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Aula STEAM con Greenpower en el Colegio Gaztelueta
VII Jornadas de la Fundación Gaztelueta
Con este interesante programa la Fundación Gaztelueta ha organizado sus VII Jornadas Internacionales de Educación bajo el título de "El reto de la competencia plurilingüe en el nuevo currículo", en dos jornadas que hoy han concluido. En la sesión de clausura, hemos disfrutado con la conferencia final titulada "Resumen crítico y retos para el futuro" a cargo de Javier Aranguren, profesor del Colegio Gaztelueta (y que puede verse en el vídeo adjunto). Algunas fotos de la sesión de hoy. Foto superior de la intervención del ISEI-IVEI, con Jesús Grisaleña presentando la Investigación sobre Alumnado Trilingüe, Josu Sierra y Arrate Egaña quienes han analizado las pasadas evaluaciones sobre los niveles B2 y B1 del euskara. Una cita recordada por Ibon Estrada y Javier Cabado del Colegio Gaztelueta en el relato de la experiencia "Modelos de transferencias lingüísticas para Secundaria y Bachillerato": "Todo profesorado, sin importar materia o nivel, es profesor de idiomas"....
Sindicación de mis posts etiquetados como educativos en este RSS.
Visita al Colegio Gaztelueta
Hemos compartido mesa, mantel y sobremesa en el Colegio Gaztelueta con Iñaki Cires (Director), Ibon Estrada (Director Técnico Bachillerato), Javier Mendia (Director Técnico de Primaria) y Mikel Calzada (Profesor de inglés y Jefe de Sección). Como siempre han sido magníficos anfitriones y eficaces gestores buscando y ofreciendo respuestas ante preguntas clave de la educación contemporánea.
Hemos conversado de temas educativos que nos apasionan a todos. Entre los variados aspectos de innovación educativa que hemos repasado (desde TribuCAN hasta Google Wave), nos hemos detenido en cómo abordar el reto de la inminente digitalización de todo el proceso de enseñanza-aprendizaje, en los crecientes retos y grandes oportunidades que nos ofrece la tecnología y en cómo abordar con éxito este proceso entre familias, profesorado y alumnado.
Ha sido un encuentro muy interesante y esperanzador, que demuestra que la excelencia se basa en el esfuerzo, la previsión y la determinación. Sintonizamos plenamente en la idea de servicio que la educación debe comportar y en cómo las comunidades educativas más afortunadas deben abrir camino y cooperar con los entornos educativos más vulnerables y en mayor riesgo de exclusión social y digital.
Este encuentro ratifica nuestra inmejorable valoración de este centro, y abunda en la deuda que mantenemos con ellos, especialmente rubricada con la formación y modelo que nuestro hijo Aitor recibió en la Universidad de Navarra (algunos posts al respecto). Algunas fotos del maravilloso entorno y de su edificio central.
Gazte Irekia 3 - Comienzan las votaciones populares para selección de las mejores propuestas
En la web de la iniciativa podemos visualizar las 16 distintas propuestas y votar las que más interesantes.
¿Y luego, qué?
Los 6 equipos más votados pasarán a la siguiente fase, junto a otros 5 que elegirá el jurado de la iniciativa, compuesto por Mikel Agirregabiria, Guillermo Dorronsoro, Maite Goñi, Pilar Kaltzada y la consejera del Departamento de Educación, Política Lingüística y Cultura, o persona en quien delegue.
Una vez seleccionadas los 11 grupos finalistas, los vídeos pasarán a la web de Irekia como peticiones ciudadanas, y serán sometidas a la valoración de todas las personas usuarias de la plataforma. Esta fase de votaciones se desarrollará entre el 17 y 29 de febrero.
Las 3 peticiones que reciban más “Estoy a favor” serán valorados por el jurado para seleccionar al grupo ganador, que tendrá la oportunidad de presentar su propuesta frente al Lehendakari en persona. Nuestra juventud tiene mucho que decir, es hora de que les escuchemos. ¡Entrad en gazte.irekia.euskadi.eus y votad vuestros favoritos!
Los 6 equipos más votados pasarán a la siguiente fase, junto a otros 5 que elegirá el jurado de la iniciativa, compuesto por Mikel Agirregabiria, Guillermo Dorronsoro, Maite Goñi, Pilar Kaltzada y la consejera del Departamento de Educación, Política Lingüística y Cultura, o persona en quien delegue.
Una vez seleccionadas los 11 grupos finalistas, los vídeos pasarán a la web de Irekia como peticiones ciudadanas, y serán sometidas a la valoración de todas las personas usuarias de la plataforma. Esta fase de votaciones se desarrollará entre el 17 y 29 de febrero.
Las 3 peticiones que reciban más “Estoy a favor” serán valorados por el jurado para seleccionar al grupo ganador, que tendrá la oportunidad de presentar su propuesta frente al Lehendakari en persona. Nuestra juventud tiene mucho que decir, es hora de que les escuchemos. ¡Entrad en gazte.irekia.euskadi.eus y votad vuestros favoritos!
Ayalde AperribaiAmara BerriLauaxeta JendarteraLauxeta Gure ametsak gure bideaLauaxeta Eraikitzen
---------Actualización a 18-3-16-----------------
Nos reuniremos hoy el jurado de Gazte Irekia para seleccionar entre los tres grandes finalistas,...
Más entradas sobre Gazte Irekia.
---------Actualización a 18-3-16-----------------
Nos reuniremos hoy el jurado de Gazte Irekia para seleccionar entre los tres grandes finalistas,...
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FLL FIRST LEGO® League Euskadi 2014
29 de junio: Ikasblogak 2009
Tercera edición de Ikasblogak en 2009 esta vez organizado por el Berritzegune de Leioa y con el apoyo del colectivo Ikasbloggers, tras Getxo Ikasblogak 2007 y Zaratamo Ikasblogak 2008. Lugar: Instituto de FP de Erandio, c/ Tartanga 15 (mapa). Programa desde la web oficial, donde se realiza la inscripción gratuita:
9:30- 10:45 IES Quintana (Cantabria)
10:45-11:30 Santurtziko Udal Euskaltegia
12:00-12:45 Gaztelueta ikastetxea. Tomás Medina
AULA DE APOYO BLOGA (hiru hizkuntzetan ekoizpenak)
12:45-1:30 BIDEO HITZALDIA/VÍDEO CONFERENCIA:
Nuevas prácticas: “Banco común de conocimientos y educación expandida” por Juanjo Muñoz. Profesor de Filosofía del I.E.S. Antonio Domínguez Ortiz (Sevilla). Blog: Efervescente2H. Coautor de: IGUALES EN LAS TRES MIL
13:30-16:00 BAZKARIA /Comida.
16:00-16:45
- San Bartolomé BHI: Eskolako blogak
- Secuencia integrada Seminario Tratamiento Integrado de Lenguas. Qué sabemos sobre nuestra salud. SECUENCIA INTEGRADA SEMINARIO TIL
16:45-17:30
- Artaza Pinueta LHI-ko blogak.
- Erandio BHI: KUKULARRA, Gizarte Zientzietako bloga. Andoni Goiriena
Tribucan, el proyecto educativo de CAN
TribuCAN es el proyecto educativo de CAN (Caja Navarra). Porque creemos que la educación es responsabilidad de toda la sociedad, decidimos colaborar con los centros escolares en el fomento de valores cívicos.
Con el aval del filósofo y profesor José Antonio Marina y la implicación de 32 centros educativos (entre ellos los de Bizkaia son Colegio Gaztelueta, Escuela Zamudio y Colegio Padre Andrés de Urdaneta), trasmitimos a los chicos y chicas el espíritu con el que emprender sus propios proyectos personales o laborales y el valor de la solidaridad.
Bridgestone Bilbao Urban Race 2022
Hoy, domingo13 de marzo 2022, estaremos en la Bridgestone Bilbao Urban Race 2022, junto al Estadio de San Mamés. Calle Luis Briñas, 48013 Bilbao. Todo bajo la perfecta organización de GreenPower Iberia encuadrada en GreenPower Education Trust. El calendario de eventos se puede ver en este enlace.
La Asociación Educativa Kid's Kitcar lanzaba las actividades de Greenpower en Iberia a finales de 2016, formando parte del red internacional de más de 2000 equipos con 50+ carreras regionales, nacionales e internacionales con las categorías de Goblins (9 a 11 años), FORMULA 24 (12 a 16 años) y FORMULA 24+ (17 a 25 años), cada uno con sus objetivos de aprendizaje y el desarrollo de competencias profesionales diseñados para complementar sus actividades curriculares.
De los nueve equipos internacionales, anteriormente sólo tres eran de los centros educativos Colegio Gaztelueta (ver post anterior), Ikastola Lauro y Centro de Formación Somorrostro, todos de Bizkaia. Ahora hay muchos más centros educativos de Bizkaia participando.
- 9:00 Llegada y Registro de Equipos
- 9:30 Revisión Técnica de Vehículos
- 10:00 Team Briefing & Paseo de Pista
- 10:30 SESIÓN DE PRÁCTICAS
- 11:30 Preparación de Vehículos para carrera
- 11:50 Pre-Race Photocall
- 12:00 CARRERA DE MOVILIDAD SOSTENIBLE
- 14:00 Premios de Carreras y Additional Awards
Crónica de Ikasblogak 2009
Crónica de urgencia de Ikasblogak 2009. Como perla, se adjunta un vídeo correspondiente a la exposición del trilingüe Blog del Aula de Apoyo del Colegio Gaztelueta Ikastetxea presentado por su profesor Tomás Medina y cuatro de sus siete alumnos. Asís, Cosme, Joaquín y Álvaro (foto) se han mostrado como geniales bloggers muy productivos y conferenciantes muy sueltos que nos han deleitado con su recomendable obra de obligada suscripción: Avance sin límite. Además, con suerte nos pueden dar algún premio si nuestros comentarios les alientan en su constante aprendizaje y en todo lo que nos enseñan desde su blog por donde circulan temas variados en euskara, castellano e inglés.
Más fotos etiquetadas con nuestro hashtag de ikasbl09ak. Seguimiento en twubs. Transmisión en directo en Livestream. Otras crónicas: Mak en el blog oficial realizado casi online, Mak en su propio blog, Berta Martínez, Miguel Luis Vidal, Josu Orbe,... Otras fotos: Iñigo Merino que ha realizado un magnífico trabajo de entrevistas apoyado por Germán,...
Primeros amores
¿Lo vimos todos o no había poetas?
Por la cuesta de Gaztelueta, hacia Leoia desde Las Arenas, ellos subían y venían ellas. En grupos de dos o tres, de uniforme y con chaqueta. Ellos, de azul; de verde ellas. Se cruzan sin mirarse, o así lo aparentan, caminando sin parar por la estrecha acera. De pronto, uno se separa; otra se aparta y se enfrentan. Él la mira y… le mira ella.
Él parece el más alto; ella, la más bella. Se detienen un momento, unas palabras se franquean. Se ríen, se acercan. Para todos una pausa, para ellos quizá eterna. Luego siguen su camino, sus colegas les esperan. Quizá él no era el más alto, ni ella la más bella. Pero así les hacía parecer, la sonrisa con la que se alejan.
Versión para imprimir: mikel.agirregabiria.net/2006/pamores.doc
Por la cuesta de Gaztelueta, hacia Leoia desde Las Arenas, ellos subían y venían ellas. En grupos de dos o tres, de uniforme y con chaqueta. Ellos, de azul; de verde ellas. Se cruzan sin mirarse, o así lo aparentan, caminando sin parar por la estrecha acera. De pronto, uno se separa; otra se aparta y se enfrentan. Él la mira y… le mira ella.
Él parece el más alto; ella, la más bella. Se detienen un momento, unas palabras se franquean. Se ríen, se acercan. Para todos una pausa, para ellos quizá eterna. Luego siguen su camino, sus colegas les esperan. Quizá él no era el más alto, ni ella la más bella. Pero así les hacía parecer, la sonrisa con la que se alejan.
Versión para imprimir: mikel.agirregabiria.net/2006/pamores.doc
Crónica de la conferencia de Stephen R. Covey
La conferencia de Stephen R. Covey ha sido según el guión previsto, una síntesis de autor de su obra cumbre Los siete hábitos de las personas altamente efectivas. En una visita relámpago ha impartido tres charlas, ayer domingo en el Colegio Gaztelueta (agradecemos a Iñaki Cires, su Director la invitación que nos cursó, y que quizá debimos aprovechar), y hoy en doble sesión de mañana y tarde en la Sala BBK, Gran Vía 19-21 de Bilbao (mapa).
Ante todo, es una delicia compartir hora y media con este gurú, que sigue creyendo y transmitiendo su credo. Lástima que nos haya sido imposible acercarnos a él para que nos firmase un autógrafo (al final, creo que -al menos- tres amigos llevamos alguno de sus textos, y los tres nos quedamos sin este regalo) en un viejo ejemplar machacado por el uso y que hemos llevado con la esperanza de poder acercarnos. Ha sido imposible, desde un tipo de organización que abunda por estos lares siempre se nos disuade de obtener imágenes, no digamos vídeos, lo que obra en contra del objetivo de la sesión que es -suponemos- la difusión de un mensaje de eficiencia que debiera alcanzar al máximo de audiencia física o que accede a través de relatos como éste.
Con la salvedad mencionada, todo ha sido perfecto, si bien la condensación de todo un modelo de camino hacia la perfección en apenas una hora puede nublar la densidad y profundidad de la propuesta... a quienes no la conocieran en todo su contexto previamente.
Ante todo, es una delicia compartir hora y media con este gurú, que sigue creyendo y transmitiendo su credo. Lástima que nos haya sido imposible acercarnos a él para que nos firmase un autógrafo (al final, creo que -al menos- tres amigos llevamos alguno de sus textos, y los tres nos quedamos sin este regalo) en un viejo ejemplar machacado por el uso y que hemos llevado con la esperanza de poder acercarnos. Ha sido imposible, desde un tipo de organización que abunda por estos lares siempre se nos disuade de obtener imágenes, no digamos vídeos, lo que obra en contra del objetivo de la sesión que es -suponemos- la difusión de un mensaje de eficiencia que debiera alcanzar al máximo de audiencia física o que accede a través de relatos como éste.
Con la salvedad mencionada, todo ha sido perfecto, si bien la condensación de todo un modelo de camino hacia la perfección en apenas una hora puede nublar la densidad y profundidad de la propuesta... a quienes no la conocieran en todo su contexto previamente.
Presentado por Joseba Iriondo, Stephen R. Covey ha comenzado enfatizando lo esencial de los principios y valores (como en este vídeo sobre la ética del carácter que incluye la excelente anécdota de Gandhi, aunque no se haya citado hoy), como base previa de todo entrenamiento en técnicas de autoayuda o de mejora.
Nos ha aportado las cinco razones para enseñar, con esta imagen que ratifica que es el mejor modo de aprender. La escala creciente del aprendizaje se logra leyendo, oyendo, viendo, haciendo, relatando, debatiendo... y enseñando.
El bello vídeo de síntesis que hemos visualizado casi en la conclusión, Creating Greatness (Creando grandeza).
La cita final, de Pierre Teilhard De Chardin, fue una de nuestras preferidas de siempre, que nos llega también a nosotros a creer en Dios y en la inmortalidad: "No somos seres humanos con una experiencia espiritual; somos seres espirituales con una experiencia humana".
Nos ha aportado las cinco razones para enseñar, con esta imagen que ratifica que es el mejor modo de aprender. La escala creciente del aprendizaje se logra leyendo, oyendo, viendo, haciendo, relatando, debatiendo... y enseñando.
El bello vídeo de síntesis que hemos visualizado casi en la conclusión, Creating Greatness (Creando grandeza).
Muchas caras conocidas en la sesión vespertina, como Asier Gallastegi, Eleder Aurtenetxe (aunque no hemos podido acercarnos), Alfredo Sanz (aunque tampoco hemos charlado), Efrén Martín (autor de Confidencias de un gerente, que nos ha saludado al final y ha sido un grato reencuentro), Iñaki Murua,.... Fotos, casi robadas, de la sesión de tarde. Pronto detallaremos una síntesis de la teoría, expuesta hoy por su autor, con las aportaciones que amplían el conocimiento previo de hace casi 20 años, como un 8º hábito adicional y algunos complementos a la versión clásica. Abajo, un vídeo con una exposición global de la propuesta de Covey. Crónica en elaboración, aunque probablemente le dediquemos un post individual a cada uno de los siete hábitos, por lo que creamos una etiqueta de Covey.
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