Recuperamos la Mesa de Iurreta en 2016
#auKEraTopaketa16 II Encuentro Aulas Innovadoras
Álbum de 135 imágenes y algunos vídeos con parte de las intervenciones de Jordi Adell @jordi_a, (dos vídeos) Juanfra Álvarez @juanfratic (tercer vídeo), SEIN 3º ESO Empathy Site de La Salle Bilbao (cuarto vídeo) y Víctor, @ProfesorJano (quinto vídeo). 
Innovación Educativa - Acción activa - AuKEra topaketa 2016 - #aukeratopaketa16 from Juanfra Álvarez Herrero
Amplia presentación de Juanfra Álvarez @juanfratic.---------Actualizado tras su celebración---------
Acudiremos hoy, 29 de enero de 2016, en el Auditorio Centenario la Universidad de Deusto, al II Encuentro Aulas Innovadoras, organizado por Kristau Eskola con este interesante programa que recogemos de su web oficial:
Kristau Eskola celebrará el el II Encuentro de Aulas Innovadoras, con las ponencias de expertos en metodologías de la enseñanza y experiencias y buenas prácticas de los centros.
La primera ponencia correrá a cargo de Jordi Adell @jordi_a, experto en Educación Didáctica en la Universidad de Castellón. Juanfra Álvarez @juanfratic, Doctor en Tecnología educativa, será el segundo ponente de la jornada.
Nueve centros de Kristau Eskola compartirán sus experiencias y buenas prácticas TIC. También se presentará el Modelo de Virtualización de los Centros que Kristau Eskola va a publicar. Por la tarde, se realizarán diferentes talleres para trabajar los aspectos de la educación y la tecnología.
Programa:
08.30-09.00 Acogida y acreditaciones
08.30-09.00 Acogida y acreditaciones
09.00-09.30 Apertura Institucional
09.30-10.15 Jordi Adell @jordi_a: "Innovación tecnológica Vs. Innovación didáctica"
10.15-11.00 Juanfra Álvarez @juanfratic: "Innovación educativa, acción activa"
11.00-11.30 Café
11.30-12.00 Modelo de Virtualización de Centros (KE) por Alfonso Tejedor @ATGDV1968
12.00-13.30 Experiencias innovadoras TIC de centros de Kristau Eskola; 1- Red La Salle
2- Colegio Jesús María (Bilbao)
3- Karmengo Ama Ikastetxea (Amorebieta)
4- Amor Misericordioso (Bilbao)
5- Esclavas SC - Fátima
6- Colegio Padre Andrés Urdaneta
7- Egibide
8- SUMMA Aldapeta
9- Hijas de la Cruz (Renteria)
13.30-15.00 Lunch
15.00-16.25 Talleres I
Moodle: Plataforma open source para la virtualización de tu aula
Primeros pasos con el blog: usos didácticos
Portfolio digital docente
Electrónica creativa en primaria
SCRATCH
Visual Thinking
Make World: programa tus retos de ciencia, tecnología y matemáticas
16.30-17.55 Talleres II
Ideas para mejorar la productividad y gestión de tarea
Crumble. Tarjeta de programación en primaria
eXelearning
Geogebra en el aula
Empezar con las TIC en infantil
taller de Classroom, el "Entorno Virtual de Aprendizaje" de Google-Educación
Make World: programa tus retos de ciencia, tecnología y matemáticas
18.00-18.15 Café
Primera #TertuliaBilbaina 2016
Primera #TertuliaBilbaina 2016 en À votre Santé con @otxolua @imurua @jordi_a @ikerexeta @Conxa77 @juandelaherran @agirregabiria.
Nos ha gustado el relato de Iñaki Murua @imurua sobre cómo nace y se despliega, se adormece y se despierta la TertuliaBilbaina. Hemos aprendido de Jordi Adell @jordi_a y de Concha @Conxa77 sobre esa profunda vocación de aprender y enseñar con enseñantes en su formación inicial, en Castellón o dondequiera que sea, con ese "mi claustro es el mundo" (de Lucía Caram o, aún mejor, de Francisco de Asís, recordado por Francisco, el papa). Siempre ameno, hilvanando con su naturaleza auditiva las narraciones del contador, ¡e ingeniero informático!, Juan de la Herrán @juandelaherran. Una delicia redescubrir la agitadora social y gran formadora como es toda la peripecia vital de la joven pero experta Itziar Kerexeta @ikerexeta. Un torbellino de acción irradiada el buen hacer, aquí y allá, del inefable Josu Garro @otxolua. Y un selfie/ groupie final de Mikel Agirregabiria @agirregabiria.
Crónica de Iñaki en su blog, y en el Blog de la Tertulia Bilbaina.
Algunas imágenes del encuentro.
Fernando Cembranos adaptando a Edward de Bono
Fernando Cembranos adapta los 5 tipos de Pensamiento de Edward de Bono para trabajar en Grupos Inteligentes.
Post que estuvo en borrador desde el 28-1-2016.
Recuperado retrospectivamente cuatro años después.
#EskolaDigitala 2016 Eskola Digitala
Blog oficial: eskoladigitala.euskaleskolapublikoa.eus.
> Un físico desmonta muchas teorías conspiratorias
Las matemáticas y sus modelos están de permanente actualidad. Lo mismo detectan y descubren fraudes de escándalo en las apuestas del tenis, que arrumban sempiternas teorías conspiratorias.
El físico e investigador sobre el cáncer David Robert Grimes (blog) @drg1985, de la Universidad de Oxford (Reino Unido), también es periodista científico. Harto de escuchar a mucha gente que cree en conspiraciones y complots relacionadas con la ciencia, ha desarrollado un sencillo modelo matemático sobre la viabilidad de una confabulación y si se puede sostener.
El físico e investigador sobre el cáncer David Robert Grimes (blog) @drg1985, de la Universidad de Oxford (Reino Unido), también es periodista científico. Harto de escuchar a mucha gente que cree en conspiraciones y complots relacionadas con la ciencia, ha desarrollado un sencillo modelo matemático sobre la viabilidad de una confabulación y si se puede sostener.
“Pensar que no es verdad que el hombre ha llegado a la Luna puede no ser perjudicial, pero tener creencias falsas sobre las vacunas puede resultar fatal”, apunta Grimes. ”Sin embargo, no todas las ideas que parecen ‘conspiranoicas’ son necesariamente erróneas, como demostraron las revelaciones de Edward Snowden al confirmar ciertas teorías sobre las actividades (ilícitas) de la Agencia de Seguridad Nacional (NSA) de Estados Unidos”.
El investigador explica que es habitual descartar directamente estas confabulaciones y ningunear a sus defensores, “pero yo quise tomar el camino contrario, para ver si podrían ser posibles, así que me centré en un requisito fundamental para que una conspiración sea viable: el secreto”.
Grimes estimó el número mínimo de personas que se necesitarían para mantener cuatro supuestas conspiraciones para comprobar si podrían ser viables. Así, la teoría de que los alunizajes de EE UU en nuestro satélite fueron un engaño necesitaría al menos el silencio de los 411.000 empleados de la NASA que trabajaban en la agencia espacial estadounidense a mediados de los años 60.
Del mismo modo, si el cambio climático es un fraude estarían implicadas 405.000 personas de diversas instituciones científicas internacionales, otras 22.000 (de la OMS y el Centro para el Control de Enfermedades) para ocultar que las vacunas no son seguras, y unas 714.000 (los empleados de las grandes empresas farmacéuticas) si hubiera una cura contra el cáncer y no quisieran decirlo.
Con esta información y usando su ecuación, Grimes calcula que el engaño de los alunizajes se tenía que haber revelado en 3 años y 8 meses, la mentira del cambio climático en 3 años y 9 meses, una conspiración sobre la vacunación en 3 años y 2 meses, y la supresión de la cura del cáncer en 3 años y 3 meses. En resumen, cualquiera de las cuatro conspiraciones ya se debía haber destapado hace mucho tiempo.
Confiemos que todo esto aporte racionalidad y escepticismo a la opinión pública, y temor a ser descubiertos a los corruptos que abundan aprovechando la ingenuidad de sus conciudadanos.
#EllacuriaSaria Premio «Ignacio Ellacuría» de cooperación para el desarrollo 2015
Hemos acudido a la entrega del Premio «Ignacio Ellacuría» de cooperación para el desarrollo, un galardón creado por el Gobierno Vasco para premiar anualmente a organizaciones locales de países empobrecidos, iniciativas de organizaciones vascas y personas (vascas o del ámbito internacional), que hayan destacado por su trabajo en pro del desarrollo. Ante todo, como de costumbre destaca la conducción experta del acto gracias a la profesionalidad de Pilar Kaltzada @pkaltzada.
El nombre del Premio «Ignacio Ellacuría» rememora al conocido jesuita teólogo de la liberación asesinado por el ejército de El Salvador. El galardón será gestionado por la Agencia Vasca de Cooperación para el Desarrollo una vez inicie sus actividades (mientras tanto la responsable es la Dirección de Cooperación al Desarrollo).
El lehendakari, Iñigo Urkullu, ha entregado este martes el Premio «Ignacio Ellacuría» de cooperación para el desarrollo a José Ángel Cuerda, primer alcalde de Vitoria de la etapa democrática (1979-1999) y uno de los precursores del concepto del desarrollo sostenible en el País Vasco.
El nombre del Premio «Ignacio Ellacuría» rememora al conocido jesuita teólogo de la liberación asesinado por el ejército de El Salvador. El galardón será gestionado por la Agencia Vasca de Cooperación para el Desarrollo una vez inicie sus actividades (mientras tanto la responsable es la Dirección de Cooperación al Desarrollo).
El lehendakari, Iñigo Urkullu, ha entregado este martes el Premio «Ignacio Ellacuría» de cooperación para el desarrollo a José Ángel Cuerda, primer alcalde de Vitoria de la etapa democrática (1979-1999) y uno de los precursores del concepto del desarrollo sostenible en el País Vasco.
También ha habido una mención especial para Nerea Pérez-Arrospide. Este galardón, creado por el decreto 189/2008,1 de 18 de noviembre, supone una redefinición y ampliación (geográfica y de objeto) del premio Premio a la persona cooperante vasca, instituido en 1991 con el nombre Premio al Cooperante Vasco,2 que mantuvo hasta que fue cambiado en 2000. En esta primera fase se premiaba a una persona del País Vasco que había destacado por su labor en favor de países y poblaciones en vías de desarrollo.
Cumpleaños de Carmen
Carmen de la Sen, mi esposa, celebra su cumpleaños con nuestros nietos. 
Guernica 1913: Crónica de la obra
Como como soy: Dieta saludable diseñada por Harvard
Según Walter Willet, “uno de los nutricionistas más influyentes del mundo, segundo autor más citado en medicina clínica” y director del Departamento de Nutrición de la Universidad de Harvard, han cambiado las pautas probadas para una alimentación sana:
La mitad de una comida debiera estar conformada por verduras y frutas ; un cuarto por granos integrales y el cuarto restante por proteínas saludables . A diferencia de la clásica pirámide de los alimentos, el uso de una gráfica que imita un plato "es buena, porque permite enseñar a las personas la distribución de alimentos en el día",
Por tanto, nada de calorías para contar, se incentiva el consumo de cereales integrales y se limita la ingesta de lácteos, que se asocia a más riesgo de cáncer de próstata y el de lactosa a cáncer de ovario, mientras que no hay evidencia de que beber mucha leche de más protección contra la osteoporosis.
Se divide el plato en cuatro partes: verduras, frutas, granos y proteínas . Además, Walter Willet sugiere tres tazas diarias de lácteos descremados o semidescremados. Los expertos de Harvard destacan que su plato es una "versión mejorada y corregida" de la Pirámide de USDA (Departamento de Agricultura de los EE.UU.), al que se acusa de "mezclar ciencia con la intereses de los poderosos sectores agrícolas".
Por eso, en el plato de Harvard explicita el consumo de granos integrales y limita los refinados y diferencia las proteínas saludables de las que no lo son, como carnes rojas y procesadas. Además, deja fuera a las patatas de las verduras, debido a su alto contenido de carbohidratos y rescata el valor de usar aceites como los de oliva, ricos en antioxidantes y Omega 3.
En esencia, el modelo de Harvard es una apuesta por el consumo de cereales integrales, aceite vegetal, “más vegetales que verduras”, frutos secos y en menor medida leche, yogures y quesos. A nivel residual, deben consumirse carnes rojas, carnes procesadas, cereales refinados, arroz blanco, pasta, patatas, azúcares y sal. El alcohol, con máxima moderación. Además, la base del modelos se sustenta en el ejercicio diario, el control del peso y una comida sana en general.
Se recuerda las bondades de las ‘grasas buenas’ (las no saturadas) que reducen el riesgo de enfermedades cardiovasculares y se encuentran en: aceites vegetales (oliva, soja, maíz, colza o girasol), nueces, semillas o pescados. En cambio, las ‘grasas malas’ son las que incrementan el riesgo de enfermedades –infartos y patologías cardiovasculares– y se encuentran en: carnes rojas, mantequilla, queso, helados y comidas procesadas.
La nutrición es sólo un factor de los muchos que afectan a la salud. Tener un parque cerca y hacer uso de él puede influir en que vivamos más años” “La cantidad de carbohidratos no es tan importante como su calidad”, advierte Walter Willet. Igual que en el caso de las grasas, los hay ‘buenos’ y ‘malos’. Los ‘carbohidratos buenos’ que se encuentran en cereales integrales: pan de trigo integral, centeno, cebada,.... Todos ellos están en la base de la pirámide y se deben consumir varias veces al día. En cambio, hay que evitar el consumo de los ‘carbohidratos malos’ que provienen del pan blanco -altamente refinado-, bebidas azucaradas, repostería o patatas fritas.
EE.UU. ya está importando la dieta mediterránea. Hace años que se consume. No es solo una moda, se conoce y se está poniendo en práctica como parte de otras muchas comidas. Sin embargo, es curioso que en los países mediterráneos, paradójicamente, se está perdiendo el consumo de este tipo de dieta. Hace poco un estudio de la FAO decía que en los países mediterráneos, especialmente el caso de Grecia, había crecido el consumo de carnes rojas en detrimento de la dieta mediterránea.
La mitad de una comida debiera estar conformada por verduras y frutas ; un cuarto por granos integrales y el cuarto restante por proteínas saludables . A diferencia de la clásica pirámide de los alimentos, el uso de una gráfica que imita un plato "es buena, porque permite enseñar a las personas la distribución de alimentos en el día",
Por tanto, nada de calorías para contar, se incentiva el consumo de cereales integrales y se limita la ingesta de lácteos, que se asocia a más riesgo de cáncer de próstata y el de lactosa a cáncer de ovario, mientras que no hay evidencia de que beber mucha leche de más protección contra la osteoporosis.
Se divide el plato en cuatro partes: verduras, frutas, granos y proteínas . Además, Walter Willet sugiere tres tazas diarias de lácteos descremados o semidescremados. Los expertos de Harvard destacan que su plato es una "versión mejorada y corregida" de la Pirámide de USDA (Departamento de Agricultura de los EE.UU.), al que se acusa de "mezclar ciencia con la intereses de los poderosos sectores agrícolas".
Por eso, en el plato de Harvard explicita el consumo de granos integrales y limita los refinados y diferencia las proteínas saludables de las que no lo son, como carnes rojas y procesadas. Además, deja fuera a las patatas de las verduras, debido a su alto contenido de carbohidratos y rescata el valor de usar aceites como los de oliva, ricos en antioxidantes y Omega 3.
En esencia, el modelo de Harvard es una apuesta por el consumo de cereales integrales, aceite vegetal, “más vegetales que verduras”, frutos secos y en menor medida leche, yogures y quesos. A nivel residual, deben consumirse carnes rojas, carnes procesadas, cereales refinados, arroz blanco, pasta, patatas, azúcares y sal. El alcohol, con máxima moderación. Además, la base del modelos se sustenta en el ejercicio diario, el control del peso y una comida sana en general.
La nutrición es sólo un factor de los muchos que afectan a la salud. Tener un parque cerca y hacer uso de él puede influir en que vivamos más años” “La cantidad de carbohidratos no es tan importante como su calidad”, advierte Walter Willet. Igual que en el caso de las grasas, los hay ‘buenos’ y ‘malos’. Los ‘carbohidratos buenos’ que se encuentran en cereales integrales: pan de trigo integral, centeno, cebada,.... Todos ellos están en la base de la pirámide y se deben consumir varias veces al día. En cambio, hay que evitar el consumo de los ‘carbohidratos malos’ que provienen del pan blanco -altamente refinado-, bebidas azucaradas, repostería o patatas fritas.
EE.UU. ya está importando la dieta mediterránea. Hace años que se consume. No es solo una moda, se conoce y se está poniendo en práctica como parte de otras muchas comidas. Sin embargo, es curioso que en los países mediterráneos, paradójicamente, se está perdiendo el consumo de este tipo de dieta. Hace poco un estudio de la FAO decía que en los países mediterráneos, especialmente el caso de Grecia, había crecido el consumo de carnes rojas en detrimento de la dieta mediterránea.
Emily Duffy, 15 años, inventora científica
Pocas historias contienen tantos elementos ejemplarizantes como el invento de Emily Duffy, al crear para mendigos sacos de dormir reflectantes, impermeables y resistentes al fuego. Además, estos sacos están siendo fabricados por personas que han vivido en la calle. Presentado en una gran feria escolar de Ciencia #BTYSTE de BT Young Scientist.
How 15-yr-old's invention is saving lives on Dublin streets https://t.co/ktdnR1GSiZ Our future is safe in hands of #BTYSTE creative students— Fiona (@Mi12Fi) enero 21, 2016
Emily Duffy, de 15 años y natural de Limerick, Irlanda, ha tenido una ingeniosa idea para ayudar a los mendigos que duermen en la calle y que podría salvar vidas. Así, los mendigos que duermen en la calle pueden estar más tranquilos cuando duermen en, por ejemplo, sitios algo arriesgados como puertas de garajes. El saco está forrado con un material con burbujas resistente al fuego y al agua. Además, por fuera, es reflectante para que el saco y, por tanto, la persona que está en su interior, se vea más fácilmente.
Interesting projects are being set up here at #BTYSTE The Homeless Wrap by Emily Duffy is a heat retaining cover! pic.twitter.com/uVpoEihAcC— BT Young Scientist (@BTYSTE) enero 7, 2015
Carteles de Publicidad Escolar
Siempre nos ha interesado la Publicidad Escolar. Este año, poco antes de comenzar los plazos de matrícula, ya hemos descubierto distintas ofertas,... en los alrededores de Bilbao. El segundo corresponde cartel, descubierto en una parada del Metro en Bilbao, corresponde al Colegio Trueba Ikastetxea, cuya web en este momento también incluye un anuncio derivado del adjuntado sobre estas líneas.
El segundo corresponde cartel, descubierto en una parada del Metro en Bilbao, corresponde a la red de 16 Centros Diocesanos / Elizbarrutiko Ikastetxeak. El tercero, de Andra Mai Ikastetxea / Mercedarias de Leioa, aparecía en la parada de Metro de Areeta (Getxo).
Estilos diferentes, simpático, sobrio, creativo,... más o menos bilingües, según su extensión en texto. Escuetos en los lemas, "Quiero apuntarme al Trueba", "Una educación exqusisita", "Compromiso Educativo",... todos incluyen sus teléfonos y webs (aunque la de Mercedarias de Leioa no funciona en este momento). En la competencia digital de centro destacan las redes sociales del Trueba y el código QR de Elizbarrutiko Ikastetxeak.
Crónica de las Jardunaldi Digitalak 2016 / Jornadas Digitales 2016
Recogemos del blog oficial del Berritzegune B08 de Leioa algunos retazos de su extensa crónica, cuya lectura recomendamos.
1
” Sare-Hezkuntza. Hezkuntza osoa klik batean“, Mikel Agirregabiria, citas a destacar:
- "El derecho a estar conectado llegará a ser un derecho universal, de ahí la importancia de un alumnado “conectado”.
- Los centros de enseñanza han de convertirse en centros de aprendizaje, de un aprendizaje que sale del aula y se hace intercultural e incluso inter y TRANSdisciplinar.
- Es importante el cambio del centro en su totalidad. Para el curso 2019-2020 todos los centros tienen que estar en Sare-Hezkuntza, respetando la autonomía de cada centro.
2 “Irakasleen konpetentzia digitala”, Xabier Mujika,
IrakasDigitala, Berritzegune Nagusia. Esaldirik nabarmenak:
- Ikasleen eskubidea gaitasun digitala lortzea da.
- Metodologia aldaketaren beharra. Konpetentzia digitala metodologia aktibo batekin erlazionatu behar da “sortuz” ikasten delako.
3 Mahai-ingurua. Partaideak:
- Erandio BHI Andoni Goiriena
- Mercedarias Yolanda Jodra
- San Bartolome HI Idoia Noriega
- Txomin Aresti HI Nekane Garcia
- Zamudio HI Belen Mellado
Jardunaldi Digitalak 2016 / Jornadas Digitales 2016
El Berritzegune de Leioa ha organizado las Jornadas Digitales 2016 el jueves 21 de enero de 2016 con estos dos temas: el programa "Sare_Hezkuntza" y sus correspondientes competencias digitales del profesorado. En su carta de invitación a centros indican:
"Como sabes, el pasado diciembre Begoña Garamendi envió una carta a todos los centros para informar sobre Heziberri 2020 y para remarcar la importancia de la competencia digitala en los actuales procesos educativos y la necesidad de efectividad del marco de competencia digital del profesorado. En el 2020 todos los centros deberán estar integrados en el programa Sare_Hezkuntza, para lo cual será necesario palnificar y asegurar la formación del profesorado.
Las Jornadas se desarrollarán el próximo 21-01-2016 con la asistencia del responsable del programa y del coordinador de formación de TIC, que nos concretarán y aclararán la propuesta del Departamento de Educación. Al mismo tiempo, queremos crear un foro de debate positivo entre los y las asistentes.
Teniendo en cuenta el interés del tema, sería interesante que al menos acudiera un-a representante de cada centro. La referente o el referente del Berritzegune de Leioa se pondrá en contacto con el centro para aportar más información".
Física de la Materia Condensada, vídeo divulgativo
«So Close and Such a Stranger»: Tan cercana pero tan extraña Física de Materia Condensada, un magnífico vídeo en español sobre la que fue nuestra especialidad en Física Teórica al licenciarnos en 1975. Entonces se denominaba "Física del Estado Sólido". En 1978, la División de Física del Estado Sólido de la American Physical Society fue renombrada como División de Física de Materia Condensada.
Fuente del post: El imprescindible blog de "Microsiervos". Transcribimos de su entrada:
Fuente del post: El imprescindible blog de "Microsiervos". Transcribimos de su entrada:
"A pesar de que el título está en inglés este vídeo divulgativo sobre física está en castellano – lo cual siempre viene bien. Forma parte del Proyecto So Close y nos ha llegado de parte de un grupo de jóvenes investigadores de la Universidad Autónoma de Madrid, dirigidos por el equipo de Prada, Guillamón y Sahagún.
Como parte de este proyecto por el que fueron becados dentro del Programa de Divulgación de la Sociedad Americana de Física en el vídeo describen los retos e impacto de la investigación en física de la materia condensada.
La serie está dirigida al público en general, lo cual es muy de agradecer en una rama del saber tan profunda y compleja, pero se ha procurado que tenga un nivel apropiado para estudiantes de descubrir detalles que seguro que no había escuchado antes en ninguna parte".
Derecho a decidir. Cultura. Innovación #Getxo #GureEskuDago #LHKibarretxe @agirrecenter
- Juan Jose Ibarretxe, Lehendakari Ohia y director de Agirre Lehendakaria Center (ver en los dos primeros vídeos),
- Pako Letamendia (Ortzi), profesor de la UPV (ver en el tercer vídeo),
- Angel Oiarbide, portavoz de Gure Esku Dago (ver en el cuarto vídeo),
- Rozio Luces Goñi, euskaltzale (ver en el quinto vídeo) y
- Preguntas y respuestas desde el auditorio (ver en los tres vídeos finales).
¿Qué le pedirías a la Dirección de tu colegio?
Escuchemos al alumnado y aprendamos con elllas y ellos.
¿Qué le pedirías a tu Director de colegio?
El relevo generacional alcanza a la política,... y a la educación, como el tsunami Starbucks
Con el miedo en el cuerpo,...
En el vídeo se cita a Kenzaburō Ōe y el valor que otorga a la esperanza.
Amor a la vida: Sigamos adelante.
Amor a la vida: Sigamos adelante.
Cuando te das cuenta de que la vida tiene su fin, a veces lo olvidamos, adoptas algunas decisiones:
- Jubílate en cuanto puedas (3-4-16, el día en el que cumplirás 63 años): Vivir no sólo es trabajar. Aunque si tu profesión no te aburre,... te lo puedes repensar.
- Aprecia, valora y dedica todo el tiempo posible a quienes te aman: familia (ascendientes, descendientes,...), amistades, colegas que comparten tu vocación,...
- Mantente activo: Mañana te quedarán menos fuerzas,....
- Disfruta de la vida: No regatees en recursos que a tus familiares ya les dejas lo necesario (una educación y un ejemplo, poco más se puede legar) y al otro barrio no te llevarás nada.
- La vida comienza cada mañana, cada despertar, cada amanecer, cada atardecer,...
- Cuando has trabajado más de 40 años ininterrumpidos, estudiando algo nuevo cada uno de tus casi 63 años,... ha llegado el tiempo de seguir aprendiendo pero sólo de aquello por lo que mantengas la pasión. Afortunadamente, la educación sigue siendo inspiradora,...
[Nota: Post iniciado a mediados de noviembre de 2014, cuando estábamos pendientes de pruebas médicas,... Afortunadamente, en esa ocasión, fue uno de esos sustos a los que los sexagenarios nos hemos de acostumbrar,... y enfrentar.]
Cubo de Rubik 2x2x2: Regalo infantil
Hay muchos más tutoriales (como este otro,... o este otro método con un código y tres vídeos). Como plus una web para resolver cualquier cubo de cualquier forma y tamaño, y su vídeo.
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