4 de febrero: Santa Águeda (Agate Deuna)
El año pasado pusimos en este blog un vídeo con la coral Ondarreta cantado la tradicional canción vasca de esta fecha, al igual que otras muchas fotos de ediciones anteriores. Su enlace en YouTube tuvo visitas y comentarios. El pasado mes recibimos por e-mail una petición en euskera de Unai Lopez de Armentia, que trabaja en un centro cultural en Gers (Francia). Pedía más información sobre el evento y señalaba la semejanza en melodía y voces con una canción gascona, "Adeu pobre carnaval". Ahora vemos que Imanol Landa, Alcalde de Getxo, también recibió una petición similar y le responde facilitándole la versión a tres voces de Santa Águeda...[Fotos del grupo en 2004 (arriba) y 2007]
Viejas zapatillas colgantes
Importada de los EE.UU., la 'Shoefiti' (juego de palabras en inglés que combina el vocablo 'shoe' -zapato- y graffiti) es una costumbre estúpida, en Göteborgen o en Getxo (donde, además, hay un Puente Colgante). También hay diseños similares de lámparas deportivas.
El inextricable cable explicable
Al igual que el hilo de la vida se aflojaría si no estuviera mojado con algunas lágrimas, el ovillo de Internet se desharía si no estuviese sumegido en profundos océanos. [Ampliar con un clic, el mapamundi de las conexiones submarinas de Internet].
Concurso de blogs: Ikasi.eu
La empresa Alianzo, junto a la Diputación Foral de Bizkaia y el Departamento de Cultura del Gobierno Vasco han desarrollado conjuntamente Ikasi.eu, un concurso de blogs para alumnos de secundaria. Dos son sus objetivos: difundir el euskera a través de Internet y acercar a los jóvenes a las nuevas tecnologías. Todos aquellos centros de Euskadi que quieran participar tan sólo tienen que inscribirse en www.ikasi.eu. El contenido es libre, queda en manos de la creatividad e intereses de los alumnos. Tan sólo se pide que sea en euskera. Vía: Internet & Euskadi.
Eusko Jaurlaritzaren Kultura Saila eta Bizkaiko Foru Aldundiaren babesarekin, Alianzok sortutako blog lehiaketa da Ikasi.eu. Bere helburua, gazteen artean teknologia berrien erabilera euskaraz sustatzea da.
Eusko Jaurlaritzaren Kultura Saila eta Bizkaiko Foru Aldundiaren babesarekin, Alianzok sortutako blog lehiaketa da Ikasi.eu. Bere helburua, gazteen artean teknologia berrien erabilera euskaraz sustatzea da.
Vivir en un lugar céntrico permite ver...
...el inicio de carreras o cómo ruedan bajo tu balcón. Fotos y vídeo (otro, en Vimeo de alta resolución). Publicado mientras repiten, una y otra vez, la escena...
Compruebe si un e-mail existe
Una aplicación web 2.0, emailvalido.com , que permite verificar si un e-mail existe. Parece útil, aunque he comprobado que no siempre reconoce correos válidos. Por ejemplo, niega la existencia de algún e-mail en yahoo.es que sí funciona. Resulta mejor validando que descartando. Permite incluirla, como hemos hecho en esta entrada.
M@k, el Buscaimposibles: Un aprendiz de pro
M@k, el Buscaimposibles, Makgregory (en realidad, Goyo) es uno de los más destacados Aprendices. Su principal blog, De todo un poco, es uno de los imprescindibles. Reúne variedad de contenidos, agilidad redactora que facilita la lectura, opiniones comprometidas, y propuestas lúdicas. Con el nuevo año, 2008, en un post (Año nuevo, ideas nuevas) solicitó palabras que expresen conceptos... profundos. Dado que las palabras también me interesan le remití algunas (como entropía, en un guiño entre físicos), junto con otros de sus lectores. Hoy, M@k escribe el artículo prometido: A vueltas con la madre del arte. Extrañamente se ha producido una coincidencia, que él menciona en un comentario a mi post anterior, y es que hoy mismo yo me preocupaba por el desorden (= entropía). Debe ser la bien definida "Sinergia Macramental" de los Aprendices. Tag Technorati Aprendices sinergia macramental
30 de enero: Muerte de Gandhi y Día de la Paz
Hace 60 años en Nueva Delhi Mahatma Gandhi fue asesinado de tres disparos en el pecho efectuados por Nathuram Godsé, un extremista hindú que fue ejecutado en la horca el día 15 de noviembre de 1949. Aquel malhadado 30 de enero fue asesinada, junto con Gandhi, la esperanza de paz en la India. Seis décadas después, seres humanos siguen matando a sus semejantes aduciendo absurdas excusas que sólo empeoran la tragedia de la muerte. Para transformar el mundo celebramos en esta fecha el Día de la Paz y de la No Violencia.
GlobalKultura: Una loable iniciativa
GlobalKultura es una asociación cultural que ofrece talleres y excursiones para conocer nuestro entorno más próximo. Entre sus actividades destaca el apartado literario, fomentando la lectura y escritura. Seleccionamos una de sus fotos históricas de Bizkaia, en Redes de la Memoria.
Punto de fuga
Un blog es un punto de fuga, una proyección de nosotros mismos que como convergentes rieles se juntan al desvanecerse en el horizonte.
50 años de LEGO
LEGO, que en danés "leg godt" significa "juega bien", el 28 de enero de 1958 patentó la estructura de sus bloques (bricks o ladrillos Lego), base de su desarrollo ulterior. ¿Quién no ha jugado con las piezas de LEGO? ¿Quién no ha soñado con sus recreaciones? [Abajo, homenaje de Google hoy]
Mapamundi de color de piel
Al final, la raza humana es café con leche. Lo que importa es el color de los ojos,... no, tampoco. Quizá, el color... del alma. Fuente.
Vídeo amateur sobre la Autoestima
Excusen la ortografía. Vía el blog de Gordita Linda, cuyo lema es "Sobreviviendo en el país de las misses"... (Venezuela).
Technorati tag: Autoayuda
"La Nueva Educación", por Ferran Ruiz Tarragó
Nuestro distinguido amigo Ferrán, colega de muchos atrás, nos invita a la presentación de su obra "La Nueva Educación", que tendrá lugar en Barcelona el próximo día 5 de febrero a las 19:00 en el Colegio de Doctores y Licenciados (Rambla de Catalunya, 8). Sus valiosas reflexiones han desatado un amplio debate en la red, por tratarse de la visión de quien, tras suceder a Martí Vergés, fue máximo responsable de la administración educativa catalana en tecnologías digitales aplicadas a la educación y un adelantado que supo acertar las decisiones más críticas. Resumen en PDF.
¿Jugamos una partida... al ajedrez?
Aquí, en PlayChess (buen servidor, con noticias y de acceso gratuito), me encontrarás muchas tardes. Me identifico con mi apellido, juego a 7-10 minutos, en la Sala Café en Mirar y Jugar. Mientras escucho música, juego relajado alguna partida.
Instantes memorables
Enero es un mes especial, por ser el primero. Hemos de cerrar el pasado ejercicio anual y sentar las bases del nuevo año. Sentimos que los años pasan y que es necesario extraer, al menos, una evocación y una lección para acumular eso que se llama experiencia a lo largo de la vida. Nuestras vidas están jalonadas de ellos, de aprendizajes y de recuerdos.
Una buena costumbre, que algunos seguimos desde hace décadas, es elegir “el mejor momento” de cada año. Con un poco de práctica, hemos desarrollado un sexto sentido que nos alerta si vivimos algo extraordinario y que nos sugiere almacenarlo en nuestra memoria como un hito de nuestra historia personal. Se trata de algo muy íntimo, más allá de las solemnes celebraciones de bodas, bautizos y comuniones, que naturalmente merecen y siempre mantienen toda su resonancia.
Son instantes que pasan desapercibidos para los demás, como una sorpresa o el simple incidente de un aguacero que te lleva a refugiarte en la propia piscina bajo un puentecito, con tus familiares y amigos, un día cualquiera del verano. En medio de las risas, un clic interior te advierte: “Esto, algo tan trivial, es la felicidad”. Lo mismo sucede con los comentarios o anécdotas que escuchas continuamente. De pronto, alguna te llega al alma y piensas: “Esto encierra una gran verdad”.
Necesitamos estas colecciones de amuletos espirituales y anclas privativas de nuestro pasado, de hace uno, diez o veinte años. Al final, no rememoramos días, sólo instantes. Son enseñanza, ánimo y consuelo para reflexionar con más prudencia, para actuar con más decisión, para aprender mejor cómo vivir.
Versión para imprimir en: mikel.agirregabiria.net/2008/instantes.DOC
Technorati tag: Autoayuda
Para principiantes: Cómo crear un blog
Blogger publica en castellano su visita guiada para informarse sobre qué es y crear un blog desde el principio, aunque el autor no sepa nada con anterioridad. Es una oportunidad magnífica para ingresar en la realidad de la blogosfera en apenas cinco minutos. Vía.
A favor del TAV en la Y Vasca
¿Razones a favor? Todas, porque facilitar la comunicación por tren con Europa es una meta primordial, que ya se ha retrasado demasiado. Quiero dejar el coche e ir en tren a Gasteiz en 28 minutos, a Donostia en 38 minutos, a Madrid en 2 horas, a París o a Alicante en 5, a Londres en 7,... Link YVasca. Multimedia.
Cambia tus días... en vidas
El peor día del año, según calcularon en 2005, puede transformarse en un gran día, mediante un paseo inusual por hora y día. Todo es cuestión de voluntad, planificación y... suerte. [Cien fotos de hoy: Venta de pescado fresco en Portugalete]
MadTwitter: Un Twitterrific para Windows
Twitter ofrece la oportunidad de permanecer conectado con las amistades, antiguas o nuevas, sabiendo qué hacen o van a hacer. Por su éxito, han surgido aplicaciones que facilitan visionar y seguir la "vida de Twitter". La más conocida es Twitterrific, exclusiva del sistema operativo de los Mac. Sacha Fuentes programó MadTwitter, similar pero sobre Windows (incluido Vista). Fácil de instalar, personalizar y usar, con un aspecto como en la imagen adjunta. Resulta útil, especialmente para "tuiteros compulsivos".
Link: MadTwitter 1.0.
Aprendices, actores y docentes somos todos
- Aprender es descubrir lo que ya se sabe. Actuar es demostrar que se sabe. Enseñar es recordar a los demás que saben tanto como nosotros. Todos somos aprendices, actores y docentes.
- Apprendre, c'est découvrir ce que l'on sait déjà. Agir, c'est démontrer que l'on sait. Enseigner, c'est rappeler aux autres qu'ils en savent autant que nous. Nous sommes tous apprentis, acteurs et enseignants.
- Learning is finding out what we already know. Doing is demonstrating that you know it. Teaching is reminding others that they know just as well as you. You are all learners, doers and teachers. Richard Bach
Suscribirse a:
Entradas (Atom)