Una visión diferente de la Globalización

"Una visión diferente de la Globalización" es el título de la ponencia que presentará Josu Ugarte, Presidente de Mondragón Internacional. Desde su dilatada experiencia internacional nos hablará sobre los cambios que acarreará la Globalización.

Tras su exposición se debatirá sobre el papel de la Universidad en la génesis y difusión del conocimiento ante el Grupo Vasco del Club de Roma el próximo viernes, 13 de mayo de 2011 de 13:30 a 17:30 horas en la Sociedad Bilbaína (calle Navarra, 1, Bilbao, mapa).

La síntesis de la conferencia, comida y sobremesa avanza: ““La Globalización es un fenómeno muy complejo que acarreará cambios profundos en las economías de los países más desarrollados, especialmente en aquellos en que el coste era la principal variable competitiva, en detrimento de la tecnología o la marca. Solamente el desarrollo de capacidades corporativas que den soporte a las Pymes permitirán que éstas puedan abordar las dos grandes oportunidades de la globalización: el incremento de la clase media en los países emergentes y los miles de proyectos de infraestructura que van a desarrollarse. Veremos una visión diferente de esta nueva situación, cuales son las macrotendencias ocultas y qué se podría hacer para afrontar este desafío colosal”.

La inscripción al debate y comida puede realizarse en la web oficial. Otros posts sobre el Grupo Vasco del Club de Roma. Informaremos del evento, acudiendo y reportando el máximo de información posible, incluida si fuera posible la grabación de la conferencia y el debate posterior a la comida.

Post reubicado cronológicamente junto a su crónica.

Crónica de #Kfe04 desde Getxo #GTX

Grabación completa de la sesión en Getxo.

Nos hemos reunido un grupo misceláneo formado, en orden de intervención de la ronda inicial que se puede ver en las grabaciones incluidas, por Juanfran Ruiz, @laminarrieta y su FB, el Teniente de Alcalde de Loiu Josu Andoni Begoña, @josuandoni, Adela Fernández del Berritzegune de Getxo que expuso los Callejeros Literarios, Borja del Río, educador y getxoblogger @borjario que presentó Scratch Eguna, Koldo Unzueta (ver su FB), Jorge Garcia del Arco, emprendedor preparando el segundo @tedxbilbao, Mikel Agirregabiria (quien suscribe), @agirregabiria, el politólogo Juan Carlos Pérez Álvarez, @euroberri, Lauren Rosen, profesora norteamericana analizando Eskola 2.0 @lrosen, Pedro Blanco, coordinador de la iniciativa Solasgune en Leioa @Guttunoski, Mikel Ortiz de Etxebarria, profesor en Berriz @eztabai, Alexander Mendez, emprendedor y getxoblogger @alexandermendez, Xabier Díaz Silvestre, Director del BTEK, Centro de Interpretación de la Tecnología, en Derio/Zamudio @xa2 y Joseba Lauzirika, educador especialista del Berritzegune de Getxo (quien ocupado en las labores técnicas no intervino en la ronda). También nos acompañó el joven periodista Iñaki Lauzirika, actuando de fotógrafo y autor de la secuencia de imágenes que se ofrecen tras las líneas siguientes.

Excusaron su presencia por razones inexcusables de última hora el Alcalde de Getxo, Imanol Landa (EAJ-PNV); el Concejal del mismo municipio Agustín Ruiz Estívariz, @agusgetxo (PSE); Africa Tierro, @africaelementsy Gloria Marzo, @gloriaalgorta.

Álbum de Iñaki Lauzirika

La sesión ha comenzado según lo previsto a las 18.00, tras preparar los equipos respectivos las personas asistentes. Aunque la mayoría ya nos conocíamos de diferentes ocasiones, unos cafés previos (foto), con algo para picar, en un salón anexo antes de pasar a la "pecera" (foto). Este acercamiento preliminar nos ha permitido la desvirtualización con quienes hemos coincidido por primera vez.

Álbum de Mikel Agirregabiria

Ha sido una gran reunión, aunque nos hayan faltado algunas personas por dificultades de última hora. Avanzamos una crónica audiovisual que completaremos con un completo relato en las próximas horas.

Es sumamente difícil sintetizar algunas conclusiones finales, entre otras razones porque no se buscaban. Ha habido gran coincidencia desde perspectivas muy diferentes y con argumentos complementarios para requerir una mayor implicación de toda la ciudadanía en los temas educativos, entendiendo como educación mucho más que las enseñanzas regladas.

Se ha declarado con nitidez y literalidad la necesidad sentida de demostrarnos que podemos ser mucho más exigentes con la clase política, sin limitarnos a elegir un voto cada cuatro años. Una persona del siglo XXI debe actuar diariamente sin renunciar a su dimensión social, política o educadora, sin desentenderse de esas funciones críticas para su convivencia cotidiana, aunque haya de delegar algunas responsabilidades en los profesionales correspondientes (políticos, funcionarios, profesorado,...).

Con ánimo de perfeccionamiento sugerimos algunos aspectos a mejorar: Reunir unas reservas para faltas de última hora y mejorar el equilibrio entre hombres y mujeres. Imágenes: Colección de Iñaki Lauzirika y álbum de Mikel Agirregabiria. Vídeos: Grabación completa y seis vídeos en HD (1º, 2º, 3º, 4º, 5º y 6º) como los que adjuntamos bajo estas líneas.

Más entradas sobre Kfé Innovación.

Nota final: Al final de la reunión, más allá de las 21:00 quedaron unas gafas de sol, de General Óptica, sobre una de las mesas. Hemos hablado con varios de los participantes que se sentaron por la zona, pero no son de ellos. El propietario puede pasarse a recogerlas por la recepción del Hotel.

El derecho a la docencia, nuestra aportación al Kfe04

Watch live streaming video from kfe04getxo at livestream.com

El derecho a la educación es un derecho humano reconocido con carácter universal. En un proceso continuo de mejora de la humanidad, hemos de avanzar un paso más y proponer que sea aceptado y protegido el "derecho a educar", o el "derecho a la docencia", para la totalidad de los seres humanos.

Naturalmente, no nos referimos a la profesión docente, que debe ser regida como cualquier otra actividad humana por su correspondiente estatuto que fije las condiciones laborales para acceder a esta vocación y para recibir la "venia docente" (venia docendi) que autoriza a ejercer en la enseñanza reglada y que garantiza una educación de calidad y equidad. Aunque existen experiencias de excelencia como las "comunidades de aprendizaje" donde comparten "docencia" profesorado, alumnado, familiares, otro personal educativo, voluntariado,...

Por "derecho a la docencia" queremos referirnos a la noble aspiración de todo ser humano de compartir su sabiduría y su experiencia. Es una práctica que se reconocía antiguamente a los mayores de toda comunidad, y se que practica de modo diverso en foros, asociaciones,... donde se tratan temas entre iguales que coinciden en sus intereses de conocimiento, de ideales,... Como contrapartida al reconocimiento a la vejez que es el loable respeto a quienes han alcanzado mayor edad, la sociedad también habría de escuchar más y mejor a la infancia y juventud, que podrían aportar mucho.

Incluso en la educación reglada, somos muchos quienes creemos que el alumnado mentor (Alumnado-Tutor: La voz de la inexperiencia) de otros condiscípulos de menor o igual edad es una magnífica fórmula de asumir responsabilidades en el mismo entorno formal de educación. Un modo perfecto de ir comprendiendo la bidireccionalidad del proceso de enseñanza-aprendizaje.

El "derecho a la docencia" también está tácita y parcialmente recogido en la paternidad / maternidad, al ejercer el derecho a la educación los progenitores durante la minoría de edad de su prole. Toda la sociedad ve con naturalidad que, salvo contadas excepciones que la justicia debe determinar de retirada de custodia parental, los antecesores de cada niño o niña les eduquen de modo acorde a su criterio.

Ayer, tras retomar un brevísimo contacto con la docencia directa, y hoy preparando nuestra modestia contribución al #Kfe04 sobre "Ciudades educadoras" desde Getxo, #GTX, hemos vislumbrado que todas las personas tienen necesidad y, por ello, quizá derecho a ser escuchadas para que puedan "educarnos" a los demás, en su entorno cercano o a remoto a través de las posibilidades que nos brinda Internet.

El "espíritu blogger" que tanto hemos defendido con carácter extensivo al conjunto de la sociedad, y que no significa escribir en un blog sino participar en lo que la blogosfera ofrece (comentarios, microblogging,...), es una manifestación más de este "derecho a la docencia" que propugnamos.

Nos agrada hablar de "ciudades educadores" y atribuir cualidades humanas a las localidades donde vive una comunidad. Pero los derechos residen en las personas, de modo que hemos de hablar de sería más correcto y exacto debatir sobre "ciudadanía educadora", reconociendo a la nuestros conciudadanos y conciudadanas su autoridad como personas sabias con una perspectiva única y valiosa que merecen que aprendamos de todos ellos y ellas.

Por todo ello, hoy hablaremos de "ciudadanía educadora" que convive en ciudades educadoras. Así nos gustaría abrir un debate rico, a escala glocal propiciada por www.kfeinnovacion.com, desde nuestro grupo que se reunirá en el High Tech Tamarises Hotel Getxo a las 17:30 para tomar unos cafés previos a la conversación que tendrá lugar de 18:00 a 20:00. El vídeo que abrirá la conferencia simultánea será el facilitado por la organización y que adjuntamos seguidamente.

Kfe04 sobre "Ciudadades educadoras" desde Getxo

Todo preparado para el reencuentro con las gentes de Kfé, tras la "explosión" de haber pasado de reunirnos en Kfe03 en cuatro ciudades (Sevilla, Barcelona, Lleida y Getxo) hasta las 46 sedes distribuidas por varios continentes.

Esta iniciativa modesta (como explica @margaojeda en el vídeo que presentará la sesión), ha calado y se multiplicado de un modo increíble. Recuerda, y es un precedente temático, al movimiento #15M ó #DRY, salvando distancias. Quizá también se enfrenta en este momento a la misma encrucijada, pasar de la protesta a la propuesta, o en nuestro caso trascender de las propuestas o las actuaciones...

Estos son los 46 nodos con sus respectivos coordinadores, que suman 64 al ser dobles en algunos lugares: Sevilla con @eraser y @nololamento , Bilbao con @Idoiallano y @jamoral, Huelva con @OnosBaal y @La_Onuba, Getxo con @agirregabiria, Barcelona con @mudejarico, La Pobleta de Bellveí con @josepjc, Torreón (México) con @1ernesto1, Washington D.C.(USA) con @eRomanMe, Tenerife con @Carmen_Martin y @comosuena, Las Palmas de Gran Canaria con @FrancoiseBe y @jsanyan, Calella con @applejux, Madrid con @tw_tamara y @larita20, Tarragona con @xsune, Salamanca con @flosflorum, Valencia con @olmillos, Granada con @Toquigo y @BelenaVeleta, Buenos Aires (Argentina) con @irisfz, Alicante con @mcarmendz y @EstefaniaHita , Bogotá (Colombia) con @gonzalocorreal, Fuengirola con @jbjimenez, Abla con @pacoxxi, Donosti con @ainhoaeus , Quito (Ecuador) con @crism321, Pamplona con @dianagonzalez y @rafa_aguilera , Huetor Vega con @neorider, La Algaba con @gorkafm, Almería con @salpegu, Lleida con @isabelsala, Huauchinango, Puebla,(México) con @loalpizar, Alcoy con @juanfratic, Barcelona 2 con @esthersubias, Algeciras con @ftsaez, Zaragoza con @agarridodiez, Motril con @interele y @dasava, Sevilla 2 con @bendala y @kuikailer, Oberá, Misiones (Argentina) con @andreadormond, Santiago de Compostela con @manelrives y @mininacheshire, Madrid 2 con @Haplo23, Ceuta con @gusrecio, Logroño con @lssusana y @pablohermoso, Calella con @applejux, Oviedo con @angesusu, Monterrey (México) con @juanjomar, Arroyomolinos de León con @juanjomanzano y @concemacias, Vilanova i la Geltrú con @DdVilella, Beceite (Teruel) con @JaviSolfa, Cartagena (Murcia) con @rgserapio,...

En Getxo, #GTX #Kfe04 nos reuniremos@rgmadariaga, @africaelements, @gloriaalgorta, @tedxbilbao, @eztabai, @josuandoni, @Guttunoski, @oskiaisuri, @agusgetxo, Adela Fernández, @euroberri, @xa2, Joseba Lauzirika, @borjario, @lrosen, @alexandermendez, @laminarriet, @joseanpradoy, quien suscribe, @agirregabiria.

La imagen es de Kfé Innovación en Getxo #kfe03.

Streaming desde Getxo: www.livestream.com/kfe04getxo.
Otros desde Euskadi: Bilbao o Donostia (en euskara).
Otras entradas nuestras sobre Kfé Innovación.

Evento simultáneo desde 18:00 GMT+1 con 48 sedes que puede verse por streaming, en Twitter con la etiqueta #kfe04, desglosando tuits por sedes, y sin Twitter desde este link. Al concluir, habrá un concierto desde Sevilla.

Getxo entre las 46 sedes de Kfe04 sobre “Ciudades Educadoras”

Tomado de la nota de prensa conjunta sobre #kfe04: Kfe04. 46 sedes para hablar en simultáneo sobre “Ciudades Educadoras”.

Reproducimos a continuación la nota de prensa elaborada para #kfe04. También incluimos el documento para su descarga, así como imágenes que sirvan para acompañar a la misma. Kfé Innovación es un formato de encuentro que recupera el concepto de tertulia, donde 20 personas se sientan alrededor de un café para tratar temas de ciudadanía. Con convocatorias concretas, cualquier persona puede organizar un kfé en su localidad, de tal forma que las distintas sedes se conectan vía redes sociales en la fecha y hora fijadas. Kfé Innovación basa sus tertulias en tres pilares básicos: diálogo, acción y cooperación. Así, todas las propuestas de las distintas sedes son recogidas, debatidas y reflexionadas por los participantes del resto de localizaciones.

La convocatoria Kfe03 tenía como eje temático los proyectos de ciudad. 4 sedes se conectaron simultáneamente: Sevilla, Lleida, Getxo y Barcelona. En la convocatoria Kfe04, que tendrá lugar el próximo martes, 7 de junio, de 18:00 a 20:00 horas (GMT+1), son ya 46 las sedes registradas, en distintas localizaciones alrededor del mundo (ver arriba). Ha sido increíble la aceptación, las ganas e ilusión con que esta nueva convocatoria ha sido recibida. Las sedes participantes se encuentran en las siguientes localizaciones:

Sevilla (2 sedes), Bilbao, Huelva, Getxo , Barcelona (2 sedes), La Pobleta de Bellveí, Torreón, Washington D.C., Tenerife, Las Palmas de Gran Canaria, Madrid (2 sedes), Tarragona, Salamanca, Valencia, Granada, Buenos Aires, Alicante, Bogotá, Fuengirola, Abla, Donosti, Quito, Pamplona, Huétor Vega, La Algaba, Almería, Lleida, Huachinango, Alcoy, Algeciras, Zaragoza, Motril, Oberá, Santiago de Compostela, Ceuta, Logroño, Calella, Oviedo, Monterrey, Arroyomolinos, Vilanova i la Geltrú y Beceite. En http://www.kfeinnovacion.com/category/cuadro-de-sedes/ podéis ver todas las sedes y la ubicación fisica donde se realizará. Además ponemos a vuestra disposición el contacto de twitter de l@s coodinador@s de cada sede.

¿Por qué ciudades educadoras?

Porque es un tema vital, recurrente y casi inevitable; es la llave para aprender a pensar, reflexionar, actuar, vivir en definitiva. ¿De qué vamos a hablar? De cómo podemos sacar el máximo potencial a las ciudades para convertirlas en entornos educadores en sí mismas. Museos, eventos culturales, itinerarios, rutas medioambientales, acciones educativas desde los centros o fuera de ellos. El papel de la educación, entendida en su sentido más amplio, y el papel del aprendizaje continuo en los entornos que pisamos cada día. Y, por supuesto hablaremos de… ¿es posible proponer o realizar acciones educativas/de aprendizaje diferentes? En los momentos actuales en los que se empieza a cuestionar grandes aspectos que rodean nuestra vida y nuestro entorno, la educación es la base del cambio

¿Cómo participar?

Se puede participar de diversas formas. Para participar en una sede de forma presencial, simplemente tienes que inscribirte en aquélla que te resulte más cómoda o cercana. La asistencia es gratuita, y está limitada a 20 personas. Desde http://www.kfeinnovacion.com/asistentes/ puedes inscribirte en tu sede.

Algunas sedes emitirán en streaming, con lo cual se podrá seguir el desarrollo de dichas sesiones a través de un sistema de multi-pantalla en la web www.kfeinnovacion.com. También ponemos a vuestra disposición el grupo de Kfe-Innovación en Facebook, para que entre tod@s vayamos aportando ideas, experiencias, proyectos. http://www.facebook.com/home.php#!/kfeinnovacion

Y para aquellos que no podáis participar in situ, podréis seguir el kfe04 directamente desde Twitter, ya que contaremos que colaboradores que irán actualizando las líneas de debate en cada una de las sedes. Intentaremos que a través de este canal el desarrollo de la sesión llegue a cuantas más personas mejor… podéis ver que cada sede tiene un hashtag (#) específico, además del propio de Kfe-Innovación (#kfe04).

Proyectos, acciones e iniciativas

Entre las 62 personas que coordinan kfe04 estamos recopilando información soibre proyectos, acciones y experiencias para contarlas y analizarlas en vivo y en directo. Os animamos a que participéis a través de cualquiera de los canales, el blog, Facebook, twitter o email. Con toda la información recopilada se realizará un libro electrónico (ebook) de descarga gratuita que constará de 46 capítulos, escritos por las personas que realizan la coordinación de cada una de las sedes. En él se recogerán todas las experiencias, debates, iniciativas, reflexiones… realizadas en #kfe04.

Información y referencia: Blog de Kfe-Innovación: http://www.kfeinnovacion.com/. Facebook: http://www.facebook.com/home.php#!/kfeinnovacion. Twitter: @kfeinnovacion. Etiqueta: #kfe04. Descargar la nota de prensa (castellano formato .doc).

Seguirá post específico sobre el grupo reunido en Getxo que incluye a las siguientes personas participantes:

1. Ricardo González Madariaga,@rgmadariaga
2. Africa Tierro, @africaelements
3. Gloria Marzo, @gloriaalgorta
4. Jorge Garcia del Arco, @tedxbilbao
5. Mikel Ortiz de Etxebarria, @eztabai
6. Josu Andoni Begoña, @josuandoni
7. Pedro Blanco, @Guttunoski
8. Oskia Alvarez, @oskiaisuri
9. Agustín Ruiz Estívariz, @agusgetxo
10. Adela Fernández
    
11. Juan Carlos Pérez Álvarez, @euroberri
12. Xabier Díaz Silvestre, @xa2
    
13. Joseba Lauzirika
14. Borja del Río, @borjario
15. Lauren Rosen, @lrosen
16. Alexander Mendez, @alexandermendez
17. Juanfran Ruiz, @laminarrieta
18. Josean Prado, @joseanprado
19. Mikel Agirregabiria, @agirregabiria
20. Koldobika Unzueta Garmendia

Otras entradas nuestras de Kfé Innovación.
Post reubicado cronológicamente junto a su crónica.

Internet prodigioso y seguro para jóvenes

Peligros de Internet.
Internet es una Caja de Pandora hecha realidad. Ya dimos en otro post, 10 consejos para navegar con seguridad. Entre los enlaces se destacaron, además de www.ertzaintza.net: ANTI-BULLYING, www.acosoescolar.info; ASOCIACIONES como www.pantallasamigas.net, www.inteco.es, www.onlinezurekin.org, www.segu-kids.org; INFORMACIÓN con www.delitosinformaticos.com, www.alertaantivirus.es o www.microsoft.com/spain/protect/family.   Líneas de ayuda Protegidos y ayudados en la red.  Robo de Identidad,   Un juego de regalo.  netiquetate.com http://www.stopcyberbullying.org/

Más recursos: Asegurar que lo que hacemos es legal. Web: www.e-legales.net. Colección de vídeos de Kontuzdatos, de Pantallas Amigas,... La Fundación Alia2 ha elaborado un Código Ciberético para niños, así como un Decálogo con Consejos de Seguridad web para padres. Estos documentos son una guía de conducta para una navegación responsable en internet y han sido realizados en colaboración con la Brigada de Inteligencia Tecnológica, de la Policía Nacional y el doctor, especialista en Psiquiatría y Pediatría, Paulino Castells. El código pretende que los niños entiendan y asuman sus responsabilidades cuando se ponen enfrente de un ordenador y comparten sus experiencias en la Red. La fundación tiene dentro de sus objetivos combatir el acoso, la pornografía infantil y la lucha contra la pederastia, mediante herramientas tecnológicas de detección, control, prevención y concienciación.

Post que estuvo en borrador desde el 6-6-2011.  

Recuperado retrospectivamente diez años después.

Internet fascinante y seguro

Presentación utilizada ante alumnado de la ESO del Colegio Madre del Divino Pastor. Contiene numerosos enlaces y vídeos que recomendamos sean vistos en familia. Ha sido una grata experiencia para quien suscribe, que hacía mucho tiempo que no contaba con un auditorio tan joven en este formato próximo a la docencia directa.

Ha habido poca participación discente porque el formato era muy reducido en tiempo, y el salón con una pantalla no lo propiciaba. Han hecho algunas preguntas, más los mayores, y se ha demostrado que cuentan con un bagaje de experiencia en redes (mayoritariamente en Messenger y Tuenti). Alguno, al final de la sesión, nos ha preguntado si daríamos más días de clase. Un profesor no puede oír nada más halagador, aunque entendamos que toda novedad que rompa la rutina contiene un plus de interés.

Una perspicaz alumna, en el hilo de la presentación donde se ha citado que el "Día Mundial de Internet" se celebra 17 de mayo, nos ha preguntado por qué se eligió esa fecha. No lo recordábamos en ese momento, por lo que hemos actuado como un "blogfesor" (profesor-blogger) del Siglo XXI. Hemos reconocido que no habíamos olvidado la respuesta, pero que fácilmente podrían descubrirla por sí mismos en Google. Hubiese sido un trabajo escolar básico hallar que se debe a un hecho histórico que se remonta a 146 años atrás. Porque fue un 17 de mayo de 1865 cuando se fundó en París (Francia) la Unión Internacional de Telégrafos que, años más tarde, en 1934, adoptó el nombre de Unión Internacional de Telecomunicaciones (UIT). Cuando en 2005 se buscó una fecha, por impulso de la Asociación de Usuarios de Internet y de la Internet Society, eligieron proponer a la ONU la designación del 17 de mayo como el Día Mundial de la Sociedad de la Información,¹ por lo que se movió el denominado Día de Internet (ver en Wikipedia).

Hemos grabado, desde el fondo para que no sea reconocido el alumnado, parte de las dos sesiones. Sobre estas líneas se puede escuchar la primera parte de la sesión con alumnado de 3º y 4º de ESO (vídeo), y bajo este epígrafe la última parte de la segunda hora con 1º y 2º de la ESO (grabación).

Esperamos algún comentario (a ver quién se anima y es el primero) o pregunta por parte de quienes han acudido a la charla, o de sus familiares que puedan ver esta entrada. Quizá convendría una charla sobre el mismo tema destinada a sus familias,... y al profesorado. La mejor respuesta ha sido una doble invitación para ofrecer este mensaje a los padres y madres del alumnado,... y en otro formato con más tiempo al profesorado de Colegio Madre del Divino Pastor.

Agradecemos a "Pantallas amigas", y especialmente a Jorge Flores, su fundador y director el apoyo prestado en forma de material a distribuir entre el alumnado. Han sido debidamente referenciados en la presentación superior, pero esta nota de agradecimiento era de obligada cortesía.

1er Certamen de Fotografía y Humor “Ríe con la Ría – La Ría y tú”

El Museo Marítimo Ría de Bilbao (MMRB), a través de su Director, Jon Ruigómez Matxin (@jonrui en Twitter), nos remite una nota sobre el lanzamiento del Primer Certamen de Fotografía y Humor “Ríe con la Ría – La Ría y tú”, en conmemoración del V aniversario del Consulado de Bilbao.

Podrán acceder fotografías de la Ría de Bilbao, y mejor si están "tuneadas" para incorporar una nota de humor. . La idea es hacer fotos de la ría que se pueden manipular (“tunear”) para poder incluir ese toque de humor. Hay un premio especial para quien incluya la Falúa del Consulado en su propuesta.

Además de dos atractivos premios con Brittany Ferries y Hotel Ercilla que tendrán los ganadores, las mejores fotografías estarán expuestas en elMuseo Marítimo Ría de Bilbao y en el Hotel y solo por participar se entrá en el sorteo de una fantástica cena en el Resturante Ibaigane (del Gran Casino Bilbao).

El vídeo superior nos ha sido remitido desde el MMRB. La imagen inferior pertenece a nuestras numerosas fotos sobre el Museo Marítimo Ría de Bilbao. Noticia en la web oficial del MMRB. Bases del concurso.

Turismo en Extremadura

(C) Aitor Agirregabiria de estas dos primeras fotos en Extremadura.

Hemos de recomendar el turismo por Extremadura, tanto por sus grandes polos de atención Cáceres y Mérida (que visitamos hace ya algunos años con toda la familia), como por los pueblecitos de toda su amplia extensión geográfica. Nos agradó especialmente la amabilidad de la gente, la naturaleza excepcional que se destaca en los ámbitos rurales y una gastronomía rica en sabores de antaño.

Las dos impresionantes imágenes superiores son de nuestro hijo Aitor Agirregabiria, y el resto en presentación de la colección que hemos recogido estos cuatro maravillosos días.

Recomendable leer los otros posts sobre Extremadura, como el que sugerimos para alojarse la Casa Rural "La lozana" (incluida la entrada ¿Dónde estamos hoy?), visitar el Castillo de Puebla de Alcocer o admirar la fascinante I Feria del Caballo en Navalvillar de Pela (sorpresa imprevista que nos alegró el primer día de estancia).