedad, entorno, familia, condiscípulos... y profesorado.
- Expandamos y prestigiemos el concepto de educación, para todas las edades, dentro y fuera de las escuelas, enseñando y aprendiendo entre todos,... Todo desde una perspectiva optimista. Nunca olvidemos que la felicidad trae el éxito (no al revés), Por ello, dedicarse a algo tan prodigioso como la educación implica -casi necesariamente- la premisa citada (la felicidad),... y por tanto, su conclusión (el éxito en construir el futuro).
- Desde la educación, y no sólo desde la escuela, se puede mover el mundo,... Y se puede arreglar nuestra sociedad con la clave educativa. Nosotros todavía creemos en algunas formas de magia,... como la educación.
"Another Brick in the Wall" de Pink Floyd (final de 1979). Blog oficial: barakaldokojardunaldiak24.blogspot.com.Vídeo incrustado de la clausura. Tuiteos con el hashtag: #24jornadabarakaldo. Nuestros tres posts sobre esta convocatoria de 2010. Jornadas en Barakaldo de años anteriores.
Echando de menos al nieto...
El verano se va acabando, y el nieto y sus padres se nos han ido de vuelta para Getxo. Hemos grabado el vídeo superior para que Julen recuerde, viendo sus rincones favoritos y los juguetes que no viajan con él (carrillón musical, abeja, enano, globo de helio,...).
Durante muchos días ha sido una felicidad despertarse y oírle por la casa. Nos ha mantenido a todos los de la familia, a su amama Carmen y a su aitxitxe Mikel especialmente, felizmente "secuestrados" a su lado, porque con sus ojitos se mantenía vigilante de todo lo que pasaba, casi hasta cuando parecía dormido. Mediante sonrisas, y algún gruñido, nos mostraba sus preferencias para ver o mover a su alrededor. Tras su marcha adelantada unos días, ha quedado un inmenso vacío en toda la casa vacía de todo su ajuar, pero esperamos verle de nuevo muy pronto...
Durante muchos días ha sido una felicidad despertarse y oírle por la casa. Nos ha mantenido a todos los de la familia, a su amama Carmen y a su aitxitxe Mikel especialmente, felizmente "secuestrados" a su lado, porque con sus ojitos se mantenía vigilante de todo lo que pasaba, casi hasta cuando parecía dormido. Mediante sonrisas, y algún gruñido, nos mostraba sus preferencias para ver o mover a su alrededor. Tras su marcha adelantada unos días, ha quedado un inmenso vacío en toda la casa vacía de todo su ajuar, pero esperamos verle de nuevo muy pronto...
Los portadores de sueños, poema de Gioconda Belli
Todas las profecías cuentan
que el hombre creará su propia destrucción.
Pero los siglos y la vida
que siempre se renueva
engendraron también una generación
de amadores y soñadores;
hombres y mujeres que no soñaron
con la destrucción del mundo,
sino con la construcción del mundo
de las mariposas y los ruiseñores.
Desde pequeños venían marcados por el amor.
Detrás de su apariencia cotidiana
guardaban la ternura y el sol de medianoche.
Las madres los encontraban llorando
por un pájaro muerto
y más tarde también los encontraron a muchos
muertos como pájaros.
Estos seres cohabitaron con mujeres traslúcidas
y las dejaron preñadas de miel y de hijos verdecidos
por un invierno de caricias.
Así fue como proliferaron en el mundo los portadores de sueños,
atacados ferozmente por los portadores de profecías
habladoras de catástrofes.
Los llamaron ilusos, románticos, pensadores de utopías
dijeron que sus palabras eran viejas
y, en efecto, lo eran porque la memoria del paraíso
es antigua al corazón del hombre.
Los acumuladores de riquezas les temían
lanzaban sus ejércitos contra ellos,
pero los portadores de sueños todas las noches
hacían el amor
y seguía brotando su semilla del vientre de ellas
que no sólo portaban sueños, sino que los
multiplicaban y los hacían correr y hablar.
De esta forma el mundo engendró de nuevo su vida
como también había engendrado
a los que inventaron la manera
de apagar el sol.
Los portadores de sueños sobrevivieron a los climas gélidos
pero en los climas cálidos casi parecían brotar por generación espontánea.
Quizá las palmeras, los cielos azules, las lluvias torrenciales tuvieron algo que ver con esto,
la verdad es que como laboriosas hormiguitas
estos especimenes no dejaban de soñar y de construir hermosos mundos,
mundos de hermanos, de hombres y mujeres que se llamaban compañeros,
que se enseñaban unos a otros a leer, se consolaban en las muertes,
se curaban y cuidaban entre ellos, se querían,
se ayudaban en el arte de querer y en la defensa de la felicidad.
Eran felices en su mundo de azúcar y de viento,
de todas partes venían a impregnarse de su aliento,
de sus claras miradas,
hacia todas partes salían los que habían conocido
portando sueños soñando con profecías nuevas
que hablaban de tiempos de mariposas y ruiseñores
y de que el mundo no tendría que terminar en la hecatombe.
Por el contrario, los científicos diseñarían
puentes, jardines, juguetes sorprendentes
para hacer más gozosa la felicidad del hombre.
Son peligrosos - imprimían las grandes rotativas
Son peligrosos - decían los presidentes en sus discursos
Son peligrosos - murmuraban los artífices de la guerra.
Hay que destruirlos - imprimían las grandes rotativas
Hay que destruirlos - decían los presidentes en sus discursos
Hay que destruirlos - murmuraban los artífices de la guerra.
Los portadores de sueños conocían su poder
por eso no se extrañaban
también sabían que la vida los había engendrado
para protegerse de la muerte que anuncian las
profecías y por eso defendían su vida aun con la muerte.
Por eso cultivaban jardines de sueños
y los exportaban con grandes lazos de colores.
Los profetas de la oscuridad se pasaban noches y días enteros
vigilando los pasajes y los caminos
buscando estos peligrosos cargamentos
que nunca lograban atrapar
porque el que no tiene ojos para soñar
no ve los sueños ni de día, ni de noche.
Y en el mundo se ha desatado un gran tráfico de
sueños que no pueden detener los traficantes de la muerte;
por doquier hay paquetes con grandes lazos
que sólo esta nueva raza de hombres puede ver
la semilla de estos sueños no se puede detectar
porque va envuelta en rojos corazones
en amplios vestidos de maternidad
donde piesecitos soñadores alborotan los vientres
que los albergan.
Dicen que la tierra después de parirlos
desencadenó un cielo de arco iris
y sopló de fecundidad las raíces de los árboles.
Nosotros sólo sabemos que los hemos visto
sabemos que la vida los engendró
para protegerse de la muerte que anuncian las profecías.
que el hombre creará su propia destrucción.
Pero los siglos y la vida
que siempre se renueva
engendraron también una generación
de amadores y soñadores;
hombres y mujeres que no soñaron
con la destrucción del mundo,
sino con la construcción del mundo
de las mariposas y los ruiseñores.
Desde pequeños venían marcados por el amor.
Detrás de su apariencia cotidiana
guardaban la ternura y el sol de medianoche.
Las madres los encontraban llorando
por un pájaro muerto
y más tarde también los encontraron a muchos
muertos como pájaros.
Estos seres cohabitaron con mujeres traslúcidas
y las dejaron preñadas de miel y de hijos verdecidos
por un invierno de caricias.
Así fue como proliferaron en el mundo los portadores de sueños,
atacados ferozmente por los portadores de profecías
habladoras de catástrofes.
Los llamaron ilusos, románticos, pensadores de utopías
dijeron que sus palabras eran viejas
y, en efecto, lo eran porque la memoria del paraíso
es antigua al corazón del hombre.
Los acumuladores de riquezas les temían
lanzaban sus ejércitos contra ellos,
pero los portadores de sueños todas las noches
hacían el amor
y seguía brotando su semilla del vientre de ellas
que no sólo portaban sueños, sino que los
multiplicaban y los hacían correr y hablar.
De esta forma el mundo engendró de nuevo su vida
como también había engendrado
a los que inventaron la manera
de apagar el sol.
Los portadores de sueños sobrevivieron a los climas gélidos
pero en los climas cálidos casi parecían brotar por generación espontánea.
Quizá las palmeras, los cielos azules, las lluvias torrenciales tuvieron algo que ver con esto,
la verdad es que como laboriosas hormiguitas
estos especimenes no dejaban de soñar y de construir hermosos mundos,
mundos de hermanos, de hombres y mujeres que se llamaban compañeros,
que se enseñaban unos a otros a leer, se consolaban en las muertes,
se curaban y cuidaban entre ellos, se querían,
se ayudaban en el arte de querer y en la defensa de la felicidad.
Eran felices en su mundo de azúcar y de viento,
de todas partes venían a impregnarse de su aliento,
de sus claras miradas,
hacia todas partes salían los que habían conocido
portando sueños soñando con profecías nuevas
que hablaban de tiempos de mariposas y ruiseñores
y de que el mundo no tendría que terminar en la hecatombe.
Por el contrario, los científicos diseñarían
puentes, jardines, juguetes sorprendentes
para hacer más gozosa la felicidad del hombre.
Son peligrosos - imprimían las grandes rotativas
Son peligrosos - decían los presidentes en sus discursos
Son peligrosos - murmuraban los artífices de la guerra.
Hay que destruirlos - imprimían las grandes rotativas
Hay que destruirlos - decían los presidentes en sus discursos
Hay que destruirlos - murmuraban los artífices de la guerra.
Los portadores de sueños conocían su poder
por eso no se extrañaban
también sabían que la vida los había engendrado
para protegerse de la muerte que anuncian las
profecías y por eso defendían su vida aun con la muerte.
Por eso cultivaban jardines de sueños
y los exportaban con grandes lazos de colores.
Los profetas de la oscuridad se pasaban noches y días enteros
vigilando los pasajes y los caminos
buscando estos peligrosos cargamentos
que nunca lograban atrapar
porque el que no tiene ojos para soñar
no ve los sueños ni de día, ni de noche.
Y en el mundo se ha desatado un gran tráfico de
sueños que no pueden detener los traficantes de la muerte;
por doquier hay paquetes con grandes lazos
que sólo esta nueva raza de hombres puede ver
la semilla de estos sueños no se puede detectar
porque va envuelta en rojos corazones
en amplios vestidos de maternidad
donde piesecitos soñadores alborotan los vientres
que los albergan.
Dicen que la tierra después de parirlos
desencadenó un cielo de arco iris
y sopló de fecundidad las raíces de los árboles.
Nosotros sólo sabemos que los hemos visto
sabemos que la vida los engendró
para protegerse de la muerte que anuncian las profecías.
- Gioconda Belli, con su poesía Los portadores de sueños.
[Post en borrador mucho tiempo, que publicamos en su fecha original el 1-2-2012]
[Post en borrador mucho tiempo, que publicamos en su fecha original el 1-2-2012]
Darío Urzay diseña el Footon-Servetto-Fuji
El prestigioso artista plástico Darío Urzay ha sido el encargado de diseñar la novedosa equipación del Footon-Servetto-Fuji que el equipo estrenará el próximo domingo en la localidad cántabra de Hoznayo con ocasión de la presentación oficial del conjunto, encuadrado en el UCI ProTour, máximo escalafón del ciclismo mundial.
Urzay, que ha construido una innovadora vestimenta en tonos dorados y negros, se ha mostrado encantado del encargo realizado por la escuadra ciclista: “No puedo ocultar la ilusión que me produjo la propuesta de Joxean Fernández Matxin para colaborar en el diseño de la vestimenta del equipo. Desde pequeñito, mi deporte favorito ha sido el ciclismo. Sólo conservo dos juguetes de mi infancia y uno de ellos es un pelotón de ciclistas de plástico. He adaptado los patrones que ha realizado Giordana -firma que viste a la escuadra- bajo la supervisión de Matxin creando una estructura visual a modo de “ying-yang” relacionando parte trasera y delantera con una cierta asimetría lateral. Como icono, algo muy relacionado con el logo de la marca Footon: la huella de un pie. La impronta de una pisada es algo muy simple, a la que estamos acostumbrados visualmente cuando caminamos descalzos, por ejemplo, por una playa. Espero que ese pie sea sentido por los aficionados como suyo. Que piensen en esa huella como la marca de su propio pie y que se desplacen también con el equipo”.
Aberración infame: Enseñar a disparar...
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