
Cuatro consejos para vivir 14 años más

Tres Tizas: Nuevo blog educativo

¿Cuántos besos... para saludarse en Francia?

No elegimos todo lo que nos define

Pero hemos de jugar nuestra cartas. Sí podemos elegir qué hacemos con nuestras circunstancias. Podemos esforzarnos, podemos estudiar, podemos trabajar, podemos superar nuestras limitaciones. Sólo hay perfección donde hay elección.
Adiós, pequeña, adiós (Gone Baby Gone)

Educar para la resiliencia

El Diccionario de la Lengua Española no recoge (todavía) este neologismo, pero sí la Wikipedia en castellano. Define la resiliencia como "la capacidad de los seres humanos para sobreponerse a tragedias o períodos de dolor emocional". Este concepto fue introducido en el ámbito psicológico hacia los años 70 por el paido-psiquiatra Michael Rutter, directamente inspirado en el concepto de la física.
Conseguir hijos o alumnos resilientes se puede lograr cultivando en ellos una buena autoestima, conociendo sus fortalezas y sus debilidades, descubriendo aficiones, incentivando la expresión de su emotividad e interpretando los errores como aprendizaje.
También es preciso desarrollar la creatividad, la proactividad, la flexibilidad, mantener buenas relaciones interpersonales, enseñando a pedir ayuda cuando se necesita, a reflexionar antes de actuar, a mantener el autocontrol y a apreciar la vida con optimismo y con el indispensable sentido del humor.
Ustream.tv: Tu televisión en directo

Un recuerdo por año
Esta fue una idea que no siguió adelante, de seleccionar algunas imágenes de cada año en las navidades, a fin de completar un relato gráfico del paso del tiempo. Quedó en fase de borrador, y pasado el tiempo decidimos publicarlo por el valor de recuerdo que mantiene.
Auctoritas mejor que Potestas

Este concepto se contrapone al de potestas o poder socialmente reconocido, propio de quien tiene capacidad legal para hacer cumplir su decisión. Padres, profesores, patronos y políticos deberían apreciar la diferencia entre ambos términos, y uno de sus matices más distintivos es que la auctoritas se ejerce con flexibilidad, diálogo y contando con las opiniones de los demás.
Cambiar o hastiar... en política

Cuando el electorado tiene la impresión mayoritaria de que un partido o un líder están agotados, sólo cabe a sus responsables proceder a la sustitución de la candidatura o… sufrir un descalabro. Además, en nuestro entorno político la ausencia de una norma generalizada que impida repetir más de dos candidaturas lleva a casos donde el agotamiento de algunos liderazgos fueron casos de referencia europeos.
La caducidad de los dirigentes no sólo afecta a los partidos en el poder. Por paradójico que resulte, la erosión es más mordiente en la oposición, aunque en sus figuras sea similar el deseo de supervivencia a toda costa tras lograr el laborioso control interno de un partido. Resulta lamentable la omnipresencia del clan de “políticos profesionales”, que plagan las estructuras de los partidos y que jamás se jubilan de la política, por la contundente razón de que no sabrían dónde recalar profesionalmente.
Las próximas elecciones generales se dilucidarán, al menos en saber quién logra la mayoría minoritaria, en función del sentir social de la necesidad de relevo o no de gobierno. Si se extiende la idea de que las cosas van relativamente bien, Zapatero repetirá y Rajoy pasará a la trastienda del PP. Si, por el contrario, la mayoría opina que los temas sociales van mal, Rajoy ganaría (aunque no gobernase, por carecer de aliados potenciales para sumar escaños).
Esta tenue percepción de que “todo va a mejor (o a peor)” se basa en gran medida en la economía a escala familiar. Y ésta no va demasiado bien. Un paro que se asoma creciente, el pozo de la vivienda inaccesible y un IPC levantisco no auguran un futuro económico despejado. Sólo la magia de los golpes de efecto, trucos con las pensiones o ayudas directas a colectivos sensibles, podrían paliar una visión gris de lo que se avecina (que la oposición y sus medios definirán como crisis profunda).
Sólo queda apelar a otras cuestiones donde los gobernantes se juegan su credibilidad como gestores del bien común e intérpretes de la utopía colectiva. En tan amplio ámbito de anhelos insatisfechos, la tardanza de ETA en entender su derrota es de pésimo efecto, aunque este dato como mensaje partidista ya está, si no agotado, al menos amortizado. Para despertar ilusiones y esperanzas sólo cabe esperar madurez y juicio de todo el espectro de partidos, confiando que de una vez por todas se asuman compromisos responsables (bien gobernando o en la oposición).
Sólo se logrará cuando los votantes despierten y castiguen la trillada descalificación del contrario y la barata estrategia de “el otro lo hizo peor” o el “cuanto peor (de aquellos), mejor” (para estos). El electorado debe pedir y premiar propuestas políticas rigurosas, que salvando la economía cotidiana, en primer lugar, pase sin descanso por apostar por objetivos a medio y largo plazo, como la educación, la investigación, la innovación,… (¿Por qué no aprendemos de Finlandia y de Irlanda?).
Una premisa necesaria sería disponer de una variedad mayor en la clase política, con representantes con mejor preparación y máxima experiencia en el mundo real (en el de la economía, la sociología, la ciencia, la tecnología,…) y no sólo siendo el resultado de múltiples elecciones internas entre iguales donde se valora la dedicación leal al “aparato del partido”, condiciones que casi nunca favorecen a los más competentes.
Versión para imprimir en: mikel.agirregabiria.net/2008/cambio.DOC
El niño con el pijama de rayas

Jóvenes En Red

El coste de esta iniciativa será de 3 millones de euros en 2008, y de 1 millón de euros anuales a partir de 2009 para continuar con el proyecto. El programa está limitado a 1 dominio por cada joven (menor de 30 años) que se acoja a la promoción. Link oficial.
Kindle: El libro electrónico de Amazon

Richard Feynman: Sus mejores citas

Nunca hubo un científico como Richard Feynman, Premio Nobel de Física en 1965 por su contribución en electrodinámica cuántica de las partículas elementales, que supiese más de la vida y de la educación. Ni que fuera más popular, ni mejor conferenciante o profesor.
Entre sus numerosas y memorables citas destaca una dedicada a la educación, la preferida de muchos: "El poder de la instrucción es, en general, poco eficaz, excepto en las felices ocasiones en que es casi superfluo".
Nuestra preferida es ésta: “La Física es como hacer el amor: Puede producir efectos prácticos, pero no es por eso por lo que la hacemos.”
Paradójico, profundo, desentrañando la esencia del proceso de enseñar y aprender. Como nota final, una nota suya: "Querida Sra. Chown, ignore los intentos de su hijo de enseñarle Física. No es la cosa más importante. La cosa más importante es el amor. Mis mejores deseos, Richard Feynman".
¿Cuánta gente se apellida como tú?
El INE (Instituto Nacional de Estadística) ofrece, desde hace algunos meses, un mapa con la distribución de apellidos, indicando cuántos nacieron o viven en cada provincia. Los resultados que arrojan para mi apellido (en su grafía más habitual y como residentes) son los siguientes:
Busca el reparto de tu apellido AQUÍ.

¡Adiós, 2007! ¡Hola, 2008!

Que 2008 llene nuestra vida de... entusiasmo, para mirar hacia adelante; de felicidad, para que seamos cariñosos; de problemas, para mantenernos fuertes; de penas, para sabernos humanos; de esperanza, para seguir luchando cada día; fracasos, para conservarnos humildes; de éxitos, para mantenernos anhelantes; de amistades, para vivir la vida; de riqueza, para satisfacer nuestras necesidades; de fe, para desterrar la depresión; de decisión, para lograr que cada día sea mejor; y de amor, porque sin pasión nada somos.
Fotos de clase... según TIME

- America's future walks through the doors of our schools each day.
- Chaque jour, l'avenir de l'Amérique franchit les portes de nos écoles.
- Cada día, el futuro de América cruza las puertas de nuestras escuelas. Mary Jean LeTendre. Link.
El juego del ahorcado

Robert Krampf: Inmejorable profesor de física
Desde su web (en inglés), nos muestra su blog, experimentos semanales o vídeos didácticos. Una pequeña muestra en el vídeo inferior sobre cómo construir unas gafas de emergencia.
¿Sabes usar Word? Estructurando ideas...

XII Carrera en Ruta Las Arenas-Bilbao

Posts sobre otras ediciones de esta popular Carrera Las Arenas - Bilbao.
¡Ocupado! con libros, sudokus e Internet...

Agradeciendo su inventiva y buenos deseos, también podemos contribuir a sugerir alternativas, aparte de las consabidas: escuchar la radio, leer la correspondencia plagada de publicidad,... Hemos probado la resolución de sudokus (demostrando que en dos años hemos resuelto cien docenas de ellos, como prueba el resumen en la PDA de la foto inferior -clic para ampliar) o la navegación por Internet con auxilio de los oportunos cachivaches.

Mejora el posicionamiento de tu blog

Resumen final (de Julen). Asistentes listados por M@k: Julen, Ricardo, Josu Orbe, Txetxu, Lorena, Jaio, Carmen, Mikel, Sergio (ponente) y su homónimo Tall&Cute, Alorza, Ramón, Naiara, Ibai, Jaizki, Fernando, Txipi. Grandes crónicas de M@k, Fernando, Jaio, Josu Orbe, Josu Garro, Ricardo, Txetxu,... Fotos (propias). Tag Technorati Aprendices
Quinta jornada de Aprendices
- Lugar: Centro Konekta de la Plaza Corazón de María de San Francisco, en Bilbao.
- Fecha: 28-12-2007.
- Hora: Una tarde completa, de 15:30 a 19:30. Tag Technorati Aprendices
El día perfecto... para predecir a inocentes

Un intenso día familiar... no deja tiempo para el blog

Descubriendo ARES, el descargador de todo...

Acertijos de Sam Loyd

La bombona de butano cumple 50 años

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