Mikel Agirregabiria

Elecciones municipales y forales 2015 (y autonómicas en 14 CC.AA.)

Álbum con 62 imágenes.
Hoy sábado, a las 00:00 ha comenzado la campaña electoral de elecciones municipales y forales 2015 y autonómicas en 14 CC.AA. Ilustramos el post con imágenes de un acto de EAJ-PNV en Getxo.

Un año este, 2015, plagado de elecciones en el Estado. Comenzó con las andaluzas, donde Susana Díaz se anticipó (suponemos que) con la intención de reposicionar a Podemos en una CC.AA. donde el clientelismo político es máximo. La misma noche electoral se vio que en zonas rurales (municipios con menos electores y de más rápido recuento) el PSOE se posicionaba mejor que en zonas urbanas. La operación le salió bien, aunque a fecha de hoy sigue sin lograr la investidura, que previsiblemente no lo logrará (si lo consigue) tras el 24 M (y en función de lo que pase en esa fecha). Las elecciones andaluzas denotaron que la corrupción pesa al PP, menos allí al PSOE, que Podemos es un fenómeno más metroplitano y que C's se aprovecha de aparecer como una marca blanca (de pasado, si no se rasca, que un electorado con una escasa cultura política es algo que jamás hace).
Las del 24 de mayo se presentan más abiertas porque el electorado español dispone de más opciones que la cara A o la B del tándem PPSOE (que no son lo mismo pero...) que hangobernado desde hace décadas,... En Euskadi, Catalunya,...ya había más alternativas y pluralismo, y menos mayorías absolutas.
Hay escenarios de gran interés por el panorama que se abre, como la Comunidad Foral de Navarra, donde posiblemente cabe esperar que se pase página. En la CAPV la situación de Gipuzkoa y Araba, así como sus capitales serán objeto de cambio, necesariamente,... y de búsqueda de acuerdos -al menos con dos partidos.
La campaña electoral arranca con las pautas de siempre, no vemos un especial interés de la ciudadanía (algo preocupante), aparte de algún ruido (necesario, pero con más análisis) de algunos canales televisivos (que, por cierto, ningunean lo que sea fuera de la CC.AA. de Madrid, y aún más lo específico de las CC.AA. "históricas").
La blogosfera política tampoco destaca, hasta los más forofos estamos perdiendo las buenas costumbres de aportar modestísimas perspectivas locales (con debates en Getxo con todos los partidos como hicimos en 2011,...) desde una visión más políRica).

30 años de Getxo en la Unión Europea #getxoeuropa

Canal de videostreaming desde las 11:30 del 9-5-15. Hashtag: #getxoeuropa.

Lunes 4 a Viernes 8 de mayo de 2015.

Exposición "Getxo y la Unión Europea".

Polideportivo de Fadura, Salón de Actos, módulo 1.

Horario de 9.00 a 13.00 horas y de 15.00 a 17.00 horas.

Sábado 9 de mayo de 2015. Día de Europa.

11.30 - 13.30. Mesa Redonda. Centro de Conocimiento Bake Eder, Fundación Biscaytik.
Zugatzarte 32 | 48930 Getxo (Bizkaia)
Difusión por vídeostreaming gracias a Josu Garro.

Ponentes:

-Izaskun Bilbao Barandica. Europarlamentaria.

-Eider Gardiazabal Rubial. Europarlamentaria.

-Enrique Portocarrero Zorrilla-Lequerica. Director del Círculo de Empresarios Vascos.

12:00 - 14:00 horas. Plaza de la Estación de Algorta.

Exposición "Getxo y la Unión Europea"

Talleres infantiles.

Organizado por la Asociación eCivis (blog e INSCRIPCIONES) con colaboración institucional y, entre otros, de GetxoBlog y Concilia. Hashtag: #getxoeuropa.

Actualización: Álbum con 64 fotos.

El entusiasmo como motor de aprendizaje

Intentaremos acudir a la conferencia "El entusiasmo como motor de aprendizaje" de André Stern que organiza Laboregunea (también es una oportunidad de conocerles mejor). Gentes de @Solasgune como Eukene Fernández,...

La cigarra y la hormiga

La cigarra y la hormiga, según Wikipedia, es una de las fábulas atribuidas a Esopo y recreada por Jean de La Fontaine y Félix María Samaniego. Es uno de nuestros primeros cuentos para aprender algo básico de la vida.

Un vídeo con calidad y en inglés.

¿Cómo aprender? De los errores,... - Diana Laufenberg

Diana Laufenberg, con su inmensa fe en la capacidad de su alumnado (síndrome Pigmalión) nos propone abandonar prácticas obsoletas y abrazar nuevos paradigmas educativos cuando la información es omnipresente:

«Seguimos viendo a la educación como si se tratara de ir a la escuela en busca de información y no como un aprendizaje emprírico que potencia la voz del estudiante y acepta el fracaso…»
«El momento de la revelación más impresionante se da cuando uno les pide a los niños que usen su propia voz para hablar por sí mismos y uno ve lo que desean con ansias compartir»
«Es lo peor que podemos hacer: pedirle al alumnado que nunca se equivoque. Pedirle que siempre den la respuesta correcta; eso no les permite aprender.»
«Las cosas que el alumnado responde cuando uno pregunta dispuesto a escuchar son extraordinarias»

Con una sencillez y profesionalidad admirable, con "excursiones perfectas" como el encuentro con Paul Rusesabagina y preguntando al alumnado: ¿Cómo piensas usar tu vida para cambiar positivamente la de otros? Como bonus otra conferencia de Laufenberg en TEDxGrandForks