¿Nos vemos en la Playa de Ereaga (Getxo) o en otras playas a las 12:00?
Web: www.mojate.net. Hashtag: #mojate2015.Mójate - Busti zaitez por la Esclerosis Múltiple
Clausura de #ICOT2015
CiberComunidades que aprenden, influyen, emprenden,... en ICOT #ICOT2015 #matters2us
CiberComunidades (cCs en #ICOT2015): Una nueva realidad
En el marco de #ICOT2015, mañana viernes 3 de julio en la Sala A3 de 11:45 a 12:45, presentaremos una ponencia conjunta (ver en el siguiente post) con amistades tan reconocidascomo Pilar Kaltzada, Lorena Fernández, Jorge García del Arco, Julio Usandizaga, Alberto Medrano y quien suscribe (Mikel Agirregabiria). Dispondremos entre la introducción y el cierre de unos cinco minutos por ponente para el núcleo central de la exposición. Luego se dará tiempo al debate.
Con un espíritu de las "flipped classroom" y el ánimo de anticipar lo que nos corresponde condesar en 300", avanzamos una presentación sobre el marco de las CiberComunidades como nueva realidad que queremos compartir para animar a que nos sumemos para contribuir a su evolución y expansión.
Mañana, sólo en directo, se desvelará el conjunto de la ponencia, a la que se invita por la calidad de quienes nos acompañarán en su presentación. Mañana, confiamos que nazca una nueva cC: #matters2us.
Mañana, sólo en directo, se desvelará el conjunto de la ponencia, a la que se invita por la calidad de quienes nos acompañarán en su presentación. Mañana, confiamos que nazca una nueva cC: #matters2us.
Secuencias de #ICOT2015 (cocktail de gala y una conferencia)
Educar en tiempos de WhatsApp,…
Al igual que el curso H-8, "La competencia digital en el marco de una Educación Abierta (DigCom&Open Education)", que dirigimos junto a Josi Sierra y Ana Vitorica, os invitamos a participar en el Curso de Verano H-4, “Educar en tiempos de WhatsApp,…” dirigido por Estefanía Jiménez y Maialen Garmendia los días 2 y 3 de julio de 2015. Solicitud de becas hasta el 24 de abril.
Presentación de #Sargoi en #ICOT2015
Cena 2015 con Promoción Magisterio Ciencias 1983 Bilbao
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