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#VEegApps V Encuentro de GOOGLE APPS para EDUCACIÓN EUSKADI

#VEegApps V Encuentro de GOOGLE APPS para EDUCACIÓN EUSKADI Álbum de 104 imágenes y cinco microvídeos (con toda la intervención de @MarcSanzLopez de # Google y la experiencia “Bizi On” – POI. Botikazar BH.  
Grabaciones y materiales oficiales con gran calidad
--------------------------Actualización tras el evento ------------------- V ENCUENTRO DE GOOGLE APPS PARA EDUCACIÓN EUSKADI  EEGapps5

PROGRAMA

21/04/2016

Horario
Sala Francisco Vitoria
Sala Florida
Sala Prado
09:00/09:30
09:30/09:35
09:35/09:50


09:50/10:50




10:50/11:30
- Recogida de acreditaciones.
- Presentación.
- Inauguración de la Jornada, Arantxa Aurrekoetxea Bilbao. Viceconsejera de Educación del Gobierno Vasco.
- “Competencia digital docente. Estrategias y herramientas para su desarrollo”.  Mercé Gisbert. (Es). Doctora en Ciencias de la Educación y especialista en Tecnologías aplicadas a la educación.
-"Google for Education Vision" Marc Sanz. (Es) Responsable de Google Educación en el sur de Europa.


11:30/12:00
Descanso y café
12:00/13:05
Experiencias (1): GOOGLE APPS EN EL AULA
- Bi ikastetxe elkarlanean Classroom aplikazioarekin, Angel Ganivet eta Arantzabela. LH/EP (Eus)
-Blog  Sarelektz . Bidasoa LH/EP (Es)
-Google Classroom bitarteko txanela digitala, Bihotz Gaztea ikastola LH/EP (Eus)
-Cuaderno Digital para el Profesorado. CMFP Llodio (Es)
Taller Aula Digital 1
Taller Aula Digital 2
Juan Carlos Guerra. (Es)


13:05/14:10
Experiencias (2): GOOGLE APPS EN EL AULA
- Arloen arteko berrikuntza metodologikoa proiektua. Koldo Mitxelena (Vitoria-Gasteiz) BH/ES (Eus)
-@KirolXabi #GApps, Usandizaga-Peñaflorida-Amara, Donostia. BH/ES (Es)
-"Future Clasroom Toolkit", etorkizuna errealitate bihurtua. Elgoibar ikastola. (Eus)
-“Bizi On” – POI. Botikazar BH/ES (Eus)
Taller Aula Digital 2
Juan Carlos Guerra. (Es)
Taller Aula Digital 1
14:10/14:30
Clausura de la jornada
  • Presentación de los anfitriones de la proxima edición.
  • Sorteo de un Chromebook


Sare_Hezkuntza Gelan para Centros Públicos Vascos 15-16

ACTUALIZACIÓN: AYUDAS PARA LOS 70 CENTROS SARE_HEZKUNTZA GELAN DESDE 1º (PRIMERO) DE PRIMARIA HASTA 4º DE SECUNDARIA (10 cursos en total).

Se ha publicado por Resolución de 16 de abril de 2015, de la Viceconsejera de Educación, por la que se convoca a los centros públicos de Educación Infantil, Primaria y de Secundaria Obligatoria de enseñanza no universitaria de la CAPV, a participar en el proyecto de innovación para la enseñanza-aprendizaje con recursos digitales, SARE_HEZKUNTZA GELAN (Reducación en Aula).

Todo en una jornada de #EEGApps y videoconferencia con #INTEF. Plazo de presentación, hasta el 15 de mayo de 2015. Son notables algunas diferencias respecto a la primera edición de Sare_Hezkuntza Gelan del curso 14-15:
  • Aumenta el número de centros seleccionados, hasta 35, incluida la posibilidad de abarcar desde Infantil hasta la Secundaria Obligatoria.
  • Artículo 2.3: "El alumnado de estos centros seleccionados podrá beneficiarse de ayudas dirigidas a la adquisición de dispositivos digitales, que serán convocadas próximamente, siempre que sea beneficiario de una beca en la última convocatoria resuelta de becas y ayudas al estudio para la escolarización de estudiantes de niveles no universitarios, en el componente de material escolar".
  • Artículo 2.4: "Los centros seleccionados recibirán con preferencia mejoras de conectividad para el conjunto de sus instalaciones".
  • Artículo 5.4: "Los centros seleccionados contarán con la asignación de crédito horario por media jornada (el curso presente fue de un tercio) para realizar las tareas de coordinación y seguimiento y para el apoyo en la elaboración de materiales digitales.".
Esta Resolución 2015 destinada a Centros Públicos, entre otros Proyectos de Formación e Innovación Educativa (www.proiektuak.net), tramitará solicitudes y consultas a través de la plataforma Herri-Ikastetxeak Deialdiak, tendrá una correspondencia con una próxima Orden destinada a los centros concertados de Educación Primaria y de Secundaria Obligatoria (este link remite a la versión 15-16 ya actualizada) de enseñanza no universitaria de la CAPV, así como la anunciada "Orden de ayudas dirigidas al alumnado becario para la adquisición de dispositivos digitales".


Post con la etiqueta Sare_Hezkuntza, con información oficial (a modo de aviso y difusión), diferenciada de Sarekuntza, donde recogemos opiniones docentes y propias sobre la educación en la era digital. TODA LA INFORMACIÓN EN LA WEB OFICIAL.

Preparando nuestra charla en el III Encuentro EEGapps 2014

Foto del II Encuentro EEGapps 2014.

Desde Sarezkuntza, un sueño compartido (que confiemos inspire el institucional Programa de Sare_Hezkuntza)  se sugiere una revisión general de la organización escolar, así como de los ámbitos y las metodologías de aprendizaje-enseñanza, para mejor servir a la consecución de las competencias requeridas para un alumnado del siglo XXI. Estas generaciones en formación inicial y continua a lo largo de su vida convivirán, trabajarán y se relacionarán en una realidad personal y social que ha sido profundamente transformada por la ciencia y la tecnología.

Sarezkuntza recibe su nombre desde la fusión de los términos “Sare + Hezkuntza” (Red + Educación), de una educación o un aprendizaje en red, de una sociedad que reinventa la enseñanza y la educación para convertirlas en el fenómeno humano más gratificante, más social, más ubicuo y más personalizado que en ningún estadio anterior en la historia.

Somos conscientes de asistir y protagonizar (mejor activamente) un “salto de era”, más trascendente que una “época de cambios”, una etapa histórica bisagra donde la humanidad está incorporando recursos omnipresentes que nos convierten a los seres humanos en “ciborgs”, con toda la base orgánica regida por la biología, pero con nuevas potencialidades cognitivas, sensoriales y motrices.

Ya en 2012 se fabricaron más chips de memoria que los granos de arroz cultivados en el planeta Tierra, y su coste se abarata hasta que se estima que en 2020 apenas costarán un centavo de dólar. El mismo concepto del ordenador acabará extinguiéndose muy pronto, porque lo que significaba antes un edificio o una gran sala pasó a ser un equipo personal, transportable o portátil, luego reducido a un teléfono móvil inteligente o una tableta, para estar siendo ya implantado en dispositivos vestibles que apenas se ven, pero que nos conectan y monitorizan nuestra vida a escala individual y colectiva.

Hace 50 años,  la publicación New Scientist de 1964, introdujo el término PC (Personal Computer) en una serie de artículos titulados «El mundo en 1984». Ya entonces, en un artículo titulado «The Banishment of Paper Work», Arthur L. Samuel, del Centro de Investigación Watson de IBM escribió: “Hasta que no sea viable obtener una educación en casa, a través de nuestra propia computadora personal, la naturaleza humana no habrá cambiado”. La educación era reconocida como un parámetro clave de medida del impacto de la tecnología, y apuntaba en una tendencia que se demostrado verificada: Personalización creciente, apertura de la adquisición de competencias fuera del entorno escolar,…

Prácticamente todos los procesos laborales, didácticos y de ocio, en todos los sectores sociales, económicos y culturales de la actualidad, han sido modificados y potenciados por el uso de tecnologías de la información que siguen una vertiginosa y acelerada evolución. La educación ha de saber mantener el equilibrio entre la prudencia de acometer su misión básica de preparar integral y cuidadosamente a toda la ciudadanía, pero especialmente en sus edades de infancia y juventud y durante su evolución laboral, al tiempo que explora e incorpora recursos que enriquecen los diversos estilos de aprendizaje a fin de respetar la singularidad de cada ser humano.

No caben planteamientos bajo ópticas marcadamente utópicas, ni manifiestamente distópicas. Una administración pública ha de actuar con sabiduría, innovación y pragmatismo, sin apresurarse irreflexivamente y, al tiempo, sin caer en demoras.

Como diría William Gibson, en cita no literal, “El futuro ya no existe,… porque ya está aquí”. Quizá un porvenir del que no somos muy conscientes, muy distribuido y de modo desigual, acaso bastante ausente de la mayoría de las aulas,… Nuestra responsabilidad como poderes públicos es generar un marco donde sean las comunidades educativas quienes vayan incorporando y regulando las oportunidades que nos brinda nuestro momento y lugar, al tiempo que prevenimos los riesgos que pueden comportar este nuevo horizonte.

Desde la administración educativa han de garantizarse los recursos para que la comunidad escolar pueda ir acomodando sus modelos a las nacientes necesidades de quienes aprenden en sus primeros años o a lo largo de la vida. 

Hashtag: . Más entradas sobre EEGapps.
Imagen media con las interesantes comunicaciones del miércoles 26-3-14.
Pronto, antes del III Encuentro EEGapps, anticiparemos nuestra presentación.

III Encuentro EEGapps 2014, Educación Euskadi Google APPs

El creciente grupo centros y coordinadores de Educación Euskadi Google APPs, bajo la coordinación este año de Juan Carlos Guerra (IES Arrigorriaga BHI) junto a los dinamizadores y asesores TIC de la zona de influencia del Berritzegune B06 de Basauri-Galdakao, han organizado la Tercera edición anual de Educación Euskadi Google APPs con los objetivos que se enuncian en este site

Se celebrará el 26 de marzo en la Casa de Cultura, Ibaigane Kultur Etxea, c/ Ibaigane -2 , Basauri (Bizkaia) -ver en mapa. Por mail han lanzado esta convocatoria con el programa provisional (ver en la imagen central) y los formularios de inscripción y de propuesta de comunicaciones.

Nos han pedido debatir sobre el "papel de las Google APPs en Sarezkuntza", nuestra planificación de educación digital. Esta solicitud, que atenderemos gustosamente, contiene dos facetas -entre otras- muy interesantes: 1ª) Por un lado, las Google APPs son actualmente un elemento esencial de la cultura y alfabetización digital, por su facilidad, omnipresencia, potencia, gratuidad,... 2ª) Como instrumentos de gestión educativa, en según que fórmulas de uso, pueden suponer riesgos a la privacidad de datos confidenciales cuya custodia y protección debe asumir la administración educativa.
El aforo está limitado a unas 150 personas, tanto profesorado avezado como quienes desean seguir aprendiendo con experiencias de otros centros. El aprendizaje colaborativo es el objetivo del encuentro sin ninguna duda. 

Entradas de las dos ediciones anteriores.

Crónica del II Encuentro EEGApps

Panorama-EEGApps-1 
Avance audiovisual,... con una foto de grupo (clic para ampliar).
 
Experiencias y enlaces (de la crónica de Hautatzen):
 
Álbum de fotos. Algunas grabaciones parciales en HD.

Presentaciones de la Jornada. Site I Encuentro.
Site: II Encuentro Educación Euskadi Google Apps.
Otras crónicas de Hautatzen, Erikenea, Miguel Luis Vidal,... 
Vídeos en el Canal de EEGApps.

Calendario de Eventos Educativos / Hezkuntza Egutegia


Calendario de Eventos Educativos en Euskadi:
Hezkuntza Ekitaldiak.
 
Como una mínima aportación  al evento II Encuentro / EEGapps Getxo 2013 / II Jardunaldiak que celebraremos mañana, hemos querido aportar un Google Calendar público con convocatorias educativas en nuestro entorno. Se puede embeber, personalizar,... accediendo a este enlace.
 
Para solicitar acceso, a fin de añadir convocatorias, basta escribir a agirregabiria(arroba)gmail(punto) com. Se sugiere utilizar colores diferentes (verde para Bizkaia,....) a fin de disponer de códigos cromáticos de interés más localizado. Esperamos sugerencias y aportaciones.

II Encuentro / EEGapps Getxo 2013 / II Jardunaldiak

Toda la información en el EEGapps Google Site.
IV Encuentro GetxoBlog por ALEX CERDEÑO
El próximo miércoles 6 de marzo de 2013, convocada por EEGapps, la Asociación de Docentes de Euskadi usuarios de Google Apps, celebraremos el II Encuentro Educación, Euskadi y Google Apps en el Centro de Conocimiento de BiscayTIK, ubicado en la finca de  Bake Eder, c/ Zugazarte, 32, Getxo, cerca de Metro Areeta (acceso).

Ya es público el programa, así como el formulario de inscripción (cerrado al haberse superado el aforo).




II Encuentro EEGapps

09:15
Credenciales y bienvenida.

10:00
Salutación inicial.
Ana Ferri (Delegada de Educación de Bizkaia) /  Mikel Agirregabiria
10:28
1ª Mesa. Coordinador->
Miguel Luis Vidal
10:30
Experiencia en ZUBELDIA en 3er ciclo de Primaria con APPS de google.
Angel Camoira
10:45
Nola kudeatu “Zaintzak” calendar erabiliz.
Marian Mugerza
IES Aixerrota BHI
11:00
Experiencia Politécnico EASO de Donostia
Koldo Olaskoaga
M.A. Elkoroberezibar
11:15
GASI / Diigo Education Edition
Enrique Umaran
11:30
Café y descanso
----------------------
12:00
2ª Mesa. Coordinador->
Joseba Lauzirika
12:00
Experiencia Lauro Ikastola
"Plataforma educativa creada con G-sites con la participación de todo el profesorado y la cohabitación con otras plataformas (Intranet, Moodle,.)"
Pedro Argaluza
12:15
Notas y faltas / engrade
Ricardo Ibarra
12:30
Experiencia IES Muskiz BHI
"Google appsen erabiliera ikastetxeen  heldutasun teknologiako lortzeko"
Andeka Zubiaur
12:45
Creación de apps de centro
Leire Pikaza
13:00
IES Saturnino de la Peña BHI
Olga Estrada
13:15
Cierre, resumen y futura organización
Juan Carlos Guerra
13:30
FIN
----------------------
14:30
Comida en las inmediaciones. (12 €)
 

Vídeos del I Encuentro, de hace un año:
 
Los primeros pasos, grabado en el BG de Sestao.  
Razones para usar GApps
Avanzando todo el claustro sin problemas de legalidad. 
Una apuesta del centro educativo.

[La imagen superior corresponde a BiscayTIK, donde tendrá lugar el Encuentro]