De la instrucción a la educación matemática. Aspectos claves para el desarrollo de la competencia matemática.
Ordua: 15:00 – 17:00. Tokia: Galdakaoko Musika Eskola
Ordua: 15:00 – 17:00. Tokia: Galdakaoko Musika Eskola
Hemos grabado la mayor parte de la conversación de hora y media de duración (véase arriba la primera parte y el resto en el vídeo bajo estas líneas). En una sintética exposición por parte de todos los asistentes hemos analizado desde perspectivas complementarias el abordaje educativo del alumnado foráneo en Estados Unidos y en Euskadi.
Líneas de investigación comunes, la misma intención en valores educativos, contextos sociolingüísticos diferenciados en función de las diversos pasados de EE.UU. o de Europa,... han discurrido en la reflexión compartida. Queda expresada la apuesta por la multiculturalidad y el plurilingüismo en la educación vasca, así como el entendimiento como oportunidades históricas de dos claves de nuestro tiempo, la diversidad y la incertidumbre.
La tecnología en vuestros bolsillos (iPhone,...) muy superior a la de los satélites artificiales que orbitan el planeta (cualquier smartphone actual contiene 120 veces la capacidad de cómputo de un satélite promedio, la mayoría lanzados en la década de los '80).
La educación debe preparar a la ciudadanía ante esta realidad científico-tecnológica que configura nuestras vidas en la actualidad.
Todas las etapas educativas, desde infantil y de acuerdo al estadio de edad del alumnado y de su conocimiento matemático, deben asumir como una competencia básica y universal el conocimiento científico-tecnológico que configura nuestra realidad social, laboral, educativa,...
Adelantamos un avance audiovisual de Ikasblogak 2010. La primera sorpresa fue encontrar al chef Fernando Canales, del Restaurante Etxanobe, entre los asistentes (ver en la foto), fiel a su ánimo de aprender innovación de entornos diversos. Aprovechamos la oportunidad para grabar en un descanso una entrevista con esta novedad gastronómica-tecnológica. Tras la inauguración oficial a cargo de Tontxu Rodríguez (Alcalde Barakaldo), Candi Hernández(Director de Innovación Educativa ) y Loli Talaván (Directora del Berritzegune de Barakaldo), siguió la ponencia central fue de Boris Mir, autor del blog "La mirada pedagógica", y actual Asesor técnico del Departament d’Educació – Generalitat de Catalunya. Su presentación, que adjuntamos sobre nuestro vídeo procede de la web del Berritzegune de Barakaldo organizador de esta edición. Muchas ideas bien ordenadas y derivadas de la experiencia en Catalunya. Algunas de sus tesis nos parecieron especialmente valiosas por su ratificar algunos aspectos sobre los que ya expusimos nuestras ideas en "La oportunidad de Eskola 2.0" y en los numerosos posts escritos sobre esta materia. Destaquemos la premisa de que los netbooks deben pertenecer al alumnado, que puede personalizarlos con pegatinas y que es un equipamiento tan "personal como el móvil". Esto es algo que en Euskadi no está interiorizando ni por la Administración, ni por otros agentes educativos,... incluso por algunas Asociaciones de Madres y Padres que siguen sin entender algo tan básico (en nuestra opinión, que vemos compartida por Boris Mir... y por la administración catalana, que lo ha conseguido haciendo pagar la mitad del equipo a las propias familias). también cómo han de conjugarse las propuestas de aceptación voluntaria... junto con cambio de contextos generales que impelan hacia el futuro. Por ejemplo: Retirar la pizarra verde (la analógica) al instalar la PDI (pizarra digital interactiva) o la sentencia, clara y definitiva, del fin de los libros de texto en papel (¡cuánto cuesta escucharlo!) al ser sustituidos (incluso en PDF), o mejor ampliados (en otros soportes digitales interactivos), o -lo óptimo- por ser transformada la metodología de aprendizaje con lo 2.0 (MITs... que superen a las TIcs). Las ideas, que recomendamos ver y escuchar en la grabación de casi dos horas, fueron desgranadas con simpatía, con eclecticismo y con verosimilitud. La realista proyección de lo que es perfectamente posible, de lo recomendable, de cómo avanzar sin pausa pero sin prisas, disolviendo miedos y ganando adeptos, fueron las bases de sus recomendaciones.
Siguieron en dos salas separadas, experiencias ejemplares de centros vascos de enseñanza primaria y secundaria. Con la admirable presencia de alumnado junto a su profesorado, como el de la foto siguiente y que viene siendo una constante desde la primera edición de Ikasblogak. Por cierto, las crónicas anteriores pueden verse en Getxo Ikasblogak 2007, Zaratamo Ikasblogak 2008 y LeioaIkasblogak 2009. La imagen corresponde a la exposición “De los blogs en general a los sitios de Google Apss en particular. Una evolución razonable”, a cargo de Ricardo Ibarra Profesor de Lengua en el IES Uribekosta BHI de Plentzia, Ainhoa Hidalgo y Zuriñe Gracia, alumnas de 1º de ESO.
Siguieron en el salón de Secundaria "Próxima representación en el Sites (Una experiencia 2.0 de integración de lenguas)" con Begoña Cabezas CPEIPS El Regato, Roberto Fernández IES Uribe Kosta, Mª Cruz Colmenero IES Uribe Kosta, Cristina Sierra IES Zalla, Mª Jesús Dominguez IES Julio Caro Baroja, Elisa Unibaso CPEIPS Santisima Trinidad, Julia Zárate CPEIPS Santisima Trinidad. Luego, “Matemáticas sin tiza” (PDI, ordenador, Proyecto Descartes, Wiris, Geogebra,...) del IES Arrigorriaga BHI a cargo de Manuela Virto (@Lavirto) y Alazne Zarate (@alaznez). Finalmente, se presentó el trabajo multitudinario (más que colectivo) desde múltiples centros con el “Homenaje a Miguel Hernández: nuestra personal aportación al trabajo colaborativo”, desde el IES Güeñes BHI y que fue compartido por Lorea Solaguren y Marcos Cadenato. Atención a los interesantes links incluidos. Nos perdimos, ante la imposibilidad de desdoblarnos, las interesantes Modelos de Experiencias Notables en Primaria (véanse en el blog oficial): “Proiektuak IKT ekin”, con Miren Baraia-Etxaburu, Eguzkiñe Gojenola e Itxaropena Zaballa. CEP Gandasegi LHI. “IKTak eta gehiago gure gelan”, Experiencia de Ed. Infantil con blog. de Itziar Blanco. “Las TIC al servicio de la comunidad escolar en el Sistema Amara Berri” de nuestro buen amigo y gran experto Jose Mari Macias del potente CEP Landako Eskola LHI. “Blog eta glogekin trebatuz, herraminta berriak ezagutu” por Ander Deuna ikastetxea y Orkatz Martín Marije Uraga. “Utilización de los Blogs en escuelas de idiomas”, de la Escuela Oficial de Idiomas de Barakaldo, a cargo de Gloria Casado.
Programa (que copiamos abajo) desde la web oficial, donde se realiza la inscripción gratuita. Jornadas Ikasbloggak el 28 de junio, en la casa de cultura Clara Campoamor. Información e inscripciones en su recién inaugurado blog. Confiamos poder estar presentes e informar con una detallada crónica.
8:45-9:00: Harrera eta dokumentazioaren banaketa
09:00-09:30: Jardunaldiaren aurkezpena
09:30-11:30: Hitzaldia: “Cómo empezar. Kit de supervivencia en un aula digital”. Boris Mir DBHko irakaslea da eta Bartzelonako Unibertsitate Autonomako Hezkuntza Zientzitetako Institutuan formadorea ere bada. Eskola publikoan 20 urtetan klaseak eman ditu. Azken ikasturtean, Servei de Tecnologies per a l’Aprenentatge i el Coneixement erakundean egin du lan, konpetentzia digitalen garapererako lanetan. Gaur egun, Catalunyako Hezkuntza Saileko Servei d’Innovació i Recerca Educativa -n aritzen da lanean, EDUCAT1x1 proiektuaren taldekidetako eragilea izanda. Web profesionala.
11:30-12:00: Kafea
12:00-14:00: Ikastetxeetako esperientziak
14:00-15:30: Clara Campoamor egoitzaren kafetegian, luncha.
15:30-17:00: Unconference
Programa de la jornada (provisional)
8:45-9:00: Recepción y entrega de documentación
09:00-09:30: Presentación de la jornada
09:30-11:30: Ponencia: “Cómo empezar. Kit de supervivencia en un aula digital”. Boris Mires profesor de educación secundaria y formador del Instituto de Ciencias de la Educación de la Universitat Auntònoma de Barcelona. Ha tenido el privilegio de dar clase con adolescentes durante veinte años en la escuela pública. El último curso trabajó en el Servei de Tecnologies per a l’Aprenentatge i el Coneixement en tareas de desarrollo de las compentencias digitales y actualmente forma parte del equipo impulsor del Proyecto EDUCAT1x1 en el Servei d’Innovació y Recerca Educativa de la consejería de educación catalana. Web profesional
Asesor técnico at Departament d’Educació – Generalitat de Catalunya
11:30-12:00: Café
12:00-14:00: Experiencias de centros docentes.
14:00-15:30: Luch en la cafetería del propio edificio Clara Campoamor
Utilizamos algunas de las diapositivas de esta presentación, destinada al I Congreso Internacional Ciudadanía Digital que estaba siendo inaugurado simultáneamente y en el que tomaríamos parte esa misma tarde, para las palabras de introducción a la era digital en la que la que el alumnado aprenderá música. Extrañamente, no hicimos fotos (dejamos la Canon para evitar cargar con tantos artilugios en un muy día muy completo de viajes y encuentros).
Nos hemos reunido por séptima vez en IEFPS Elorrieta el colectivo de Ikasbloggers. Siempre nos resulta instructivo y gratificante. Hoy hemos debatido sobre la situación actual de Eskola 2.0, intercambiando información, y sobre los retos a los que podemos contribuir desde este foro plural de docentes con experiencia en educación digital. Se ha valorado mucho el valor de foro de encuentro entre docentes y redes, y el análisis prospectivo que podemos ofrecer desde la experiencia acumulada por el colectivo. Se ha debatido sobre el papel que iniciativas como el wiki de LBIB ha podido ejercer en decisiones institucionales o sobre la canalización del toda la influencia del grupo a través de redes sociales, como Eskola 2.0 en Ning, con punto de encuentro adicional al blog ZiberEskola, al wiki y al Google Group ya disponibles. Se ha acordado estrechar el vínculo siempre presente entre ZiberEskola, Ikasbloggers y los encuentros de Ikasblogak. Se ha establecido, como era convenido anteriormente, que ZiberEskola es el blog colectivo del grupo, que creamos el 16 de febrero de 2006 un reducido grupo inicial, pero que se ha ido ampliando a lo largo de estos tres años y medio de vida. Aquel primer día, 16-2-2006, ya hablábamos del Portátil educativo universal. Un post de entonces cuenta "Zibereskola nació aquí y así"... Ikasbloggers también ha cumplido siete reuniones generales desde el primer encuentro del 28 de noviembre de 2007, cuya crónica publicamos puntualmente. Ikasblogak, con sus tres ediciones de junio 2007 con el Berritzegune de Getxo, en junio de 2008 con el Berritzegune de Zaratamo y en junio de 2009 con el Berritzegune de Leioa han representado jornadas donde se mostraban experiencias de calidad y donde se captaba profesorado neófito en esta nueva metodología pedagógica. Entre las muchas cuestiones que hoy hemos intercambiado resaltaría nuestra preocupación por establecer las competencias digitales del alumnado y los mejores caminos para conseguirlas, así como potenciar la "diversidad del profesorado" para que actúen como catalizadores educativos según el rol que les corresponde. Más información en el wiki oficial. Fotos, pronto, las de Josu. Por nuestra parte, sólo hemos grabado a modo de testimonio gráfico para la historia un breve vídeo del debate inicial. Asistentes: Elvira González, Marcos Cadenato, Adela Fernández, Irene Gonzalez, Isidro Vidal, Miguel Luis Vidal, Josu Garro, Iñaki Murua, Marimar Pérez, Javier Burgoa, Ibon Burgoa, Berta Martínez, Mikel Agirregabiria, Ricardo Ibarra, Joseba Lauzirika,... Otras crónicas de Berta Martínez, Blogge@ando, Ricardo Ibarra...
La próxima aplicación de "Escuela 2.0" ha encontrado una primera ocasión de encontrarnos con el profesorado (en gran medida de 5º de Primaria) en una Jornada sobre Pizarra Digital. Ha sido una ocasión interesante, con una audiencia que ha desbordado el auditorio (que por razones de seguridad no ha ocupado pasillos) y que habrá de repetirse para los muchos asistentes que no han podido entrar, a pesar de la prematura fecha (2 de septiembre) y de que los inscritos llegaron el aforo en unos pocos días de junio, por lo que no se le dio mayor publicidad. En la presentación estuvimos con Begoña Garamendi y Pedro Díez (Directora y Responsable TIC del Berritzegune de Zaratamo). Pudimos saludar a muchos conocidos, y por primera vez reconocer a Juan Carlos Guerra (con quien había "gorjeado"-tuiteado en muchas ocasiones), Alazne Zarate, destacados educa-bloggers-twitters, que junto a Manuela Virto presentaban sus experiencias).
Tratamos de transmitir un mensaje de inmediatez por la incorporación de los netbooks en las aulas, animando a formarse y autoformarse presencial y on-line con apoyo institucional y de amistad ciberespacial. Aunque el promedio de conocimiento de la web 2.0 y de su aplicación educativa es mejorable entre estas tutoras y tutores, el apoyo que encontrarán será inmenso y desconocido en el pasado si se despliegan todas las posibilidades digitales de colaboración y debate pedagógico.
Como pudieron tuitear con el hashtag #b06pdi (e incluso twitpic-ear) quienes disponían de módems inalámbricos (porque el Conservatorio no disponía de wifi), la sesión completa fue de interés a efectos de conocer experiencias de excelencia próximas de la zona.
El interés está despertado porque tras años de languidecer el uso real de todo el potencial digital en la educación, ahora la inminencia de ultraportátiles que no se apaguen en clase lo va a cambiar todo. El proyecto de entrega personal de equipos al alumnado es abrir una caja de Pandora con múltiples efectos, cuya apertura no podía retrasarse más. Es cierto que sociedad, familias, alumnado, profesorado, administración,... van a verse desbordados por todas las implicaciones del tema, pero ésta era la única forma de no seguir posponiendo lo inevitable en la digitalización del último reducto de la sociedad (que debió haber sido el pionero): La educación desde sus primeras etapas.
09:15 - 09:25 Presentación de las III Jornadas del Berritzegune. Encuentros de Pizarra Digital. D. Mikel Aguirregabiria. Jefe Territorial de Innovación Educativa de Bizkaia. Dña. Begoña Garamendi. Directora del Berritzegune B06 - Basauri-Galdakao.
09:25 - 10:10 "Educación digital". D. Mikel Aguirregabiria. Jefe Territorial de Innovación Educativa de Bizkaia.
10:10 - 10:40 "La pizarra digital interactiva. PDI SmartBoard. Modelos de utilización" Pedro Diez. Asesor de Tecnologías de la información y la comunicación del Berritzegune B06.
10:45 - 11:30 Experiencias en la utilización de la pizarra digital de centros educativos del Berritzegune B06. Presentación: D. Francisco Ezquerro. Asesor del ámbito científico del Berritzegune B06.
Dña. Alazne Zarate . Profesora de matemáticas del IES Arrigorriaga BHI Dña. Manuela Virto. Profesora de matemáticas del IES Arrigorriaga BHI "Matemáticas dinámicas con la PDI. Wiris , Geogebra y Descartes"
Dña. Arantzazu Aguilar profesora de ingles del IES Arratia BHI "Konparatiboak eta superlatiboak ingelesez"
Dña. Carmen Vega. San Antonio de Etxebarri LHI "Introducción de la Pizarra Digital en Primaria" San Antonio de Etxebarri LHI
11:30 - 11:55 Descanso
12:00 - 13:55 "La pizarra digital EBeam. Visualizador de documentos. Tableta gráfica inalámbrica. Reuniones compartidas." Alejandra Velasco 13:50 - 14:00 Cierre de la Jornada. Información Acciones de innovación para el desarrollo de proyectos de Pizarra Digital.
IRAILAREN 2a JARDUNALDIAK . ARBEL DIGITALA.
09:15 - 09:25 Berritzegunearen III Jardunaldien aurkezpena. Arbel Digitalaren Topaketak. Mikel Agirregabiria Jn. Hezkuntza Berriztatzeko Bizkaiko Burua. Begoña Garamendi And . Basauri-Galdakaoko B06 Berritzeguneko Zuzendaria.
09:25 - 10:10 "Hezkuntza Digitala" . Mikel Agirregabiria Jn. Hezkuntza Berriztatzeko Bizkaiko Burua.
10:10 - 10:40 "Arbel Digital Interaktiboa. ADI SmartBoard . Erabilpen-ereduak" . Pedro Diez Jn. B06 Berritzeguneko Informazio eta Komunikazio Teknologien Aholkularia.
10:45 - 11:30 B06 Berritzeguneko eragin-eremuko ikastetxeetan Arbel Digitalarekin burutu diren esperientziak. Aurkezpena : Francisco Ezquerro Jn. B06 Berritzeguneko Zientzien eremuko Aholkularia.
Alazne Zarate And. Arrigorriaga BHIko Matematika irakaslea. Manuela Virto And. Arrigorriaga BHIko Matematika irakaslea.
"Matematika dinamikoak ADIn. Wiris, Geogebra eta Descartes"
Como medida preventiva, la presentación de Ikasblogakserá formato Twitter ó Plurk, en 12 entradas de menos 140 caracteres (<2').
Hay eventos escolares promovidos por la administración y otros nacidos de la iniciativa docente-discente surgida del aula, como este encuentro.
Aquí y ahora, con el estilo Web 2.0, Educación 2.0, Escuela 2.0, Mundo 2.0,… aprendemos juntos, unos de otros, con JuanMi Muñoz, Presidente de Espiral.
El 28 de junio del pasado año celebramos Getxo Ikasblogak, con Aníbal de la Torre, y nos emplazamos a repetir como lo cumplimos ahora.
