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Acertijo: Que tres números iguales equivalgan a seis
![](https://blogger.googleusercontent.com/img/b/R29vZ2xl/AVvXsEiKXqbWD6_K_x4ohsmw90r1iYvvW8Q7v_UJZEwm3Dk46PgLghbjk_xa-RBxV0HIHwKNDdNAfNp9J_ClnvYAkb9svB-xEn-T9Tq1NnMYC_xkI_IRo8QpU8-9FoAmKtmtducuMhcpn4Gt_Z8FkLh2CebSLDeKAn6czjf0kqj5F5kwpMHqX6px47bl/w457-h317-rw/455444554.jpg)
Mentalidad de crecimiento de Carol Dweck
Según Carol Dweck, existen dos tipos de mentalidades:
Mentalidad Fija: Aquellos con una mentalidad fija creen que su inteligencia, personalidad y carácter son rasgos estáticos e inmutables determinados al nacer. Estas personas tienden a evitar desafíos, renunciar fácilmente ante obstáculos, ignorar críticas útiles y sentirse amenazadas por el éxito de los demás.
Mentalidad de Crecimiento: Por otro lado, las personas con una mentalidad de crecimiento ven sus cualidades como algo que puede ser desarrollado a través de la dedicación y el trabajo duro. Ven los desafíos como oportunidades para aprender, persisten frente a los obstáculos, aprenden de las críticas y se inspiran en el éxito de otros.
Dweck argumenta que adoptar una mentalidad de crecimiento puede tener un impacto significativo en todas las áreas de la vida, incluyendo la educación, el trabajo y las relaciones personales. La mentalidad de crecimiento fomenta la resiliencia, la adaptabilidad y la motivación para superar los fracasos y alcanzar el éxito.
25 años de Windows 95
![Aeropuerto de Gatwick](https://live.staticflickr.com/3072/2959753686_7a0c0a0abf.jpg)
![KIDEAK1997](https://live.staticflickr.com/1316/1382911410_ce490d8766_z.jpg)
Hoy se cumplen 25 años del lanzamiento de Windows 95: pic.twitter.com/JGhoj7p9NQ— Josep Maria Sempere (@kr3at0r) August 24, 2020
El legendario Windows 95 cumple hoy 25 años https://t.co/RoJmTmOJJA pic.twitter.com/k5jVa2HZIQ— Mouse (@mouse_cl) August 24, 2020
#Hoy 🖥 Cumple 2⃣5⃣25 años Windows 95, la versión que cambió para siempre la forma de utilizar la PC. pic.twitter.com/G8D8xkzKqT— CódigoQro (@CodigoQro) August 24, 2020
Recuerdos de Windows, desde hace 30 años
Aunque presentado en público el Windows 1.0 el 10 de noviembre de 1983, de manera oficial y renombrado como Microsoft Windows, no se comercializó hasta el 20 de noviembre de 1985. Fue el primer intento de Microsoft de implementar un ambiente operativo multitarea con interfaz gráfica para la plataforma de PC.
Por aquellas fechas, desde el 1 de julio de 1985, quien suscribe había pasado desde la Universidad al Departamento de Educación del Gobierno Vasco, a ocupar un nuevo Servicio denominado "Tecnología y Educación" (de 1º categoría, entonces había 4 niveles). A partir del curso académico 85-86, fuimos el primer sistema educativo del mundo en homologar el costos microordenadores PC de 16 bits como equipamiento educativo (mientras en USA utilizaban terminales tontos conectados a sistemas pesados con sistemas PLATO), Israel o Cataluña elegían miniordenadores con terminales en autobuses adaptados (TOAM,...) o Japón equipos de juguete de 8 bits (como el Fujitsu FM-7).
Los caros PC del momento eran menos amistosos que los Apple Macintosh, con pantallas alfanuméricas y MS-DOS, en el momento de su homologación. A primeros de 1986, vía un contacto en New York, tomamos contacto con Windows 1.0.
La opinión generalizada entonces era que se trataba de emular a los Macintosh, y que para eso eran mejor los Apple. En aquella época se disociaba los serios PC para trabajar de los Mac para el hogar. Sin embargo, desde la administración educativa vasca vislumbramos el poder de un sistema operativo gráfico y más potente que prometía una rápida y continua evolución. Desde entonces hemos hecho todo un recorrido de la mano de Microsoft, que aún es mayoritario en nuestras aulas, aunque desde el 2008 la experiencia de Eskola 2.0 ofreciese un arranque dual también con software libre.
Volviendo a los recuerdos personales, fue Windows 3.1 el primer eslabón real y exitoso de la serie. La fuerte evolución que supuso Windows 95 obligó a reaprender el sistema (y fue una gran excusa para nuestra aventura más educativa que tecnológica de kIDEAk).
Tenemos buen recuerdo de toda la historia de Microsoft, desde el MS-DOS. Todavía este posts está escrito en un portátil gestionado por Windows 7 (aparecido en 2007). Nuestro reconocimiento a Microsoft se extiende a sus aplicaciones que han sido hitos en la historia de la tecnología, comenzando por nuestro homenaje a Word (véase en un post específico),...
Por último, y al igual que en el vídeo introductorio recogido de Softonic, podemos responder a qué le pediríamos a Microsoft en su evolución de S.O. Nos agradaría que Windows 8 (2011) y sus sucesores ofreciesen un entorno más estable, más transparente, más de transición entre la era PC y la era post-PC donde primarán los omnipresentes dispositivos móviles (incluso los vestibles o los objetos conectados a Internet),...
Acertijos y más cosas, blog de pasatiempos
![](https://blogger.googleusercontent.com/img/b/R29vZ2xl/AVvXsEjyrsI8cpsD8xpVcO_1iquustGK86ofUICAQyps2MDj-HVXLWH6kR8WjtpAPAjR-o6DIxLnl986GkuFPsI_K076B0_0BpI8RNAZ6lvzUnVcDGi7sSz_B8vd1iDUwj83PU9q_iKl1Q/s400-rw/numeros.jpg)
Sus desafíos son muy variados y divertidos. Por ejemplo, estas escaleras de cifras, donde hemos de completar los números de cada "ladrillo", sabiendo que es la suma de los dos que tiene debajo. Sirva este post como reconocimiento a quienes nos alegran cada día con su acertijos y más cosas.
¡Ah, la solución en los comentarios, una vez descubráis la solución de las dos pirámides de sumandos, siendo la superior mucho más fácil de resolver. Mucho más modesta es nuestra recopilación de pasatiempos, sudokus, ajedrez,... y otras entradas de ocio creativo como el que usábamos en kIDEAk.
Los escolares pueden practicar y ensayar con estos muros, gracias a esta divertida aplicación.
Visita a Pink Gorillas
Acertijos y más cosas, un blog ameno y creativo
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Este tipo de adivinanzas formarían parte de las actividades de kIDEAk, si algún día lo revivimos en forma presencial o virtual. Gracias por mantener vivo aquel espíritu...
¿Magia o Física? Cómo levantar a una persona con soplidos
¿Magia o Física? Cómo hacer desaparecer una botella
Entrevista de Amaia Santana para "Escuela"
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¿Euskadi gris o mundo ennegrecido?
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Y, volviendo a este rincón del planeta: ¿Nos conviene el gris del acuerdo, de la mezcla, de la difusión de colores en el crisol de la interculturalidad, o de la utópica polírica? Nosotros, en este blog, siempre hemos creído en los tonos grises de las bellas fotografías en blanco y negro, o en la materia gris del cerebro, o en uno de los colores de los zapatos para la acción (el gris de investigar) de nuestro admirado Edward de Bono (véase abajo una representación infantil, que utilizábamos en kIDEAk, y que es complementaria a los sombreros para pensar mejor).
El Acertijo: Una revista recuperada
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[Desafío: Si alguno de los cuatro números pudiese empezar con cero, ¿qué otra solución aparecería? Respuestas en comentarios....]
Tirandofotos: Un fotoblog prometedor
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¿Sabes usar Word? Estructurando ideas...
![](https://blogger.googleusercontent.com/img/b/R29vZ2xl/AVvXsEjQ2Dm0OMLe5tfIOnRS9VMAKNpRVomgtukSMkxOJAIKZcLaJZbSuxfeBb7pTB1LhIaPOlsucAR4pv-g_ww7TvuqHt6CVgbg-OfUtuyR90IVdiAKUs17h_ANfEMZc1z12NBQSe2g/s320-rw/esquema.jpg)
Buena o mala suerte
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Marcha Triunfal de Ruben Darío
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Cocinando para ti
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Este blog es una academia virtual, con contenidos parecidos a los de kIDEAk, pero abierta a todas las personas, estén donde estén y siempre que entiendan nuestros idiomas. Por eso le podríamos llamar, el otro menú, el que ayuda a sustentar la cabeza, el corazón, la ilusión,... ¡Ayúdanos a acertar con temas que no hemos tratado! Basta un comentario y trataremos de desarrollar tus sugerencias... Todos somos escolares contándonos cuentos, todos somos alumnado, aprendices, aunque uno se suba un rato al modesto estrado... ¡Gracias por estar ahí, por reunirnos mañana otra vez!
Paradoja: ¿1 = 2?
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Una foto diaria... en vacaciones (12)
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El viejo y apócrifo 'Acertijo de Einstein'
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- En cada casa vive una persona de nacionalidad diferente.
- Estos cinco propietarios beben, fuman y tienen una mascota.
- Ninguno tiene la misma mascota, ni bebe o fuma lo mismo.
- El británico vive en la casa roja.
- El sueco tiene un perro.
- El danés bebe té.
- La casa verde está a la izquierda de la casa blanca.
- El propietario de la casa verde bebe café.
- La persona que fuma Pall Mall cría pájaros.
- La persona que vive en la casa amarilla fuma Dunhill.
- El propietario de la casa de en medio bebe leche.
- El noruego vive en la primera casa.
- El hombre que fuma Blends vive al lado del propietario de un gato.
- El dueño del caballo vive al lado del hombre que fuma Dunhill.
- El fumador de Bluemasters bebe cerveza.
- El alemán fuma Prince.
- El noruego vive al lado de la casa azul.
- El fumador de Blends tiene un vecino que bebe agua.
No hay mal que por bien no venga...
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Unos días después, el caballo regresó y trajo consigo una manada de potros salvajes. El vecino, corrió a felicitar a su amigo por su buena suerte, pero el campesino nuevamente afirmó “Mala suerte, o buena suerte, sólo el futuro lo sabe”.
Al poco tiempo, cuando su hijo estaba domando uno de los caballos, se cayó del animal y se rompió la pierna. Otra vez fue el compungido vecino a lamentarse de la desgracia, y otra vez el anciano, con una serenidad inamovible, le contestó: “Mala suerte, o buena suerte, sólo el futuro lo sabe”.
Finalmente, llegó al rancho un oficial del ejército que iba a reclutar jóvenes para ir a la guerra. Como el hijo del campesino tenía enyesada la pierna, fue liberado de prestar el servicio. Nuevamente, ¿de qué se trataba? Mala suerte, o buena suerte, sólo el futuro lo sabe...
Viejo chiste de los 'problemas familiares"
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-"Estoy afligido, tengo problemas familiares",... El otro le responde:
- "¿Tú crees que tienes problema familiares? Escucha mi situación. Hace unos años conocí a una viuda con una hija y me casé con la madre. Poco después mi padre se casó con mi hijastra. Eso hizo que mi hijastra se convirtiera en mi madrastra y mi padre en mi hijastro. También mi esposa se convirtió en suegra de su suegro. Entonces la hija de mi esposa, mi madrastra, tuvo un hijo. Este chico es mi medio hermano, porque es el hijo de mi padre, pero al ser el hijo de la hija de mi esposa, es el nieto de mi esposa. Esto me hace el abuelo de mi medio hermano. Esto no fue nada hasta que mi esposa tuvo un hijo. Ahora la hermana de mi hijo, mi madrastra, es también su abuela. Así, mi padre es cuñado de mi hijo, cuya cuñada es la esposa de mi padre. Soy el hermano político de mi madrastra, mi esposa es la propia hija de la tía, mi hijo es el sobrino de mi padre y yo soy mi propio abuelo. ¿Y tú piensas que tienes problemas familiares?".
Ejercicio complicado, cuadro de 1895
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El cálculo puede resultar fácil o difícil: depende del cristal con el que se mire. Para el personaje del maestro, que mira atentamente a sus alumnos, resulta sencillo porque conoce las propiedades de los números. Se trata del educador Serguei A. Rachinski (1833-1902), quien influido por las ideas literarias de Tolstoi (autor de Guerra y paz y Ana Karenina), se dedicó a la instrucción pública y a enseñar a niños campesinos en lugar de dedicarse a su cátedra de Ciencias Naturales en la universidad. “Es necesario que todos los rusos cultos conozcan los libros para niños del conde L.N.Tolstoi” (Alfabeto y Nuevo Alfabeto, p.141, Moscú, 1978).
En cuanto a la solución, si se sabe, como sabía Rachinski, que 102 + 112 + 122 = 132 + 142, y teniendo en cuenta que 100 + 121 + 144 = 365, no resulta difícil ver que el resultado de la operación planteada es 2. Fuente: Epsilones.
Despertando vocaciones docentes...
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- Je n’enseigne pas, j’éveille.
- I am not a teacher but an awakener.
Robert Frost (poeta)
Las seis palabras más importantes
¡Muchas | gracias! | |||||||||||||||||||||||
¿Serías | tan | amable... | ||||||||||||||||||||||
¿Cuál | es | tu | opinión? | |||||||||||||||||||||
¡Habéis | realizado | un | buen | trabajo! | ||||||||||||||||||||
Admito | que | he | cometido | un | error. | |||||||||||||||||||
La menos importante: YO. Eskerrik asko! Lagunduko al zenidake... Zein da zure iritzia? Oso lan ona burutu duzue! Akats bat izan dudala onartzen dut. Garrantzi gutxienekoa: NI.
"Sei hitz garrantzitsuenak"