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Nueva educación... sin esperar a nadie (Reducación 2, crisis educativa)

Esta entrada es la segunda parte de una serie de tres posts encadenados, que se publicarán a razón de uno por día (ayer, hoy y mañana), concluyendo en una nueva propuesta sobre educación. Incluye dos vídeos con fuertes críticas sobre el sistema educativo actual. Están centrados y se refieren específicamente a Estados Unidos y el Reino Unido. No porque su educación sea peor que otras de su entorno, sino porque su periodismo (incluido WikiLeaks) es mucho mejor que el que abunda por nuestros lares...

Abunda en la misma idea de esta trilogía de posts. Estábamos "esperando a Superman", cuando descubrimos que "nosotros somos quienes hemos estado esperando"... El primero, Waiting for “Superman, a Documentary about School Choice, es una dura reflexión sobre si estamos ayudando a que se cumplan los sueños escolares de nuestra infancia. La escuela está fallando, continúa. Con palabras muy contundentes, con conocimiento de causa, concluyen: "Algo está fallando en el sistema educativo". En un ranking educativo ubican a EE.UU. entre... España y Portugal, y el alumnado estadounidense sólo es el primero... en autoconfianza. Eso, y autocomplacencia, es lo que parece abundar entre quienes debieran liderar la búsqueda de una educación de calidad y de equidad. Finalmente, alguien lo describe demasiado gráficamente: "Nuestros niños y niñas están en un Titanic,... y van a naufragar".

Y no es un vídeo cualquiera. Su autor es Davis Guggenheim, director oscarizado y creador de tres de los cien mejores documentales de todos los tiempos, con obras como "Una verdad incómoda" An Inconvenient Truth, con la que Al Gore viajó por todo el planeta y le sirvió para ganar el Nobel de la Paz,... It Might Get Loud, y Waiting for 'Superman').
El segundo vídeo, We are the people we´ve been waiting for, con una bellísima melodía y una cuidada realización muestra cómo Bill Clinton prometía que la educación de la ciudadanía sería la mejor posible, y cómo Tony Blair al principio de sus mandatos aseguraba que sus tres prioridades eran: "Educación, educación y educación". Con una claridad que muchos agradeceríamos se dijese entre nosotros, porque ni a entusiasmar tanto se atreven nuestros políticos.
La música de fondo personaliza a la juventud actual, y advierte que habrán de enfrentarse a un mundo complejo y dificultoso como nunca lo hubo en el pasado. Predice que los problemas no van a desaparecer, sino que -de hecho- aumentarán. Por ello, nuestras generaciones más jóvenes habrán de ser más preparadas, más inteligentes y más capaces de adaptarse que nunca. Y el único camino es la educación. Termina diciendo: "Somos la juventud de hoy y hemos de asumir el protagonismo de nuestra propia educación. Sin esperar a nadie. Nosotros somos quienes hemos estado esperando". Maravilloso mensaje que ojalá adopte como lema nuestra juventud.

Esta entrada es la segunda parte de una serie de tres posts encadenados, que se publicarán a razón de uno por día, concluyendo en una nueva propuesta sobre reducación.

'Skeleton Sea' en el Museo Marítimo Ría de Bilbao

Museo Marítimo Ría de Bilbao
Con ocasión de 'Skeleton Sea', la última exposición del Museo Marítimo Ría de Bilbao (MMRB) hemos visitado este centro museístico (el tercero en visitantes de Bilbao, tras el Museo Guggenheim Bilbao y el Museo Bellas Artes de Bilbao), y entrevistado a su nuevo Director, Jon Ruigómez Matxin (@jonrui en Twitter). En una rápida visita a tan extenso Museo, que hemos grabado (ver en el vídeo central), hemos comprobado la presente oferta con la exposición permanente (con un andarivel desplegado en el hall central) y tres simultáneas exposiciones temporales: Remolcadores, Colores del Agua y Skeleton Sea.
Sorprende la muestra creada por el colectivo 'Skeleton 3' formado por los artistas Luis de Dios, Xandi Dreuzeder y Joao Parrinha, que se puede visitar desde el 18 de septiembre hasta finales de octubre de 2010. Procedentes de la cultura surfer, estos tres artistas pretenden comunicar su visión del punto de encuentro entre la Naturaleza, Deporte y Arte. Con un meritorio interés ecológico, sus últimas creaciones tratan de reflejar los esfuerzos por recolectar la “basura” que se acumula a lo largo de la costa y transformarla en algo tan valioso como el arte. Su proyecto comenzó hace más de 6 años durante un viaje a las Azores ya que el desconcierto que les provocó la cantidad de basura que se encontraron a lo largo de sus caminatas les empujó a amontonar en forma de esculturas los objetos encontrados.
Pronto cursaremos una detenida vista al Museo Marítimo Ría de Bilbao, cuyo horario de martes a viernes es de 10:00 a 18:00 horas; y los sábados, domingos y festivos de 10:00 a 20:00 horas. Desearíamos ampliar el reportaje fotográfico de sus instalaciones interiores y exteriores. Agradecemos a su Director Jon Ruigómez el tiempo que nos dedicó para mostrarnos el conjunto del Museo.
Durante la visita tuvimos la suerte de coincidir con un entusiasta equipo de la "AVME - Asociación Vizcaína de Modelismo Estático" (perfectamente documentada en la red con su web oficial, www.avme.info y un blog de noticias, avme.blogspot.com). Por su encomiable labor son noticia frecuente, como esta reciente entrevista por la citada muestra sobre 'Remolcadores'. Entre ellos, ver foto inicial del vídeo, se aprecia en el centro de la imagen a JuanMa Rekalde y al getxotarra Fernando Delicado Beaskoetxa, cuyo blog miramisbarcos.com es una referencia en esta materia.
Recomendamos el visionado del vídeo anexado que recoge un paseo rápido por casi todas las salas del Museo Marítimo Ría de Bilbao.

Fotos de bodas en el Museo Guggenheim Bilbao

Fotos de bodas en el Museo Guggenheim Bilbao
A todas las personas nos gustan las bodas. Hoy nos hemos sorprendido al ver, en pocos minutos, hasta cinco bodas con fotógrafos (fotos de la , , , y ) en el entorno del Museo Guggenheim Bilbao. Parece que se ha convertido en el lugar de referencia para los reportajes de boda de todas las novias y novios de Bizkaia.
Fotos de bodas en el Museo Guggenheim Bilbao
En la foto inferior se comprueba que el novio, aunque imprescindible en toda boda, es un secundario ante el protagonismo de la novia. Hasta los gorriones de la zona parecían muy felices viendo tanto ajetreo. Presentación de las fotos de hoy en Bilbao.
Fotos de bodas en el Museo Guggenheim Bilbao

Claves de la educación por "no educadores"


En primer lugar, una interesante visión de Guillermo Fesser, periodista, miembro del dúo Gomaespuma y hermano del cineasta Javier Fesser. Vía: CienciaOnLine. Interesante la visión de una persona ajena profesionalmente a la educación, que es un tema tan trascendente que afecta a todas las personas. Siempre hemos creído y defendido que "la educación es algo tan importante que jamás debe dejarse sólo en manos de quienes se dedican a la enseñanza".

En segundo lugar, y como postre final otro vídeo de los protagonistas reales de la educación, el alumnado. Es la interpretación que niños y niñas hacen de la obra de Anish Kapoor: Anish Kapoor según los niños (ha de verse la grabación en la web oficial del Museo Guggenheim Bilbao donde está actualmente expuesta su obra). Algunas de nuestras fotos de una gran pieza visible desde el exterior, como la imagen anexada abajo.
Anish Kapoor en el "Museo Guggenheim Bilbao"

El yate 'Skat' en Bilbao

Skat en Bilbao
El magnate de Microsoft que supervisó la suite ofimática Microsoft Office, Charles Simonyi, atracó su épico y lujoso yate 'Skat' (ver su entrada en la Wikipedia en inglés) de 70 metros de eslora en junto al Museo Marítimo de Bilbao. Este multimillonario, filántropo y turista espacial en tres misiones Soyuz, posee este navío híbrido entre una fragata militar de avanzada tecnología y una sofisticada mansión flotante, despertó el interés de los viandantes que entre el domingo y el martes pudieron admirarlo. Con pabellón en las Islas Caimán, esta yate ha viajado por todo el mundo y sus fotos en Flickr proceden de todo el mundo.

Nuestras fotos de la partida del Skat. No es la primera vez que amarra en Bilbao. En otras dos ocasiones al menos ha elegido la ciudad del Museo Guggenheim, en marzo de 2009 y en el año 2007 también estuvo. Este movido vídeo casero lo atestigua, grabando el despegue de su helicóptero al tiempo que zarpaba el yate.

Aprendiendo a través del arte en el Museo Guggenheim Bilbao

Se han cumplido trece cursos académicos del programa conjunto "Aprendiendo a través del arte" con participación del Museo Guggenheim Bilbao y patrocinio de BBK, en el que participan escolares de 2º y 6º de Educación Primaria. Hemos disfrutado asistiendo a este evento que ha sido presentado por Petra Joos, Directora de Actividades Museísticas del Museo Guggenheim Bilbao (microvídeo). Cada una de las obras expuestas por unos meses en la Sala 103 desborda creatividad, ingenio y... arte contemporáneo (obra más precoz sería imposible).
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Siempre que nos acercamos al Museo Guggenheim Bilbao con temas educativos, nos llevamos la misma impresión favorable sobre cuánto puede aportar el arte. Algo parecido dijimos hace dos años en este post... Los centros participantes (foto), de primaria y entorno desfavorecido todos ellos, han sido en Bizkaia: El Casal (Gallarta), Lamiako (Leioa), Velázquez (Basauri) y Ruperto Medina (Portugalete). Algunos de los nueve artistas participantes en esta edición son: Joxera Melguizo, Jorge Rubio, Iñaki Gracenea, Maider López, Manu Muniategiandikoetxea, Ibon Garagarza,...
Entre las anécdotas de la breve cita, a la que hemos podido acudir entre reunión y reunión, se puede citar que nos hemos desvirtualizado con Jon Laiseca, tuitero @jonlaiseca, usuario de Flicker y periodista de EFE, siendo el mérito de él que nos ha reconocido (foto). Las fotos del encuentro y algunos vídeos (, y ).

Arquitectura de Bilbao

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Hoy ha sido un día largo con dos interesantes reuniones de las que pronto daremos cuenta, con una visita a la Sala Rekalde y encuentro con su Directora, y la 6ª Junta de GetxoBlog con muchas decisiones y propuestas de inmediata realización. De camino a la primera reunión, hemos fotografiado dos edificios emblemáticos: El Museo Guggenheim y la Torre Iberdrola. Pronto ampliaremos este post con más imágenes del día y habrá dos crónicas diferencias de ambos eventos.
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Crónica de "La ciencia como aventura"

Como ya anunciamos, hoy se ha celebrado bajo organización de Zientzia Foroa otra conferencia a cargo del Premio Nobel de Química Dudley R. Herschbach. Titulada "La ciencia como aventura" ha tenido lugar en el Auditorio del Guggenheim a las 19:00. Abajo puede verse una selección de fotos realizadas por Aitor Agirregabiria de la Sen (véase su Flickr).
Herschbach apuntó que "la investigación científica es 'una aventura muy similar al arte', ya que el científico, cuando "llega a una frontera y no sabe como seguir adelante", y se deben "buscar nuevas perspectivas y enfoques". También insistió en que durante sus primeros años de vida "todos los niños son científicos", pero "a algunos los desalientan" en su etapa escolar al no mostrarles la ciencia como "aventura, misterio, exploración, incertidumbre y riesgo". Crónica de Aitor Agirregabiria de la Sen, de Josu Garro,...

Zientzia Astea 2009 Semana de la Ciencia

Mañana, lunes 9 de noviembre de 2009 comienza la Semana de la Ciencia en la Comunidad Autónoma Vasca. La programación puede verse en www.zientzia-astea.org y en www.astealasemana.org. Las Carpas de la Ciencia en las tres capitales vascas se abrirán a escolares y público en general. El miércoles 11 se inaugura la de Bilbao, y el jueves 12 las de Gasteiz y Donostia.
Como dos de las más emblemáticas conferencias, destacan la que mañana lunes 9-11-2009 en el Teatro Victoria Eugenia de San Sebastián acogerá el la inauguración de la VXIII Semana de la Ciencia, la Tecnología, la Innovación, la Calidad y la Excelencia en Euskadi, con una conferencia a cargo del experto en innovación y creatividad, John Kao (en la foto de arriba), apodado 'Mr. Creatividad' por el semanario The Economist. Desde las 17:30 podrá verse en directo por Internet, como haremos y comentaremos en Twitter.
El lunes 16-11-2009 Zientzia Foroa organizará otra conferencia a cargo del Premio Nobel de Química Dudley R. Herschbach (abajo). Titulada "La ciencia como aventura" tendrá lugar en el Auditorio del Guggenheim a las 19:00. Estaremos presentes en esta gran oportunidad de escuchar a un Premio Nobel. Para reservar sitio en se puede llamar al teléfono 944354003, enviar un e-mail a zientziaforoa@ikerbasque.net o rellenar este formulario on-line.

Crónica de la presentación de Azkue Fundazioa

Primeras imágenes en 79 fotos y vídeos que completaremos en las próximas horas con las conversaciones cruzadas en una distendida reunión, de formato ligero y ágil (como los jóvenes Yamakasi que abrieron y cerraron el acto), con pocas -pero interesantes- palabras en directo, presentado por Agurne Anasagasti e Iban Garate, y mucho ritmo, acción, vídeo, reencuentro de viejos amigos, gente joven de todas las edades ;-),...

La parte formal ha correspondido a las instituciones soporte de la Fundación Azkue: Euskaltzaindia, la Diputación Foral de Bizkaia, el Ayuntamiento de Bilbao, la Universidad del País Vasco (EHU-UPV) y la Universidad de Deusto. Jose Luis Bilbao Eguren, Iñaki Azkuna Urreta, Jaime Oraá Oraá y Ana Madariaga Ugarte (Lehendakari de las Juntas Generales de Bizkaia). En directo, únicamente el Diputado General de Bizkaia, José Luis Bilbao, tomó la palabra. Señaló que "... Es un proyecto ambicioso, ... que suma sinergias para impulsar el Euskara, para desde las nuevas tecnologías, abrir nuevos mundos al idioma. Porque el inédito universo de ese movimiento 2.0, lejos de ser una amenaza para nuestra lengua, es un cosmos lleno de oportunidades para fomentar el uso del euskara de una forma diferente e innovadora... al servicio de las necesidades de los sectores más jóvenes, dinámicos y creadores de la sociedad vizcaína. Queremos, como Diputación, estar más cerca de la juventud y de sus inquietudes y en este sentido el intercambio de ideas, de conocimiento, e incluso el ocio a través de Internet y de las redes sociales que fluyen por su espacio, no es el futuro, sino el presente. Igual que los jóvenes, igual que el euskera. Y los queremos emprendedores y activos”. También señaló queAzkue Fundazioa es la suma de dos elementos claves para esta Sociedad: Euskara e Innovación. Estamos convencidos de que esa es una buena formula y que en Bizkaia vivimos ya con total normalidad la fusión entre tradición y modernidad. Este Palacio Euskalduna que era una empresa naval es ahora un moderno Centro de Congresos y ahí al lado está el Guggenheim,…… Ahora, el euskara se debe abrir camino, ganando presencia y uso en la nuevas tecnologías y esta recién nacida Fundación pretende hacer una importante aportación en ese sentido. Y además para toda la ciudadanía, no sólo para los jóvenes y los euskaldunes de Bizkaia".

Vídeo del juego Kaixo, Frankie! en la bilbaína plaza de Indautxu.
En las fotos (abajo) hemos contado con un excelente colaborador, Luis Alberto Aranberri Mendizabal (Amatiño), que ha sido el único que se ha apiadado al verme intentando microblogear (eskerrik asko, Urtzi Arriaga), fotografiar y grabar en vídeo,... en medio del foyer del Palacio Euskalduna repleto de gente. Especialmente interesante las conversaciones con Josune Ariztondo, Amatiño, "Iñako" Juan Ignacio Pérez Iglesias, gran blogger cuádruple, Rodrigo Gartzia Azurmendi (Director-Gerente de Fundación Azkue), Roland Isoird Refoyo, Carolina Unamunzaga Guisasola, Xabier Manterola, Luis Mª Guinea, Arantza Aurrekoetxea,... y los micro-encuentros con Roberto San Salvador del Valle, José Ramón Etxebarria, Xabier Aizpurua, Maite Zuñiga, Ruper Ormaza, Manu Aurrekoetxea (BIE), Catherine Verbruggen, Manu Castilla, Mikel Cabello, Sara Gándara de nickdutnik, Irantzu Coto, Urtzi Altube, Iñaki Murua, Iker Merodio, Estefanía Jiménez,...

El ex-rector "Iñako" Pérez Iglesias coincidía en resaltar la trascendencia de la Wikipedia en euskara que es uno de los principales objetivos de Azkue Fundazioa, que aspira a pasar de las 43.000 páginas hasta las 70.000 en dos años a fin de situar al euskara en el puesto 35 del ranking lingüístico. Luis Mª Guinea nos comentó que mañana se celebrará en el Ziur, la III Jornada de Firma Electrónica de Izenpe.

Programas Educativos en el Guggenheim Bilbao Museoa

Se han presentado a la comunidad educativa los Programas Educativos en el Guggenheim Bilbao Museoa por parte de Petra Joos, Directora de Actividades Museísticas del Museo Guggenheim Bilbao, y de Gorka Martínez, Director de la Fundación BBK. Petra Joos ha dictado una lección magistral con la programación educativa y la descripción de los conceptos clave de las exposiciones temporales. El encuentro ha sido seguido de una visita guiada y un aperitivo final donde hemos departido con educadores responsables de centros participantes en estos programas. Otros posts sobre el Guggenheim Bilbao Museoa. Algunas fotos con la conferencia inicial y en la terraza. Se incluyen algunas imágenes haciendo phooning (más información sobre Phoons desde la web de origen y fotos de elaboración propia). Algunas personas que aparecen en las fotos son Marta Arzak (Subdirectora de Educación e Interpretación), personal de áreas como Carmen Cobo (Educación Plástica y Visual), Carlos Puerta (Ciencias Sociales), Nerea Terán (Música), Mari Mar Pérez (Literatura Castellana), personal siginifcativo de Berritzegune y bloggers como Adela Fernández, Marcos Cadenato,...

La foto superior es una de las imágenes recreadas con la técnica de photomerging, como éstas, y puede ampliarse a gran tamaño en este link.

Wikimapia describe todo el planeta Tierra


Según la Wikipedia, WikiMapia es un recurso en línea que combina los mapas del buscador Google con un sistema wiki, permitiendo a los usuarios añadir información en forma de notas a cualquier región o localidad del planeta. Fue una wiki creada por Alexandre Koriakine y Evgeniy Saveliev, que se lanzó el 24 de mayo del 2006, con el objetivo de que "describamos todo el planeta Tierra". No está directamente relacionada con Wikipedia o la Fundación Wikimedia. No obstante, en su sitio web dice que "fue inspirada por Wikipedia".
A diferencia de otros wiki-sistemas, WikiMapia no tiene una jerarquía administrativa. Todos los contribuyentes editan o corrigen de manera anónima y no hay un mecanismo supervisor o disciplinario aplicable a usuarios problemáticos. Se permite que sus contribuyentes añadan "puntos activos" (hotspots) a cualquier mapa, demarcados por rectángulos (dentro de una longitud máxima de 20 kilómetros, por cualquiera de sus lados) wiki-enlazados mediante una nota que suministre información sobre la localidad referida. Las notas pueden escribirse en cualquiera de los 36 idiomas sustentados actualmente, y pueden ser modificadas por cualquier contribuyente, tal como en una wiki.
Los enlaces (links) se activan mediante clics dentro de cualquier rectángulo. Una de las características de WikiMapia es su visor "automóvil" que permite hacer enfoques (zooms) hacia dentro y hacia fuera sobre las áreas, para reducirlas o agrandarlas, respectivamente. Y se puede utilizar para explorar, tanto los mapas, como las fotografías satelitales. WikiMapia se puede incorporar a cualquier sitio en Internet. Se abre WikiMapia, se selecciona la opción deseada y se elige "Mapa en su PÁGINA" del menú. El usuario luego selecciona las coordenadas del mapa e inserta el código HTML indicado en el sitio Web deseado. Abajo: WikiMapia informando sobre el Museo Guggenheim de Bilbao... Llevo algún tiempo editando la información sobre diversos edificios y lugares interesantes. Por ejemplo, acabo de ampliar la documentación en Wikimapia sobre la escultura "Puppy" de este museo bilbaíno. Post programado.

World Cafe de Radio Euskadi en Donostia

Como ya hicimos en la primera convocatoria del World Cafe en Bilbao en 2008 junto al Museo Guggenheim, también hoy hemos acudido a la segunda convocatoria de EITB del año 2009. En este caso ha sido en el interior del Centro Kursaal (Donostia - San Sebastián). Nuevamente ha sido una reunión con muchos amigos ya desde el autobús, y de nuevas amistades ya desde el Metro al ser la hora tan tempranera.
Los tres grupos de personas que han pasado por nuestra mesa han estado compuestos por las siguientes personas, todas ellas amables, locuaces y sumamente extravertidas que se pueden ver en las fotos y en el vídeo. El primer equipo lo formaban Mari Carmen (Oiatzun), Kontxi (Irún) y Florin (Budapest, ahora en Bilbao). El segundo grupo lo componían el matrimonio de Aurora y Enrique (Donostia); Izaskun (Bilbao) y Fernando (Bilbao). Y en la tercera tanda han estado las alemanas Barbara (madre) y Britta (hija), ambas de Hamburgo pero residentes en Formentera y Lesaka, junto a Iker (de Santurtzi y ahora en Getxo).
Charlar durante hora y media con gente habladora y con ganas de compartir opiniones siempre es gratificante e instructivo. Muchas ideas eran comunes, pero también aparecieron divergencias y perspectivas enriquecedoras. La diversidad de edades, formaciones, orígenes y vivencias aportaron reflexiones dignas de ser recogidas. Se mencionó por parte de Britta que le sorprendía la escasa respuesta individual y colectiva de la juventud vasca y española ante la gravedad del paro juvenil, la carestía de la vivienda y otros graves problemas que padecen. Ella recordaba que en Alemania, hace unos años o en Francia ahora, los jóvenes se manifestaban por temas parecidos. Aquí, sin embargo, las únicas protestas eran por la imposibilidad de organizar algún "botellón" o el cierre anticipado en una hora en medio de la madrugada del fin de semana. Iker y yo mismo comentábamos el contexto histórico y cultural de las manifestaciones que han conocido los más jóvenes aquí, rozando los dos polos de la ilegalidad o de la convocatoria demasiado institucionalizada siendo organizadas por los propios políticos, incluso los gobernantes. Quizá ello ha desnaturalizado el significado de las manifestaciones de protesta democrática y oposición pacífica.
Todos los intervinientes, sin excepción, pero desde una abanico abierto de preferencias políticas señalaron la mala imagen que proyecta la violencia y el terrorismo sobre el pueblo vasco, tanto más negativa y contundente cuando no puede ser contrarrestada por un conocimiento directo de la realidad ciudadana nuestra, que anhela la paz y la convivencia desde una historia de sufrimiento inacabado. ¿Cómo nos ven a las vascas y vascos? Mucho mejor cuando nos conocen de cerca, que cuando leen las noticias que se transmiten habitualmente, casi siempre penosas provocadas por la violencia de quienes siguen atentando y matando con excusas políticas. Esto mismo se verificaba en la encuesta de Gizaker que nos facilitaron, recientemente realizada.
Aparecieron diversas preocupaciones actuales y de futuro. La crisis que se aprecia y la amenaza del paro, o de las mayores dificultades para salir del desempleo o de los contratos basura, el riesgo de mayor inseguridad por la desesperación de quienes viven en condiciones precarias, la disolución de la identidad (o de los valores característicos) vasca por la globalización y la llegada de personas de otras culturas, la escasa confianza en el futuro que no anima a tener muchos hijos o que retrasa su llegada, la tardía emancipación de los jóvenes ante la carestía de la vivienda y los bajos salarios,...
También se aportaron ideas de mejora, basadas en la educación, en viajar más (¿más?) y aprender de los demás, en reformular la vida sin tantas necesidades materiales (esto parece que va calando), en no quejarse tanto y trabajar más (¡seguiremos con esto en el siguiente post!),... A modo de conclusión, se declaró que aquí se vivía bien. Algunos, en la nuestra y en otras mesas según comentamos en el autobús de vuelta, indicaron que después de vivir en continentes, países y regiones distintas se habían decidido por quedarse en el País Vasco por la situación general y por la calidad de su gente, algo fría inicialmente pero donde se encontraba calidez cuando se accedía a la amistad tal y como aquí se interpreta. Otros valoraron positivamente el tamaño medio de las ciudades vascas, y la combinación ideal de urbe y campo.
Fotos y vídeo (en un montaje con time-lapse y grabación directa, con música superpuesta en los diálogos). Otras crónicas de EITB (Radio Euskadi), Josu Garro, Iñaki Murua,...

World Cafe 2009 de EITB en Donostia


Tras el éxito de la primera convocatoria del World Cafe en Bilbao en 2008 junto al Museo Guggenheim (y cuyas fotos pueden verse arriba), EITB convoca este año 2009 una nueva reunión multitudinaria en la explanada el interior del Kursaal (Donostia - San Sebastián). Además han tenido el detalle de citar a este modesto blog entre las decenas de selectos dinamizadores de mesa durante la jornada. Un detalle del programa:
  • 9:00 Comienza el programa "Más Que Palabras", que se emite en directo desde la explanada del Kursaal.
  • 9:30 Salida de autobuses con dinamizadores y participantes desde Bilbao.
  • 10:30-11:00 Llegada de dinamizadores a la explanada del Kursaal.
  • 11:00 Llegada de participantes.
  • 11:30 Inicio del World Café. Distribución de cafés a cargo de Cafés Baqué y de pastas a cargo de Casa Ezeiza.
  • 13:30 Termina el World Café. Apertura de las carpas de Eusko Label y Coca Cola.
  • 13:45 Actuación musical.
  • 14:00 Termina "Más Que Palabras" que dirige el equipo de Javier Vizcaíno.

Izaskun Bilbao en 119" de Politika 2.0

La actual Presidenta del Parlamento Vasco, Izaskun Bilbao Barandika (le gusta que el apellido materno figure en igualdad), ha respondido a las variadas preguntas de la blogosfera en la iniciativa 119 segundos que organiza el grupo Politika 2.0 en el HikaAteneo. La sesión ha sido twitteada (con la palabra clave 119pnv) y se han recibido preguntas e interacciones durante el encuentro.

Con gran sencillez y simpatía se ha demostrado como una mujer política del siglo XXI. El formato ha permitido descubrir una representante política cualificada, con una trayectoria personal y profesional relevante, que ha sabido mantener la perspectiva de la ciudadanía y que apreciar escuchar a las personas normales, entre las que se ubica con una sincera naturalidad. Desde la presentación, ver el vídeo superior, ha sabido demostrar que no hay pose en su acercamiento.

En la ronda de preguntas, algunas improvisadas en los últimos minutos vía Twitter, ha acreditado que cuenta con una dialogante y centrada visión general de las grandes temáticas, con el mismo espíritu optimista, de mirar adelante, de avanzar juntos. En varios momentos nos ha demostrado su sensibilidad con los más desfavorecidos, así como proximidad cono quienes han sufrido y siguen sufriendo el azote de la violencia. Su comprensión vital, pluralismo conceptual, pragmatismo experimentado y tolerancia veraz acercan a la cabeza de lista de EAJ-PNV por Bizkaia al modelo de "polírica" que muchos anhelamos en la política vasca, reforzando la imagen y el discurso reciente en el Museo Guggenheim. Algunas fotos (30) y vídeos de la presentación inicial (8'50"), vídeo segundo (30'18"), tercero (24'36") y cuarto (11'37" respondiendo a twitters). [Un corte hablando de educación].
Algunas de las citas: "Me siento más de izquierdas que de derechas; me considero humanista"; "se ha de extender el wifi a todos los centros públicos lo antes posible"; "Batasuna (el propio Arnaldo Otegi) sumó sus votos a PSE y PP para que el Parlamento Vasco no recurriera la ley de partidos, algo que es verificable en la web del Parlamento"; "si al patrón le va bien, al marinero le va bien", dicho marinero en el sentido de equipo formado por por lo que debe ser la correcta correlación entre empresarios y trabajadores. También algunas autocríticas: "Hemos perdido la cercanía tradicional con sectores con los que siempre hemos estado muy unidos", "hemos de mejorar la comunicación porque nos dedicamos mucho a hacer y poco a contar",... Blogs citados: elequipodeibarretxe.com,...
Miembros de
Politika 2.0 presentes: Roberto Cacho y Juan Zubillaga como presentadores, Ricardo Ibarra, Jon Gómez Goikolea, Mikel Agirregabiria, Josu Garro, Jorge de la Herrán, M@k o Goyo del Sol, Marta Sauca, Iker San Vicente, Juan Beitia (de Hikaateneo), Svet,..., y al final han llegado otros bloggers como Aitor Uriarte y Jorge Escoin. Otras crónicas: Fotografías de Svet con todas las candidaturas presentadas anteriormente (Mikel Arana, Rafa Larreina e Idoia Mendia),...

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Revolución Online, Gazte logelan

El Departamento de Educación, Universidades e Investigación del Gobierno Vasco, junto con EITB, PAUSOKA (empresa dedicada a producciones cinematográficas y de vídeo, responsable del programa educativo SUT&BLAI subvencionado por la Consejería) y SPRI (Sociedad para la Promoción y Reconversión Industrial, S.A) organizan el próximo 18 de Febrero de 2009, en la sede de Bilbao de EITB las II Jornadas de Juventud, Televisión y Nuevas plataformas, bajo el lema: “Revolución Online, Gazte logelan” recogiendo así el testigo de una edición anterior celebrada en 1998 en el Guggenheim-Bilbao. Para participar en las II Jornadas de Juventud, Televisión, Educación y Nuevas Plataformas es necesario inscribirse. Para ello, hay que acceder a la página web: www.sutanblai.com , clickar en el logotipo oficial de las jornadas y a continuación rellenar el formulario de inscripción. Para más información: jornadas@pausoka.comPublic Id Ad Jornada Revolucion on Line Gazte Logelan